中心组集中学习方案9篇中心组集中学习方案 2022年中心学习小组学习实施方案范文 ___中学党支__关于加强和改进中心组学习的意见为认真贯彻落实党的___大和___届___下面是小编为大家整理的中心组集中学习方案9篇,供大家参考。
篇一：中心组集中学习方案
2022年中心学习小组学习实施方案范文___中学党支__关于加强和改进中心组学习的意见为认真贯彻落实党的___大和___届___中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习___理论和“___”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进。根据市___宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。加强理论学习，坚持用___理论和“___”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提___部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、___作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。
中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。
中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的___。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流（文章来自“秘书不求人”）要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。
学校中心组每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次天。每次集中学习由中心组秘书考勤，中心组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立中心组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。
三、进一步加强和改进学风，提高学习质量理论联系实际，是中国___一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要做到：一要坚持解放思想、实事求是的思想路线。解放思想没有止境，实事求是要一以量之。在新世纪之初，面对世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的精神统一起来。以___提出的“三个有利于”和
___“___”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。
二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策，深刻领会精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级的指示精神和学校教育教学实际结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。
三要坚持求真务实的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的实干苦干，在干中把___理论和“___”重要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。
四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，要不断提高领导水平和执政水平，努力做到始终坚持党在___初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“___”的忠实实践者。另一方面，要通过理论学习，在改造主观世界上下功夫，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强和改进学风，还必须坚决地___、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。
2022年中心学习小组学习实施方案范本
___中学党支__关于加强和改进中心组学习的意见为认真贯彻落实党的___大和___届___中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习___理论和“___”重要思想，把学校教育改
革的素质教育推向前进。根据市___宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：
一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。加强理论学习，坚持用___理论和“___”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提___部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。
二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、___作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的___。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，
篇二：中心组集中学习方案
中心组学习计划4.查找干部职工在贯彻群众路线方面、落实中央八项规定方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。
三、调研形式
参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员，做到食品药品行业调研全覆盖。
1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、两联一包对象、党建工作联系点开展调研，同时，要组织好各分管科室的调研工作。形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研，要带头深入基层、深入群众，坚持到矛盾最集中、困难最多的地方去，倾听群众呼声，查找差距不足，把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
3、其他公职人员要结合各自业务工作，深入一线，深入实际，了解情况，做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议，并以科室为单位形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
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调研要重点突出四个群体：
(1)各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众;
(2)单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;
(3)食品药监系统内的优抚对象、贫困户、孤寡老人、失独家庭等生产生活困难群众;
(4)农村留守儿童家长、进城务工人员、下岗失业人员等需要扶助的群体。
四、实施步骤
1、动员部署阶段(4月23日4月24日)。组织学习县委《关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则》，充分认识开展党的群众路线教育实践活动调研工作的重要意义，提高认识、达成共识。在做好充分准备的基础上，明确责任领导和具体责任人。
2、深入调研阶段(4月25日5月22日)。采取个别走访、实地考察、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种方式，组织公职人员下基层、接地气，深入食品药品企业、深入包抓村组，面对面听取管理对象对干部在群众路线方面和食品药品安
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全监管的意见建议，深入了解群众生产生活及发展中存在的突出问题。对群众反映的问题，逐一记录，认真梳理归纳，于5月20日前报局办公室。
3、群众评议阶段(5月23日5月31日)。办公室在对查找出的问题进行梳理归纳的基础上，认真分析研究，总结提炼，形成具有问题、原因剖析、整改措施的调研报告，并对调研报告进行认真评议。一是领导班子自评。召开班子成员会议，对调研报告进行集体讨论，实事求是地对调研报告进行分析评议。二是群众评议。采取公示调研报告、召开座谈会、发放测评表等形式，向干部群众和社会各界公示调研的有关情况，积极主动接受社会各界监督，虚心接受各方面的建议和意见，进一步对调研报告进行修改充实完善，形成群众认可、组织满意的高质量调研报告。
五、组织领导
为了切实加强组织领导，我局成立群众路线教育实践活动调研工作领导小组，组成人员如下：
六、几点要求
1.加强领导。各科、室、队要成立相应机构，确保调研活动各项要求得到落实。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提，制定实施细则，作出具体安排，认真抓好落实。
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2.深入基层。要结合工作职能和对口联系单位的实际，通过走访，接访，结对帮扶，问卷调查，食品药品网站专栏，宣传栏等方式，征询群众意见，在把问题搞清摸透的基础上，对当前食品药监改革发展中存在的群众最需要、最迫切解决的实际困难和问题进行全面调研，并形成解决问题的措施建议。局领导班子成员联系20名以上群众，各科、室、队负责同志联系15名以上群众，一般干部和公职人员须联系10名以上群众。
3.严守纪律。要严格执行中央八项规定和省、市、县委实施意见和措施的要求，调研不搞层层陪同，不同时派几个组或轮番到一个单位调研，不干扰群众正常生产生活。
4.保证质量。调研结束后，各科、室、队要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼，经集体讨论后，形成有分量、有价值，群众认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大企业和干部群众意见，接受群众评议。
5.反馈情况。县食品药监局将建立调研工作周报制度，各科室、队、调研工作小组于每周四下午17时前将本周调研工作情况以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
各科、室、队的调研报告要于5月26日前以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局班子成员形成的调研报告于5月29日前报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局党组形成的调研报告于5月31日前报县委群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
