回校宣讲心得体会6篇

篇一:回校宣讲心得体会

  

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  返校宣讲感想

  时间:2021.03.04创作:欧阳地

  这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。

  首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。

  通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。

  王佳雯篇二:回母校宣传西南大学之心得体验

  回母校宣传西南大学之心得体验----感恩一中,宣传西大

  当我们已褪去中学时代的青涩面庞在梦想了已久的大学之路上继续前行时,不能忘记是曾经的母校一路不辞辛苦的培养我们教育我们,携一份感恩之心我踏上重归母校的小路---报答母校,宣传西大.

  这次短暂而有意义的活动让我受益匪浅,对其全部活动过程(包括准备筹划,联系安排,开展活动,交流分享等),我已进行了深刻的分析与研究,认识到了自己的不足之处,下面是活动的具体内容及心得体会.

  (一)认真准备

  积极筹划

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  这是整个活动中最重要也是最繁琐的工作,为了保证整个活动的顺利进行,每一个步骤都必须详细周到,以下便是其中的部分内容:

  1.

  联系曾经的老师,了解学校的在校及作息时间,

  为合理安排活动做准备.

  母校学生与一月十二日放寒假,二月十八返校报到.经询问和调查校方同意于一月八日周六下午的第二三节课开展活动.活动时长为一百分钟.

  2.

  活动计划:

  (1)学校给出的宣传资料有限,为方便宣传和节约

  经费在校期间我就加印了宣传单.

  (2)由于我是在一月六日回到家乡,为了加大宣传

  力度与活动的顺利进行,我于七日到校发宣传单及明日活动的相关时间和内容的通知.

  (3)“一百分钟进行时”

  时间:2010年一月八日

  地点:xxxx第一中学第一阶梯教室

  对象:一中师生

  过程:

  no.1开场白(10分钟)

  以励志和鼓励的话语为主题

  no.2心理辅导(15)

  活动内容:让同学们轮流说一个自己的优点,如果说不出来就要对其进行惩罚(表演节目)。然后每个同学对其说出一个优点,以作为奖励。循环3次。

  游戏之后进行总结,其目的是让同学们树立自信心。

  no.3应试技巧及注意事项(20分钟)no.4放松训练(5分钟)

  指导语:这是一个非常宁静的时刻,现在,让我们舒展自己的身体,然后很舒服地靠在椅背上,闭上双眼,一起来享受这片刻的放松与冥想。

  这是一个暖暖的午后,金色的阳光洒满大地,绿色的草地像一张柔和的地毯铺向远方,你轻轻地躺下来,放欧阳地创编

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  开平日的喧嚣与繁杂,在暖阳中你慢慢地开始放松……你的心灵像扫描仪一样,慢慢地,慢慢地,从头到脚扫瞄一遍,你的心灵扫瞄到哪里,哪里就放松下来。

  no.5讲述自身及他人经历---美好的大学生活

  (通过幻灯片等形式播放)

  (20分钟)no.6宣传西大(15分钟)

  第一部分:阐述西南大学的“大学精神”,主要通过教学设备与师资、校园文化、学生活动等方面来体现。

  第二部分:是西南大学的概况,这个部分主要介绍了西南大学的地理位置、历史沿革和发展现状.

  第三部分:对免费师范生招生、自主招生、艺术类招生、体育类招生、国防生招生、少数民族预科招生六大招生类的招生情况,为有兴趣和志向的同学提供一个良好的平台。

  no.8结束语(5分钟)

  3.

  结束活动后对校方的支持表示感谢,或者进行回访活动。

  4.

  突发情况的应对:

  no.1问题:没有标志性的衣着等特征,传达出宣传西大的信息。

  解决办法:在衣着等明显部位写西南大学的字样。

  no.2问题:母校领导以没有时间为由不同意我的宣传计划或禁止我发传单等宣传行为。

  解决办法:首先着得体的服装,注意言行和礼貌,体现大学生应有的素质和大学的风采。然后努力说服校方领导,告知他们我将给学生做一些心理辅导和帮助高考的信息,并将我的详细的活动策划给予其阅读;同时,在母校找到我曾经的班主任或篇三:回校宣传活动总结

  向鹏志

  回母校宣传活动总结

  首先,我非常感谢学校能给我这次机会,让我回到久别的高中母校,去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的欧阳地创编

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  四川师范大学成都学院。在这里,我把在这次回母校的宣传

  活动中自己所

  做的一些事情

  进行一定的总

  结,既是把自己

  了解的情况呈

  报给学校,也算

  是给自己的第

  一次社会实践画一个说不上完美的句号。

  我的高中是四川省简阳中学,是国家级示范性高中,2015年毕业生大约2500人。此次我的宣传方式是深入班级了解同学们信息并宣传我们四川师范大学成都学院。我经由原来的同学和老师的引荐进入学校修业年级。高三的学习都很紧张。我利用休息时间跟同学们讲解了我们学校在四川同等学校中的办学实力,并列举了我校眉山校区的美丽和成都校区的文化

  底蕴。由于我的母校在简阳市,距离成都不是很远,同学们在业余时间也了解了成都地区的各大院校,其中也有不少同学对我校有一定的了解。我向他们介绍了学校近期转设的计划。同学们也都表现的十分兴奋。我把宣传单发给同学传看。大部分人同学对我校的美景赞不绝口。另外我走的时候给了老师十多份宣传单,如果老师能帮忙宣传那效果将会事半功倍。

  最后感谢四川师范大学成都学院给我这个机会,这次宣传

  活动大大

  的锻炼了

  我的胆量

  和口才。我

  将在学院

  渡过我最

  美丽的四

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  年。我一定与学院共成长,共进步。祝愿学院有个美好的未来,也祝愿我自己能够有一个完美的大学生活。

  向鹏志

  2014级通信一班

  2015年1月28日

  篇四:校友返校

  讲座心得体会

  成长故事之——校友交流

  每个人都有故事,每个人都有值得鼓掌和思考的地方。

  大一的时候接触到的一个校友给我留下了深刻的印象。

  黄**校友,80年毕业,87年到**银行工作,现任***银行宣传部部长。在不到两个小时的时间里,他用精辟,简洁的几个字意味深长地描述了他的人生心得跟体会,我受益匪浅。

  “一生两圈三方面”,是相互统一的,即工作家庭和身体三方面处理好了,就处理好了社会的小圈跟人生的大圈,就会有奋斗进取,快乐幸福的一生。

  其中,我印象深刻的有以下几点:

  一是保护和锻炼身体。

  年青,激情和活力是我们的资本,要把它变成人生财富,创造人生财富,就当注重营养,尤其要坚持锻炼。日积月累,难免有病找上门来,不管是岁月病,职业病还是其他的病痛,这就需要我们坚持锻炼:如跑步,打球等。很喜欢跑步,既健康又环保,既可以享受清新空气又可以感受宜人风景。很舒服,很喜欢。虽然被搁置了一段时间,我还是会进行下去。确定喜欢的就要坚持!

  二是用科学发展观来指导家庭关系,即以爱为核心,以人为本,全面协调可持续发展。精辟。

  在我看来,不管是亲情、友情,还是爱情,都需要经营,需要用爱用心去理解!我们都有这样的体会:在外累了,憋屈了,或是难过了,郁闷了,回到家里很快就欧阳地创编

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  会轻松愉快起来,又会充满希望跟力量。家和万事兴,千古流芳,确有它的道理。

  三要树立科学的金钱观念。用大智慧而不是小聪明去赢得财富,而“穷则独善其身,达则兼济天下”的理念可以借鉴。

  “命运德知行”决定了人生立方体的长宽高,即我们生命质量的大小。无法选择出身,但可以通过积累,通过准备去抓住动态的运,去实现生命的价值。做到慎独,提升自己的品格和德行。坚持活到老,学到老,并尽力做到知行合一。

  或许,学会学习的思维和方法,是对于现在的我们来说最重要的学习能力,注重自己这方面的培养,可以让我们受用几十年,甚至一辈子。

  关于行,很多时候需要高瞻远瞩,需要果断的判断,我需要积累和磨练来提升这方面的素质,多些理性分析跟感性判断的结合。

  寥寥数语,纤纤几笔,难以道尽人生话题,更难以阐释人生的真谛,但是我确信我们正在进行的却是一段不寻常的人生路,这里有真实体验,有刻骨铭心??

  那一段,有我的一段故事,一段人生,值得去思考,去享受。

  ——***)班

  ***

  2011年6月17日篇五:宣讲会心得

  宣讲会心得

  平静的校园,也是热闹的校园,这里从不失竞赛,也不缺少挑战。但对于“挑战杯”,大家从来不淡漠,期盼已久的宣讲会如期到来。

  自竞赛举办以来,“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。我们化工院,在这个比赛中曾多次获奖,有着优良的传统。

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  此次宣讲会由05级学长赵飞平主讲,他详细介绍了参加挑战杯的流程和注意事项,以及他自己参加挑战杯的的历程和感想。从他的讲话中,我学到了许多,不仅在于对“挑战杯”的了解,更在于如何实现对自我的提升。人,要想成功,方式是不计其数,且不同的人有不同的风格,但努力却都一样。学长以其自身的经历告诉我们“流泪播种,方能含笑收获”,从确定课题到课题研究,从寻找老师到现场答辩,每一样都流淌着他们的汗水。正如陈景润所说“攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。”成功所需要的是坚持不懈,真正的“同并且快乐着”。

  同时我们也要注意方式,强调“渔”,而非“鱼”。课题研究中,老师只能教你如何去做,真正实践还是要靠自己,理解并学会创新,而非一味的按照老师所说的,循规蹈矩,有想法就要去做,实践方能出真知,不断改革创新,才能真正充实、提升自我,我们要做的是行动派。而且很重要的事是我们需要联合实际,了解当前国内外形势,做出与时俱进的作品,任何东西都是不能脱离现实而存在的。所以我们在科研与现实结合,做出的作品才有意义,也才能更好地被认可。

  今天的宣讲会,让我享受一顿美味的精神大餐,真正的受益匪浅。

  时间:2021.03.04创作:欧阳地

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篇二:回校宣讲心得体会

  

  回校宣讲心得体会6篇

  非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。

  时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

  一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。

  二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

  培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱,如果在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人。

  其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。

  其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外寻找到属于自己的平衡点。

  第三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。

  第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。

  三、要全面发展,一个人的综合素质其实体现在方方面面。

  比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。

  最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这18年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水

  长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

  不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。

  最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。

  xx大学情系母校活动是由共青团xx大学委员会与xx大学招生办公室共同主办,xx大学紫荆志愿者服务总队承办,领航志愿服务团具体负责的大型志愿活动。

  离开曾经朝夕相伴的母校走进xx大学已有半年,这半年里,有太多对母校的思念,那座钟,那口井,那幕电影,那场灯光表演。这半年里,有太多新奇,新的地方,新的面孔,新的学习方式。这半年里也有牵挂,母校的高三学子们正如当初的我们,为明年的六月蓄势待发,他们或许彷徨,或许困惑。

  此时,“情系母校”活动,无疑给了我们一个再好不过的机会。我们要回去,带着思念、好奇与牵挂回到母校去!去重新回忆那块知识的沃土,去诉说我们全新的大学,去帮助与我们同根的春晖人。

  作为一个过来人,回报母校恩情我们责无旁贷;

  作为一名xx人,发扬自强不息我们义不容辞。

  14年高考的硝烟渐渐散尽,15年高考的战鼓已经打响。我们,母校14届毕业生,是切身经历高考磨砺的老兵,是大学生活的新人,是心系母校的孩子,是牵挂学弟学妹的学长。如今,我们带着这四

  重身份重归母校,回访母校,我们的目的单纯而炽热:我们要认真倾听,倾听我们曾经有过的、学弟学妹们正在经历的困惑,为他们答疑解难;我们要向他们介绍另一个求知的天堂,激励他们不断努力;我们要怀着感恩,报答母校的栽培;我们要以百年xx人的身份,展示我们的骄傲与风采!

  我们组建了一支充满活力、独具特色的大学生志愿者服务团队,以xx大学为主导,联合全国各地十几所重点大学,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。同时,我们还将通过分享自己的学习心得和经验教训,提高高三学生的学习能力,让他们少走弯路。

  我们的团队始终深信,回访母校的意义非凡。我们联系着两端:母校与高校。我们引导着一群人:母校莘莘学子。通过展示xx大学以及其他大学悠久的历史、优良的学风、自强不息的精神、强大的科研教学实力等加深母校学生对xx大学以及大学生活的了解,同时帮助他们树立正确的学习观,明确学习方向,相信此后将会有更多的母校学子,通过这座桥梁,走出困惑,走进心中理想的大学!

  重新回到这座熟悉的城市,怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多,门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影,门口修车的大爷告诉我,这条路阔建了两次,母校已然变成我最熟悉的陌生地方。

  再次走到校门口,回眸校园,新的教学楼,实验楼,宿舍楼,食堂一切都是那么的富有生命力,所有这些让我看到了母校的未来和希望,心中无限感慨。母校,你是我一生的情结。再过二十年,我还会再来看你,相信到时的你依然年轻。

  我是来自xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!

  对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。

  回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!

  大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。

  最后,在这离别的时刻,请允许我代表xx届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!

  日出日落花开花谢不知不觉间灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍紧张繁忙终日劳碌蓦然回首时记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却然而一丝火花却又将这将熄的思忆之火再度燃起一点思念却又将这浅淡的记忆洗新一次活动就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。自从暑假回校拿了档案后就再也没回我的母校建湖高中。一路上看着熟悉的街道一样的路一样的人不一样的是一路上的心情。以前回校时总盼这路程短些再短些毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到南通读大学因为认识了许多好友因为我在这里成长了。

  一小时车程后我来到了母校并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧记得我们班的数学底子都很差老师总是不放心每天晚修都会来班上走走解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里我们聊了许多也发现有些事情一直是我们错了在过去老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是生活上。老师禁止我们抄作业买外卖在课室充电等。这些在当时的我们看来对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时老师十分感慨也十分无奈。她说她知道我们的年龄根本不会理会她的`话但是她对这些事从不懈怠这是她的责任。是啊到现在我才知道老师都是为了我们为了我们的健康我们的未来她日夜唠叨老师对不起您辛苦了。

  谈话结束后我在校园逛了一圈。在校园的每个角落都有我们美好的回忆特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本走道上放着

  其实毕业后才发现我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校让我认识了一群好朋友感谢母校让我学会了独立生活感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小现在却觉得母校很大她每年容纳了许多菁菁学子授予知识。曾经觉得母校环境不好现在却觉得母校很美曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌每次都严格把关严格让我们进出现在却觉得他们是如此可爱他们正是在对大家负责。母校我们以你为荣愿母校的未来越来越美好。

  时间犹如白驹过隙,转眼之间,我的大学生活已经过去了一年有余,我也不是一开始那个对大学懵懵懂懂的小女孩,现如今,对自己的未来有了更明确更清晰的规划。作为一名中北学子,我很感谢自己的学校,让我一步步的成长,让我变得更加优秀,所以我参加了寒假回母校宣讲的实践活动,想让更多的人了解并喜欢中北大学,为学校献出自己的一份力。通过这次实践活动,我也收获颇多。

  这次的实践活动,前期的准备活动很是繁琐。在没有放假之前,我和我的队友就开始联系老师,和他们商量宣讲的相关事情,但是中间各种状况频发,我和队友们尽力协调,最后才确定了宣讲的具体时间。并且,在正式宣讲之前,我们几人分配协调好各项工作,分工明确,每个人都尽力做好自己的工作,虽然准备的过程比较艰难,但是我们深知,我们的沟通协调能力与此同时也得到了提高。这不仅仅是一次实践,还是一项挑战,从前期的准备工作到最后的实践完成,接触了我们以前从未接触过的东西,克服了一个个困难。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实践,也让我更加明白了这个道理。

  到了正式宣讲的那一天,当我站在母校门前,看着在校门经过的学弟学妹们,真的是感慨万千。两年前的我还是像他们一样,每天两点一线,生活简单又充实。而现如今,我是以一个学姐的身份重回母校,给学弟学妹们分享我的大学与学习经验。进入校园,见到了以前教导我们的老师,他们还像以前一样认真负责,兢兢业业。老师先是问了我们大学的生活如何,看着我们一步步的成长,老师很是欣慰。到了上课时间,老师把我们带入教室。当我真真正正站在教室门口的那一刻,除了有把宣讲尽自己最大努力完成好的责任感与重回母校的激动,还有一丝丝的紧张。这是我第一次参加大学的社会实践,并且以前上台为大家介绍的经历不是很多,透过窗户,我看到同学们一张张期待而又激动地面孔,我在心里面默默的给自己打气,我一定不要辜负老师与同学们的期望。我很快的调整好自己的状态,走上讲台,给大家讲述我的大学与一些我的学习方法。同学们全程听得都很认真,并且积极的询问一些问题,我在他们的眼中,看到了努力学习的坚定,看到了对大学的憧憬,看到了对未来的期望,一切都是那么的美好。时间过得飞快,下课铃声在耳边

  响起。在最后我和队友表达了对他们的一些期待,我相信这些孩子通过自己的努力,一定会考出令自己满意的分数,一定有一个美好的未来。

  通过这次寒假实践,我还认识了许多志同道合的朋友。我们一起商讨宣讲的事项,分工合作,每个人都提出一些好的建议,让我们的宣讲工作更加有序高效的进行。同时,我们每个人都是对自己的一次突破,尝试一些新的东西,在与老师的协调沟通与准备工作中能力得到了提高,更加有利于我们的全面发展。

  其实,我们在宣讲的同时,也是在激励着自己。进入大学已经一年多了,在这一年多的时间里,我认识了新朋友,学习到了许多新的知识,也体会到了大学生活并不像以前的学姐学长描述的那样轻松。高中的我,目标很是明确,就是想考上一个理想的大学。在大学繁忙的学业中,虽然过得很充实,但有时不免会迷茫。这次实践,给予我警醒,我在鼓励同学们努力学习的同时,何尝不是在激励自己呢?通过这次实践,我更加的清楚自己想要什么,也让我更加明确了自己的定位,自己还有很多不足需要改正。

  最后,我很感谢学校可以给我这次机会让我可以回到母校宣传,也非常的感谢我的母校和老师给予我们的支持。这次社会实践,收获很多,让我明白了自己的不足,在此以后,我一定尽自己的最大努力去改正,让自己变得更加优秀。同时也希望我的学校中北大学可以越来越好。加油!

篇三:回校宣讲心得体会

  

  返校宣讲感想集合5篇

  【篇一】返校宣讲感想

  尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!

  我是来自xx班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别!

  对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。

  回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们去回忆,去回味。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我

  们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人!

  大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。

  最后,在这离别的时刻,请允许我代表xx届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上!

  谢谢大家!

  【篇二】返校宣讲感想

  尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  作为一名刚刚毕业的高中生,在这里发言,我倍感荣幸。值此机会,我谨代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培,谢谢各位老师的教导,谢谢学校领导的关怀!

  其实在高中阶段我属于那种默默无闻型的内敛学生。曾经有一段时间,我的成绩一度徘徊在年级的二、三百名,一直没有明显的进步,家长也替我着急,但成绩的起伏并没有影响到我的心态。我从来不和别人比,知道只要比过了自己,就一定能比过别人,同时我又是一个特别看待开的人,无论什么情况下我都能找到理由让自己坚持下去,决不放弃,并对未来抱着乐观的态度。回想高中三年,很多场景历历在目。艺术节、体育节等丰富了我们的课余生活。而高三特别的跑操和18岁成人仪式则为我们点燃了火热的激情与青春的梦想。我印象最深的是高三院子中每月更换的励志标语。每次看到它们,我都会觉得浑身充满无尽的力量,激励着我不断地向着目标迈进。

  虽然在今年的高考中我取得了较为满意的成绩,但我不敢妄谈学习经验,只是想谈一下自己的学习体会。我坚信一句名言——天道酬勤,而我正是以这种心态,在高中三年坚持奋斗,不懈努力,最终取得了今天的成绩。

  首先,上课跟着老师走。课堂上45分钟的学习成果比课后2小时还多,所以上课必须认真听讲,课后老师布置的作业不管作业量大量小,也不管作业是否困难,我都会高质量地去完成,我没有花很多的时间去做课外题,我始终坚信,只要把老师讲的知识都掌握了,那么将来的高考成绩是绝不会让自己失望的。这是高中三年我最深的体会。

  其次,劳逸结合,注重学习效率。建议大家尽量不要熬夜。熬夜的话,一是睡眠不足可能会影响第二天的学习;二是在熬夜的情况下,人的精神状况不大好,学习的效率比较低。事实上,只要你能够把作息时间安排合理了,那么在学校里的那些时间是完全足够你学习、巩

  固课堂上所讲授的知识的。走过高中三年,我觉得“劳逸结合”是很重要的,首先当然就是要保证睡眠充足;其次就是不要老是让自己背负着沉重的学习负担,可以利用假期,无论是上上网也好,还是出去走走也好,总之放松一下自己的心情,往往可以令自己的学习事半功倍。

  最后,谈谈关于数学和英语的学习体会。

  我觉得看数学书得细致,要养成一种习惯,对每条定理或者每个公式的导出的背景,应用的局限性,证明的技巧和思路都应该多加留意,而不是一味地从做题中去掌握。说起做题,我认为高一高二时其实没必要做太多题,大家不用急,大量的题目在高三等着你们!而且对于那些技巧性强的题目,过半年那些技巧你们都会忘掉的。况且你们现在认为是技巧,很难想通,说不准过了几个月,或者到高三就会发现这是很容易理解的方法。其实高一高二时所要做的是打好基础,充分地理解书本,会做一些典型的题目。

  我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打鱼两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法

  首先要端正心态,不要急躁,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。特别是单词一定要坚持多记多背,只有单词量足够大,做题时才会越容易,我的英语老师曾经说过:高考不止,背单词不休。而且大学四六级英语考试都需要大量的词汇,如果在高中三年里注重积累词汇,英语一定会在

  高考中脱颖而出。

  建议:

  1、培养良好的自信心。要相信自己。考试不仅考察学习知识的能力,更考察每一个人的心理素质。记得高考前老师对我们说:“如果你们考前没睡好,或是身体不舒服,这些都没关系,只要你们心里相信自己,那么一切就都没有影响。”我认为这样的话一定程度上鼓舞了我的内心。

  2、定期做总结。这个总结既包括学习上的梳理,也包括自己一路走来的人生感悟。学习上的梳理其实很容易,只不过比较费时,而且需要养成一个习惯。其实自己生活感悟的点点滴滴也是需要总结的。就好比现在我在总结高考那段时间的得失,让我看清楚自己的劣势和以后努力的方向,对生活心情的总结,能让人更好的认识自己,平和自己的心态。

  同学们,大家都是以优异的成绩和严格的选拔才进入这所中学的,我相信经过三年的努力,你们一定有能力考入理想的大学。最后,祝同学们身体健康学习进步!谢谢大家!

  【篇三】返校宣讲感想

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:

  大家好。

  本人XXXX,XXXX大学XXXX班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。

  自05年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。

  一、基础知识:大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。

  二、实战经验:课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。

  三、谦虚的态度:做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。

  四、稳定的心态:工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想

  干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。

  五、合作精神:团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。

  六、知识面的扩展:工作中用到的知识,并不都是学校里学来的。众所周知,软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展,拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到,但有些东西,等你用到的时候再看就晚了。

  七、钻研的精神:遇到问题,要能深入研究,懂得追溯问题的根源。在这个过程中,你学到的就不仅仅是技术,而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三,那你的水平就更上一层楼了。

  八、保持创业的梦想:创业当老板,应该是很多人的梦想,但真

  正能当老板的为什么永远只是少数人呢?

  第一,工作中,很多人的梦想被生活淹没。

  第二,不能承受创业的艰苦。例如,拿我自己来说:我创办了中国xx网,中国xx论坛。做站是简单的,但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力,一个站是很难起来的。另外,要创业还要有创业的思路。但做一个站,不容易引起重视,因此,我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站,让人一看就是个大站,能引起客户兴趣。

  各位学弟学妹,由于时间关系,今天就暂时先跟大家讨论这个。

  【篇四】返校宣讲感想

  非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。

  时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

  一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实,慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之,广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。

  二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

  培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱,如果在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理分配

  时间。这就要求我们要学会做时间的主人。

  其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。

  其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外寻找到属于自己的平衡点。

  第三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。

  第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。

  三、要全面发展,一个人的综合素质其实体现在方方面面。

  比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理

  能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。

  最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这18年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以”问题”为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

  不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。

  最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。

  【篇五】返校宣讲感想

  在素质教育的今天,大学生的假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想工作的,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生社会实践,创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的重视。为此,我们几个高中好友相约组队,参加寒假宣讲活动,回到母校,让更多的高三学子了解**大学。总体来说,我们这次的活动完成的比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。

  首先,我们这次宣讲形式丰富,宣讲前我们有专门制作宣传海报,提前三天发到各自的朋友圈、以及家长群中进行宣传。其次,今年我们采取的宣讲形式与往年有所不同,在事先与班主任进行沟通交流之后,我们利用同学们的课余时间进班宣讲。通过发放宣传册、海报、纪念品等各种形式宣传了我校,让在**省**中学就读的高三学生对**大学有了一定的了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中,我们也与这群高三生进行了亲密的互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了有关高考的经验教训。当然,我们也积极地回答了他们的相关问题。如:想读**大学计算机专业大概需要高于一本线多少分?**大学比较厉害的专业是什么?这些交流都让大家对**大学充满了向往。宣讲结束后,我们还编辑了一份软文,并联系母校有关宣讲事宜的负责人,在微信公众号上进行推送。让更多对**大学充满向往的人可以深入地了解到我们学校。

  重新回到阔别半年的高中母校,看着依旧熟悉的校园、依旧亲切的老师、依旧可爱的学弟学妹们,心中澎湃的激情荡漾着。通过此次回校宣讲,见到了很多高三学子的年轻风貌,似乎看到了当年自己的踌躇满志和意气风发。作为学长学姐的我们再次回到阔别已久的母校,感到非常的荣幸和激动。在宣讲当天,我们很高兴地看到有高三的学弟学妹对**感兴趣。看到他们对**的向往,我们觉得非常开心。同时,也希望有更多的学弟学妹们听了我们的宣讲后能够加入到我们中间来,就像我们的宣传时所说“学弟学妹,我们在**大学等你,2018高考加油!”。宣讲结束后也有一部分学弟学妹通过QQ联系我们,询问我们关于**的各方面信息,包括他们最关心的录取情况,专业情况,优势学科等。所以个人认为这次宣讲是有意义的,并且是有效果的。经过这次宣讲,我们提高了团队协作能力,更为学校的宣传贡献出了自己的一份力。

  最后,关于这次的寒假宣讲实践活动,我们很感谢母校、母校学生给予我们的支持,也很感谢他们的帮助,让此次宣讲活动得以顺利完成。另外,我们也很感谢*8给我们这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我们会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。

篇四:回校宣讲心得体会

  

  作为社会实践,我回我的母校xx中学宣传我现在就读的大学―xx大学。这一次的宣传我感触良多。

  我的母校翁源中学是粤北山区一个县的县级重点中学。虽然说不如城市的中学的资源丰富,但是由于我们学校的学生的学习都比较刻苦耐劳,所以在粤北同类中学之中都享有盛誉。无论在重点班还是普通班的每个人的心中都有一个美丽的梦想。譬如说,在理科重点班,华南理工大学乃是一半的学生的理想殿堂,是他们五彩绚丽的梦境。

  xx大学是理科学校的翘楚,是广东理工界的最高殿堂,也是全国知名的综合性学府。作为一名学生无不向往考取华南理工大学。我曾经也作为xx中学理科重点班的一分子,同样把xx大学作为心中的梦想,每一次的考试都不自觉地把自己的分数和排名与xx大学的录取条件作比照。一次次是那么小心翼翼,诚惶诚恐,是那么地忐忑不安。当我的分数过线的时候,心中是那么地欣喜假设狂,抑制不住的喜悦心境绽放成为一个喜上眉梢的笑容;当与分数线失之交臂的时候,心头的哀伤之感久久地挥之不去,既失落又害怕。我想,要是这个梦碎了该怎么办?我为自己打气,梦不能碎,只要高考不结束就不能放弃。我暗暗地下定决心,为下一次的考试作准备。多少个夜里,我都梦到自己被xx大学录取,并在xx大学的校园里漫步参观。只可惜那时我们没有师兄师姐为我们作xx大学的宣传,不知xx大学各方面的真实情况,梦中的景象与现实生活中的xx大学大相径庭。但现在情况完全迥异了,我的师弟师妹们有我们这一届的师兄师姐为他们做宣传,让他们与自己的梦想亲密接触。

  这一次的宣传是与xx大学,xx大学和xx大学等五所高校联合举办的,以重点班的学生为对象进行的一次全面的、到位的、具体的宣传。在宣讲会开始之前,从师弟师妹们的脸上,我就能看出他们的喜悦和兴奋之情。一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的,对这些学校充满了期待与热切。自己的理想大学的真实面貌与自己所想的是否一样,在大学的生活是否真的那样精彩美丽。看着他们满心期待的脸庞,我就迫不及待地为他们介绍美丽的xx大学以及多姿多彩的校园生活。

  宣讲会的学校安排顺序如下:xx大学、xx大学、xx大学、xx大学,最后是xx大学。轮到介绍我们的学校时,我们先给师弟师妹们展示了一段相关的视频。这段视频包含了我们学校的规模、校园环境的概貌、学生的组织社团和他们的生活,让母校的师弟师妹们对华南理工大学有个初步的了解。我们还在视频结束后进行了一个简单的问答游戏,问了一些视频中展示的一些关于华工的内容。答复的同学都能准确地作答,由此可见他们听讲的认真程度是相当的不可小觑。从他们瞪大的双眸中可以看出他们迫切地想知道他们理想大学的模样。眼睛一眨不眨,生怕看漏了一些什么的重要信息。脸上流露出浓浓的求知欲望。

  我和师兄师姐们介绍了我们学校的教学环境,校园的生活和宿舍环境以及生活,让他们了解在xx大学的生活是那样的丰富多彩,那样的充实有益,它会是他们人生中一道靓丽的风景线,使之终身难忘。xx大学是一个非常适宜学习的地方,它的教学质量在全省数一数二,师资力量雄厚,教学设施完备。xx大学的图书馆闻名全省。图书馆的藏书齐全,而且我每每看到馆中满座,学生们在那里自主地自觉地学习,让你也会不由自主地参加其中。来xx大学将会使他们的人生更加美好。

  介绍完毕之后,我们作为被高考洗礼过的人士还和他们交流了学习经验和叮嘱他们为高考作云云准备。在我们介绍时,师弟师妹们屏气凝神,希望从我们的经验中得到有效的帮助,从中找出适合他们的有效的学习方法,也希望从中找到努力的方向,使他们不再彷徨。恍惚间,我好似回到了高三的那段日子,每天都有绵绵无尽头的作业,有看不完的书,好似自己把握的那点知识在高考中怎么也不够用,而且总觉得学习效率不高。我很害怕自己会失败,想让自己进步,却又力不从心,于是难免会倍感迷茫。我时常思忖,自己的选择是否正确。那时候的我,很希望能够找到理想的、行之有效的学习方法,正确地看待自身和高考。我很

  希望既不太放松散漫又不能让自己承受太大的压力。到后来,我的老师对我说:“你的学习任务已经在高一、高二完成了,在高三要做的就是稳固复习。你只要多看、多练习几遍就能把以前学的知识拿出来运用了,不用太担忧。仅仅做一次练习就能把同一个知识点多复习几遍了。稳定学习成绩就行了。〞平和的学习心态和及时弥补缺乏的学习方式确实是适合我的道路,所以在最后的阶段,我学习得很顺心。这次当师弟师妹们带着同样的困惑来想我讨教的时候,我热情地把这种学习心得和体会介绍给他们,告诉他们我就是这样进入xx大学的。

  这次的宣讲很是成功,我的师弟师妹们连连向我们道谢。xx大学

  由此成为了更多母校新一代精英的梦想。这梦想会成为鞭策他们不停向前迈进的动力,支撑着他们完满走完高三那一段艰难的岁月。有梦就会有动力,有梦就会飞翔,相信这些雏鹰最终会蜕变成为在蓝天翱翔的雄鹰,拍击着翅膀飞入xx大学!

  新年寒假,感谢石大能给我时机回到母校进行宣讲,下面是我的回校宣讲工作总结。

  我的母校是济南历城二中,作为济南市数一数二的强校,每年为全国优秀高校提供了不少的优秀生源,更是成为多个高等学府的生源基地,在这里做宣讲,不仅为高考学生提供了方向和目标,还为石大提供了更多优秀学子。通过与学校联系,我们获得了在广场面向全校学生宣传的时机和席位,除此自外,小组成员都联系了班主任,进班宣传,让同学们更加深入了解石大。

  活动前期,我们小组精心制作了幻灯片,展现了青岛之美丽,石大之魅力,将中国石油大学华东的各大教学楼,宏伟的图书馆,悠长的林荫小道,以及学校名人介绍都给学生们一一展示出来,同时也将宣传册发给同学,以到达更大的宣传力度,小组成员也用自己来到石大后的亲身体验,将石大介绍给学生们,让学生感受石大的人文、科学魅力。

  本次宣传实践,着重面向学生宣传石大对于人才培养,科技创新,雄厚实力,优美环境等方面的优势,让广阔优秀学子了解到石大的魅力,让芊芊学子知道,石大是一个实现人生理想目标的优秀大学。

  一局部成员在广场为有意向的同学解答疑问,同时吸引学生来了

  解具体事项,另一局部同学那么进入课堂,将石大带入到更多学生中去,这次宣传,不仅对高三学生,还面对高一高二的学子,争取将宣传力度做到最大,效果做到最好。

  不过因为宣讲时间有限,实践活动还是存在了很多缺乏,我们只能将石大的局部优势展现给学生。不过,即使如此,我相信,会有很多学子高考过后会来到石大,实现梦想!

  这次活动让我受益匪浅:知道了做每一件事的时候,要事先就有充分的准备,能够设想出对于突发状况的解决方法,并且要沉着不迫;我们要在大学中多学本领,多长知识,充实的有效的度过大学四年的美好时光,等将来回忆的时候能够自豪的说一声,我是石大的学生,石大因我而骄傲!

  “要拥有一颗踏实的心和一双勤奋的手。〞这是昨天优秀毕业生报告会上学姐告诉我们的一句话。这是一句人人都懂都常会听到的话,但真正做到的又有几个?

  时光如梭,转眼即逝。听着学姐求职工作的路程,她从当初的“一无所有〞或者说是“一文不值〞走到现在的事业蒸蒸日上,成绩辉煌,她们所走的路程,对于她们历历在目。那么多的艰辛、困难和失败,她们都走了过来,这给即将走向社会的我们是多么大的启发。

  在当今这个复杂的社会,我们要勇敢地面对自己,明确自己的目标,找准自己的优缺点,然后积极地去探索,去学习,去实践,去理解,去想,去做,去走,一步一步到达自己的目标,实现自己的理想。这也许对我们来说很遥远,但只要努力,坚守自己的信念,执着自己

  的目标,成功之门,终有一天会为你而开。

  时间是一种既美丽又可怕的东西。回忆这十八年来,所走过的路,不过是在父母的羽翼下长大的,过去也有过欢笑、泪水和痛苦,大风大浪会一一向你袭来。这十八年来,我虽然学会了一些知识和做人的道理,其实那真的是太少太少了。大千世界,真正去学的东西还有很多很多。我劝我自己,也劝跟我年龄相仿即将就业的同伴们,其实不必惧怕这些苦或累,当你真正成功的那天,你会觉得,一切都是值得的!

  学姐当时告诉我们一句话:你要抱着用十分努力去做八分的回报的心态去做你的工作,去走你要走的路。这句话使我很震撼,从前听到这句话也许我不是很理解,但现在我却能明白其中的含义。

  世界是公平的又是不公平的,你要认为它是公平的,那么你的付出就会有回报;如果你认为它是不公平的,付出就不等同于回报,要看你用怎样的心态去看待,那么最好是用“十分的努力去做八分的回报〞,这件事情就能很容易的想通了。

  我从前的学习都是很认真的,但不一定真的能每次都得好成绩。可只要一次你不努力,就一定不会得好的成绩。暑假打了一段时间的工,是做餐厅效劳员,以前认为效劳员只是点点菜、端端盘子那么简单。真正去干的时候,却并不是那么回事,要记菜单,会摆台,会上菜,会微笑,会温馨的为客人效劳,还要听领班的话,有责任心,不懂就要去问,要看眼色,踏实、认真。最重要的是不怕苦、不怕累。那段时间真的是很累,不过我还是坚持了下来,并且学到了很多东西,也明白了做什么都不容易。

  这学期,学校安排我们去保定大润发超市实践了一个月,做收银员。这样,我更是受到了锻炼,掌握了收银的工作的流程,我对工作更加严谨认真。

  实习期间也有过小挫折。比方出现现金短缺,顾客不满意,领导批评等,这些都让我学会了一些处理事情的方法。任何公司都不会理你的飘飘然,所以你要踏踏实实的工作,不要抱怨生活,抱怨各种不公,也不要得过且过。执着的去做好一件事,做好每一件事。

  每个人都能有所作为,所以感谢你现在所拥有的健康、年轻、亲情、友情、和平环境、充足的物质条件。剩下的就由你自己完成,那就是丰富自己的精神世界,提高自己的价值,做自己喜欢做的,成就自己的梦想!

  现在的我即将面临的是考会计证和实习就业。首先我要用心去学好专业知识、技能,收取大量的知识养分,考到会计证。另外做好就业的准备,规划好自己的职业生涯,用自己年轻充分的精力去创造自己想要的未来。

  天道酬勤,在这个与时俱进的经济大潮时代,我们不要抱怨,不要畏惧,用一颗踏实的心和一双勤奋的手,在大浪淘沙中找到自己的屹立之地。

篇五:回校宣讲心得体会

  

  大一新生回母校宣讲心得体会5篇

  【篇一】大一新生回母校宣讲心得体会

  日出日落花开花谢不知不觉间灰尘早已尘封了高中时日夜为伴的书籍紧张繁忙终日劳碌蓦然回首时记忆早将昔日鏖战高考时的身影忘却然而一丝火花却又将这将熄的思忆之火再度燃起一点思念却又将这浅淡的记忆洗新一次活动就将这份思忆的鲜花化作实践的果实。自从暑假回校拿了档案后就再也没回我的母校建湖高中。一路上看着熟悉的街道一样的路一样的人不一样的是一路上的心情。以前回校时总盼这路程短些再短些毕竟来回的是两座城市。而如今却庆幸来到南通读大学因为认识了许多好友因为我在这里成长了。

  一小时车程后我来到了母校并拜访了我的三年的班主任及数学老师。老师比起去年脸色好了很多漂亮了很多。可能是带我们高三很辛苦吧记得我们班的数学底子都很差老师总是不放心每天晚修都会来班上走走解答同学们的问题。在将近两个小时的谈话里我们聊了许多也发现有些事情一直是我们错了在过去老师一直对我们很严格。无论是在学习上还是生活上。老师禁止我们抄作业买外卖在课室充电等。这些在当时的我们看来对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时老师十分感慨也十分无奈。她说她知道我们的年龄根本不会理会她的话但是她对这些事从不懈怠这是她的责任。是啊到现在我才知道老师都是为了我们为了我们的健康我们的未来她日夜唠叨老师对不起您辛苦了。

  谈话结束后我在校园逛了一圈。在校园的每个角落都有我们美好

  的回忆特别是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本走道上放着

  一只只箱子黑板报写着“离高考还有天”我们爱玩下课大家打打闹闹却不伤感情。我们团结在校运会上团体总分第一名。我们努力每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过没有经历过高三的不算读过高中。是的在那一年中我们有欢笑有泪水有收获有失去。但是经过时间的沉淀剩下的是对高三的怀念。

  其实毕业后才发现我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识还学到了许多课本上学不到东西。感谢母校让我认识了一群好朋友感谢母校让我学会了独立生活感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小现在却觉得母校很大她每年容纳了许多菁菁学子授予知识。曾经觉得母校环境不好现在却觉得母校很美曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得校门卫的保安很讨厌每次都严格把关严格让我们进出现在却觉得他们是如此可爱他们正是在对大家负责。母校我们以你为荣愿母校的未来越来越美好。

  【篇二】大一新生回母校宣讲心得体会

  一、活动流程安排:1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日.2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日—2月123、进一步了解学生有关信息.2月12日—2月12日

  二、活动具体开展情况:

  通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩

  母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

  实践目的:

  为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在2011年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

  背景文化:xx市xx第一中学是xx区基础教育的名校,xx市市级重点中学。地处xx省xx市xx区。坐落于xx市政治、经济、文化中心纺织城的四棉,与城区内闻名中外的东坡赤壁互为呼应。四棉中学创建于1964年,文化底蕴深厚,承载着文人学士报国济世的理想。占地100多亩的新老校区布局整齐,设施完善,风景宜人,是一座标准高级中学。校园环境优美,文化底蕴深厚。

  调查的展开:

  认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了长沙民政职业技术学院今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了长沙民政职业技术学院的文化、背景、艺术,同学们对我校充满期盼和向往.通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的”理解和

  介绍了自己的经验。

  随后我结合自己两年的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,分别从认清你自己,心理调节和自愿的合理填报这三个方面为同学们做了细致的阐述,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。

  三、个人总结:

  这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

  感谢所有的人,感恩所有的事。

  感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;

  感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

  感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

  感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐

  和幸福;

  感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

  古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

  【篇三】大一新生回母校宣讲心得体会

  1月22日,我带着激动与紧张的心情踏进了我曾经学习和生活了六年的母校—礼县二中,向母校部分师生概括介绍了南京农业大学,并与学弟学妹们分享了自己高考总结出来的经验,给他们提供了一些建议。我顺利完成了此次实践活动,收获颇多。

  农历腊月初三,我怀着无比激动的心回到了我的母校—礼县第二中学。到了学校熟悉亲切的感觉扑面而来,心里有一种说不出的感动,顿时感到温馨又温暖。树上的叶子掉光了,不像南京的大部分树依然充满生机,但对于生长在北方的我,这才是最熟悉不过的冬天的风景。虽然已经考完试了,但学弟学妹们还是在上课,校园里几乎没有人在走动,阳光明媚,带着几丝微风,学校显得安静而又美丽。

  一、我的母校

  我的母校礼县第二中学(简称礼县二中)坐落于甘肃省陇南市礼县东大门盐官镇,创建于1957年,迁建于1993年。是一所服务于礼县东部五乡一镇约15万人口的县直完全中学。学校在硬件建设、教

  育教学质量等方面取得了一定成绩,成为盐官教育的龙头。几年来,学校坚持素质教育,加强师德建设,立足科研兴校,不断深化教学改革,教育教学质量不断提高。在这里有尽职尽责、兢兢业业的老师;还有一群可爱的同学,大家相处的像家人一样,有了问题大家相互讲解,互相商量。我在这样的一个集体中快速的成长,努力学习,学会了做人,学会了生活,并且顺利的考上了大学。

  二、重回母校,介绍我的大学

  农历腊月初三,一个阳光明媚的下午,怀着几分激动,几分忐忑,我来到了离别半年的母校,踏进母校,感到这里的一切熟悉又陌生,熟悉的是这里的花花草草,一砖一瓦;陌生的是那种紧张又压抑的学习气氛。感慨片刻之后,我给我的班主任独老师打了一个电话,得知他此刻正在教研室,我就马不停蹄地赶了过去。由于之前我已经给班主任打过电话,说明了此次活动,他也同意给我提供平台,叫我精心准备,所以寒暄过后,他看了我准备的材料,说:“看你准备这么充分,我给你两节课的时间,好好宣传一下,然后以过来人的身份好好指导一下学弟学妹,帮他们答疑解惑,增强他们的信心。”听到班主任老师给了我这么长时间,我打心眼里高兴,谢过班主任。我们有谈论起了我的大学生活,班主任一边听一边给我提了一些建议。

  时间过得真快,没说多长时间他们就下课了。班主任把我领进教室,一切准备妥当之后他就离开了。我先做了自我介绍,然后表明来意,同学们听到后非常高兴。紧接着我先介绍了我们学校(利用PPT),南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学,是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到1902年的三江师范学堂,是一所具有百年办学历史的综合性大学,学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域,是我国东部地区现代高等农业教育基地。校区面积560公顷,各类实验场、站面积440公顷,学校建筑面积52.6万平方米,教学科研仪器设备总值3亿多元。现有校内外教学科研基地200余个,实验教学中心23个(其中国家和省级教学示范中心8个)。图书资料收藏量200余万册(部),拥有中外文全文期刊1万余种,中文电子图书40余万种,中文电子期刊近1万种,还拥有大量的数字资源和先进的网络检索查询系统。

  学校教学科研和生活设施配套齐全,校园环境优美,是江苏省园林式单位、江苏省爱国卫生先进单位。学校分为两个校区,其中卫岗校区占地900余亩,是南农本部,浦口校区位于南京浦口区,比邻长江占地面积716亩,紧邻浦口校区还有南农新校区(正在建设中)—农业的硅谷5050亩,学校有两个大型现代化的图书馆,同时拥有现代化的校园网络系统,同时学校耗巨资铺设了长达30余千米的光缆把卫岗和浦口两个校区连在一起,使两个校区的交流更加密切。

  全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院(含渔业学院)、经济管理学院、动物医学院、食品技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院(含土地管理学院)、外国语学院、人文社会科学学院、理学院、工学院(含乡镇企业学院)、国际教育学院等16个学院和体育工作部。

  另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等现有13个博士后流动站、12个博士学位一级学科授权点、17个硕士学位一级学科授权点,65个博士学科专业、106个硕士学科专业、57个本科专业,1个第二学士学位专业,以及兽医博士和兽医硕士、农业推广硕士、工程硕士、公共管理硕士(MPA)、风景园林硕士等五种专业学位授予权,形成了博士、硕士、学士以及包括成人教育与干部培训在内的完整的人才培养体系。现有在职教职工2689人,其中:中国工程院院士2名,博士生导师253人,硕士生导师526人,高级职称教师744人,国家、部级有突出贡献中青年专家28人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,获“国家杰出青年科学基金”9人,入选国家“百千万人才工程”第一、二层次专家7人,入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”8人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者27人,教育部“优秀青年教师资助计划”18人。

  对于同学们最关心的就业和助学金的情况,我还做了重点介绍。然后还和同学们谈了下自己高中时的学习体会,以自己当年高考的亲身经历回答了他们高考前备战的一些问题等等,传授一些复习方法,放松心情的方法,并结合自己当年高中毕业后填志愿的茫然向学弟学妹介绍了高考填报志愿的相关考虑,让同学们对高考填报志愿有了初步得了解。最后谈了在大学参加的社团活动以及从中得到的锻炼,向学弟学妹介绍了南农的一些社团及参加这些活动对自己的影响。我留下了自己的联系方式,与同学们建立了长久的联系。

  三、收获与不足

  1、收获

  对于南京农业大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了南农,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的”选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,从开始的找相关老师,到后来的在同学们面前讲话,这些都锻炼了自己的社交能力、语言表达能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。

  不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

  2、不足

  自己性格内向,不善于与人交流,不自信。所以活动做得不太完美。感觉过于简洁;再有,时间不足准备就不够充分,只讲了自己去年高考的情况,没有详细地查阅今年各高校招生的情况和高考录取政策的变化,对南农的了解也欠深入,比如有同学问到南农的最新排名以及某一专业的具体情况是,我就很难深入回答。除此以外,没有能

  与教务处的老师合作也是很大的遗憾。

  四、心得体会

  今年的寒假,我有幸能够参加学校组织的“寒假社会实践暨优秀学子回访母校”社会实践活动。我很高兴能够参加类似的活动,我个人性格内向、易紧张、不善语言表达,这次的活动恰恰能够磨练我与人交往的能力,还能让我在锻炼自我之余,体会到自身的价值,对他人做出贡献。所以这次的实践活动对我大有裨益。

  总的来说,我认为我这次在母校开展活动是非常的成功的。回访母校使我收获了旧情,同时对我将来人生情感起到了重要的导向作用。在活动中我收获了课本上学不到的东西,这对我的人生有非常重要的作用。不管是我自己还是那些学弟学妹们都可以收获很多。所以,我真诚地希望这个活动可以像接力赛一样一棒一棒的传递下去。同时,也真诚地希望我的母校越来越好,我的大学——南京农业大学也越来越好!

  【篇四】大一新生回母校宣讲心得体会

  我热情地向他们介绍了我的大学,聊城大学的详细情况。这是一所以理工为主,工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量本科一批优秀考生。学生宿舍设置齐全,学习气氛浓厚。因为我们宣讲的班级是理科班,所以我着重介绍了一下我们数学科学学院和我的会计专业。目前,学院设有会计、数学、信息等专业。爱好数学的同学可以有广泛的选择。同时,会计专业现

  在是个热门专业,就业好,竞争大,最好是数学底子好对数学和经济感兴趣的同学进修,这样在学习中较为轻松,以后的就业竞争力也大。接下来的环节是为高三同学答疑解惑,分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了,纷纷踊跃举手提问,也许是高三同学课业压力大的原因,他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管,一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答:大学并不是人生的终点,而是人生的起点,虽然离开了父母老师的管束,但是我们却要自己面对社会现实的残酷,只有通过努力提升自己的综合能力,将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己,但是毕业考研找工作面对现实压力时,只能后悔。我不希望你们后悔,我希望你们展露你们的才华,找到自己的位置。后来,我们又谈到了高考,他们是理科重点班的学生,高考压力普遍较大。我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张,金子在哪都能发光,我们要做的是让自己问心无悔。最后,我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法,填报志愿的经验,和刚到大学的注意事项。

  这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。最让自己满意的方面,是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是有回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

  最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访刘校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲为他们答疑解惑,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,感慨万千。其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学

  四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要一个胜利的“V”

  【篇五】大一新生回母校宣讲心得体会

  时光荏苒,转眼间离开母校已经一年了,蓦然回首,才意识到日子的`匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。那里曾经是我梦想萌芽的摇篮,那美丽的校园充满了我们对于那些与青春有关的日子的回忆。我们哭过笑过,在那里我们始终向着我们的目标奋斗,在那些早起晚睡、考前挑灯夜读、为一个答案争得面红耳赤的日子里,有过心酸,有过疲倦,有过气馁,每天却过得非常充实。

  然而如今我已步入大学的校园,成为一名真正的大学生,感知了过去三年来的一直憧憬的生活。时隔一年,又重新来到曾经无比熟悉的校园,看见学校门口依旧繁盛高大的银杏树,脚下的瓷砖上印着世界闻名的大学。带着对过去生活的怀念,我们找到了高三的班主任。我们跟着老师进了办公室,每个人即使好久不见却依旧未见生疏,热切地交流着自己一年来的学习与生活,谈论着各自的大学见闻,也跟老师汇报了自己一年来的学习感受。一群人在老师办公室里聊了很长时间,老师又提出让我们到她的班级给学弟学妹们讲讲自己的大学生活以及学习技巧。

  走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾进的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑

  脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级黑板上耀眼的倒计时,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。在老师的鼓励下,我向同学们介绍了南医今年在我省的录取情况,接着又介绍了南京医科大学的文化背景,不少同学都对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们都积极提问,比如学校有哪些好的专业,学校的具体情况是怎样,大学生活又是什么样的,还有怎么样考上理想大学等等。对于这些问题,我们都一一进行了解答。随后我们根据自己高考时的经验,向同学介绍了自己的学习方法,以及填报志愿时候的注意点。同学们非常热情,教室内的气氛非常活跃。还有一些同学找我们留下了联系方式,以便以后的交流。

  最后我们告别了老师,离开了学校。下一次再回来不知道又会是什么时候,但我相信它永远都会是我此生怀念的地方。

  路过高考,感谢母校的培育,我们终于在自己憧憬的大学有了一席之地。在未来,母校也会像灯塔一样照明我前行的路,默默无闻地奉献着她的所有。此次回访母校活动让我在经过了一年因为忙碌而变得浮躁和功利的大学生活之后,能够再一次静下心来,去回忆那些有悲有喜,却充满温馨的往事。那些为了一道题的正解而争得面红耳赤的时刻,那些几个朋友手

  挽着手一起去食堂用餐的日子,当这一切将渐渐被我遗忘的时候,回访母校又打开了我尘封已久的记忆,让迷茫的我意识到生活中还有那些甜蜜的往事让人倍感温暖。

篇六:回校宣讲心得体会

  

  返校宣讲感想

  这个寒假,我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动,总体来说,我们这次活动完成比较成功,我们一行人也是从中获益匪浅。

  首先,我们的这次宣讲形式丰富,通过资料,发帖,现场宣讲,张贴海报等各种形式宣传了我校,让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解,也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中,我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动,给这些即将面临高考,还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力,并传授了经验教训,同时,我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况,让大家对大学及对外经贸的大学生活充满了向往。

  通过我们的努力,在我们的母校,在这所辽宁省首批示范累学校,在这所连年获得高考王称号的学校中,建立了对外经济贸易大学的威信,我们自身也在活动中找到了自我的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于,由于高三学生备考紧张,无法留给我们足够的时间宣讲,所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好,我们小组也期待着能够再有这样的机会。

  王佳雯篇二:回母校宣传西南大学之心得体验

  回母校宣传西南大学之心得体验

  —-——感恩一中,宣传西大

  当我们已褪去中学时代的青涩面庞在梦想了已久的大学之路上继续前行时,不能忘记是曾经的母校一路不辞辛苦的培养我们教育我们,携一份感恩之心我踏上重归母校的小路—--报答母校,宣传西大.这次短暂而有意义的活动让我受益匪浅,对其全部活动过程(包括准备筹划,联系安排,开展活动,交流分享等),我已进行了深刻的分析与研究,认识到了自己的不足之处,下面是活动的具体内容及心得体会。

  (一)认真准备

  积极筹划

  这是整个活动中最重要也是最繁琐的工作,为了保证整个活动的顺利进行,每一个步骤都必须详细周到,以下便是其中的部分内容:1.

  联系曾经的老师,了解学校的在校及作息时间,为合理安排活动做准备。

  母校学生与一月十二日放寒假,二月十八返校报到。经询问和调查校方同意于一月八日周六下午的第二三节课开展活动。活动时长为一百分钟.2.

  活动计划:

  (1)

  学校给出的宣传资料有限,为方便宣传和节约

  经费在校期间我就加印了宣传单.(2)由于我是在一月六日回到家乡,为了加大宣传

  力度与活动的顺利进行,我于七日到校发宣传单及明日活动的相关时间和内容的通知.(3)“一百分钟进行时”

  时间:2010年一月八日

  地点:xxxx第一中学第一阶梯教室

  对象:一中师生

  过程:no.1开场白(10分钟)

  以励志和鼓励的话语为主题

  no.2心理辅导(15)

  活动内容:

  让同学们轮流说一个自己的优点,如果说不出来就要对其进行惩罚(表演节目)。然后每个同学对其说出一个优点,以作为奖励.循环3次。

  游戏之后进行总结,其目的是让同学们树立自信心。

  no。3应试技巧及注意事项(20分钟)no.4放松训练(5分钟)

  指导语:这是一个非常宁静的时刻,现在,让我们舒展自己的身体,然后很舒服地靠在椅背上,闭上双眼,一起来享受这片刻的放松与冥想。

  这是一个暖暖的午后,金色的阳光洒满大地,绿色的草地像一张柔和的地毯铺向远方,你轻轻地躺下来,放开平日的喧嚣与繁杂,在暖阳中你慢慢地开始放松……你的心灵像扫描仪一样,慢慢地,慢慢地,从头到脚扫瞄一遍,你的心灵扫瞄到哪里,哪里就放松下来.

  no。5讲述自身及他人经历--—美好的大学生活(通过幻灯片等形式播放)

  (20分钟)no。6宣传西大(15分钟)

  第一部分:阐述西南大学的“大学精神",主要通过教学设备与师资、校园文化、学生活动等方面来体现。

  第二部分:是西南大学的概况,这个部分主要介绍了西南大学的地理位置、历史沿革和发展现状。

  第三部分:对免费师范生招生、自主招生、艺术类招生、体育类招生、国防生招生、少数民族预科招生六大招生类的招生情况,为有兴趣和志向的同学提供一个良好的平台.

  no。8结束语(5分钟)

  3.

  结束活动后对校方的支持表示感谢,或者进行回访活动。

  4.

  突发情况的应对:

  no。1问题:没有标志性的衣着等特征,传达出宣传西大的信息。

  解决办法:在衣着等明显部位写西南大学的字样.

  no。2问题:母校领导以没有时间为由不同意我的宣传计划或禁止我发传单等宣传行为。

  解决办法:首先着得体的服装,注意言行和礼貌,体现大学生应有的素质和大学的风采。然后努力说服校方领导,告知他们我将给学生做一些心理辅导和帮助高考的信息,并将我的详细的活动策划给予其阅读;同时,在母校找到我曾经的班主任或篇三:回校宣传活动总结

  向鹏志

  回母校宣传活动总结

  首先,我非常感谢学校能给我这次机会,让我回到久别的高中母校,去宣传我将度过四年美好岁月的美丽的四川师范大学成都学院。在这里,我把在这次回母校的宣传

  活动中自己所

  做的一些事情

  进行一定的总

  结,既是把自己

  了解的情况呈

  报给学校,也算

  是给自己的第

  一次社会实践画一个说不上完美的句号。

  我的高中是四川省简阳中学,是国家级示范性高中,2015年毕业生大约2500人。此次我的宣传方式是深入班级了解同学们信息并宣传我们四川师范大学成都学院。我经由原来的同学和老师的引荐进入学校修业年级.高三的学习都很紧张。我利用休息时间跟同学们讲解了我们学校在四川同等学校中的办学实力,并列举了我校眉山校区的美丽和成都校区的文化

  底蕴.由于我的母校在简阳市,距离成都不是很远,同学们在业余时间也了解了成都地区的各大院校,其中也有不少同学对我校有一定的了解.我向他们介绍了学校近期转设的计划。同学们也都表现的十分兴奋.我把宣传单发给同学传看。大部分人同学对我校的美景赞不绝口.另外我走的时候给了老师十多份宣传单,如果老师能帮忙宣传那效果将会事半功倍.

  最后感谢四川师范大学成都学院给我这个机会,这次宣传

  活动大大

  的锻炼了

  我的胆量

  和口才。我

  将在学院

  渡过我最

  美丽的四

  年.我一定与学院共成长,共进步。祝愿学院有个美好的未来,也祝愿我自己能够有一个完美的大学生活。

  向鹏志

  2014级通信一班

  篇四:校友返校

  讲座心得体会

  成长故事之—-校友交流

  每个人都有故事,每个人都有值得鼓掌和思考的地方。

  2015年1月28日

  大一的时候接触到的一个校友给我留下了深刻的印象。

  黄**校友,80年毕业,87年到**银行工作,现任***银行宣传部部长。在不到两个小时的时间里,他用精辟,简洁的几个字意味深长地描述了他的人生心得跟体会,我受益匪浅。

  “一生两圈三方面”,是相互统一的,即工作家庭和身体三方面处理好了,就处理好了社会的小圈跟人生的大圈,就会有奋斗进取,快乐幸福的一生。

  其中,我印象深刻的有以下几点:

  一是保护和锻炼身体。

  年青,激情和活力是我们的资本,要把它变成人生财富,创造人生财富,就当注重营养,尤其要坚持锻炼.日积月累,难免有病找上门来,不管是岁月病,职业病还是其他的病痛,这就需要我们坚持锻炼:如跑步,打球等。很喜欢跑步,既健康又环保,既可以享受清新空气又可以感受宜人风景。很舒服,很喜欢.虽然被搁置了一段时间,我还是会进行下去。确定喜欢的就要坚持!

  二是用科学发展观来指导家庭关系,即以爱为核心,以人为本,全面协调可持续发展。精辟。

  在我看来,不管是亲情、友情,还是爱情,都需要经营,需要用爱用心去理解!我们都有这样的体会:在外累了,憋屈了,或是难过了,郁闷了,回到家里很快就会轻松愉快起来,又会充满希望跟力量。家和万事兴,千古流芳,确有它的道理.

  三要树立科学的金钱观念.用大智慧而不是小聪明去赢得财富,而“穷则独善其身,达则兼济天下"的理念可以借鉴。

  “命运德知行”决定了人生立方体的长宽高,即我们生命质量的大小。无法选择出身,但可以通过积累,通过准备去抓住动态的运,去实现生命的价值.做到慎独,提升自己的品格和德行。坚持活到老,学到老,并尽力做到知行合一。

  或许,学会学习的思维和方法,是对于现在的我们来说最重要的学习能力,注重自己这方面的培养,可以让我们受用几十年,甚至一辈子。

  关于行,很多时候需要高瞻远瞩,需要果断的判断,我需要积累和磨练来提升这方面的素质,多些理性分析跟感性判断的结合。

  寥寥数语,纤纤几笔,难以道尽人生话题,更难以阐释人生的真谛,但是我确信我们正在进行的却是一段不寻常的人生路,这里有真实体验,有刻骨铭心??那一段,有我的一段故事,一段人生,值得去思考,去享受。

  ——***)班

  ***

  2011年6月17日篇五:宣讲会心得

  宣讲会心得

  平静的校园,也是热闹的校园,这里从不失竞赛,也不缺少挑战。但对于“挑战杯”,大家从来不淡漠,期盼已久的宣讲会如期到来.

  自竞赛举办以来,“挑战杯"竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会.我们化工院,在这个比赛中曾多次获奖,有着优良的传统。

  此次宣讲会由05级学长赵飞平主讲,他详细介绍了参加挑战杯的流程和注意事项,以及他自己参加挑战杯的的历程和感想.从他的讲话中,我学到了许多,不仅在于对“挑战杯”的了解,更在于如何实现对自我的提升。人,要想成功,方式是不计其数,且不同的人有不同的风格,但努力却都一样。学长以其自身的经历告诉我们“流泪播种,方能含笑收获”,从确定课题到课题研究,从寻找老师到现场答辩,每一样都流淌着他们的汗水.正如陈景润所说“攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.”成功所需要的是坚持不懈,真正的“同并且快乐着”.

  同时我们也要注意方式,强调“渔",而非“鱼"。课题研究中,老师只能教你如何去做,真正实践还是要靠自己,理解并学会创新,而非一味的按照老师所说的,循规蹈矩,有想法就要去做,实践方能出真知,不断改革创新,才能真正充实、提升自我,我们要做的是行动派。而且很重要的事是我们需要联合实际,了解当前国内外形势,做出与时俱进的作品,任何东西都是不能脱离现实而存在的.所以我们在科研与现实结合,做出的作品才有意义,也才能更好地被认可。

  今天的宣讲会,让我享受一顿美味的精神大餐,真正的受益匪浅。

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