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篇三：中心组集中学习方案
党委中心组学习方案报告一、指导思想以科学开展观为统领，认真贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府目的任务，效劳大局，亲密联络思想和工作实际，开展多形式的理论学习，进一步增强指导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚决性和开展的紧迫性，不断进步指导班子的凝聚力、战斗力和创造力，推进口岸事业又好又快开展。二、学习内容以党的xx大、xx届三中全会精神为重点，以学习理论科学开展观和党的群众道路为主线，实在加强指导干部作风建立、思想建立、才能建立，突出抓好推进重大工程建立、党风廉政建立、政策理论学习，结合口岸工作实际，学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。三、学习要求要实在端正学风、严明学习纪律，按照“讲学、评学、考学、述学〞〔简称“四学〞〕的要求落实到位，坚持理论联络实际，学以致用，反对形式主义。要着眼于提升指导干部创新才能，创新学习的形式和手段，做到有方案有安排，坚持个人自学与集中学习相结合，学习理论与解决问题相结合，不断进步学习效率和效果。〔一〕集中学习。中心组学习按年度方案组织施行，集中学习可
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采取专题报告、讨论交流等灵敏多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况，可调整学习时间或适当增加学习次数。
〔二〕个人自学。围绕学习方案安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握根本理论，结合实际考虑问题。
〔三〕中心发言。坚持指导带头讲课。在学习过程中，口岸办指导干部要带头学、带头讲、带头联络实际。要结合市委、市政府的工作总体部署，结合党的群众道路教育理论活动，结合指导班子成员的分工，结合深化实际调研的情况，每个党组成员主讲一个专题，按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作〞的要求，扎实推进中心组的学习。
〔四〕实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于1五千百字，读书心得体会文章不少于三篇，专题讲座不少于1次，调研文章不少于四篇，在?岳阳日报?及以上的报刊上发表的文章不少于一篇。要将考勤结果进展通报，并作为评先评优的重要根据，与年度考核挂钩。
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篇四：中心组集中学习方案
中心学习小组学习实施方案培训基地学习小组学习自学实施方案
中共XX中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见
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为认真贯彻落实的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身班子建设，把领导班子建设正式成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的基础教育推向前进。根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：
一、增强理论学习的迎难而上紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。
加强理论学习，坚持用教育方针和“三个代表”重要思想，不断学习先进的基础教育理论，用新理念新理念，是提升干部素质的根本。理论上的成熟是政治上自由民主成熟的基础。只有坚持不懈的钻研理论，完整准确的掌控理论，自觉科学的运用逻辑学，才能保持稳定头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能领会发展趋势，深化学校内部幼儿教育教学改革，全面扎实推进素质教育。
二、健全制度，坚持不懈自学地抓好中心组学习
学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。
中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部转任宣传委员担任。对党课学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习
中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习记事，并按其要求向上级报告。
中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，全权负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好相关人员考勤和拟定有关情况通报等工作。
中心组学习中心组要坚持研读为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，逐步解决解决一两个带有全局性的关键问题。集中学习的前一星期，由学习参事将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要联系实际坚持理论联系实际的学风，每位第三组培训基地组成员每年深入年级组、教研组、本校班级的时间表不少于一年，每年至少撰写一篇有最起码分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次辅导报告。
九次学校全委每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次1天。每次集中学习由党校秘书考勤，组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。组组长中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立培训中心组成员组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。
三、进一步加强和改进学风，提高学习质量
理论联系实际，是中国共产党一贯坚持的学风，是党具有旺盛想像力的关键所在。要做到：
一要坚守解放思想、立论的思想路线。解放思想雷西县，实事求是要一以量之。在新世纪之初，深知世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的美德精神统一起来。以邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用
马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。
二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策程序，精神实质精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级实际指示精神和学校教育教学的结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。
三要坚持勇于创新的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的埋头苦干苦干，在干中所把邓小平理论和“三个代表”重要首要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。
四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，垮台要不断提高领导水平和执政水平，努力做到资本主义始终坚持党在社会主义初级阶段的既定理论、总路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“三个代表”的忠实实践者。另一方面，要通过理论学习，在改造主观世界上重实效，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立符合实际的世界观、人生观、价值观。
加强和改进学风，还必须坚决杯葛地反对形式主义、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。通力合作营造认真学习，民主讨论，积极探索的风气，使中心组学习收到扎实的效果。
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篇五：中心组集中学习方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------中心学习小组学习实施方案
中共XX中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见 为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进。根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。加强理论学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提高干部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。
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中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的关键问题。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。学校中心组每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次1天。每次集中学习由中心组秘书考勤，中心组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立中心组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。三、进一步加强和改进学风，提高学习质量
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理论联系实际，是中国共产党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要做到：一要坚持解放思想、实事求是的思想路线。解放思想没有止境，实事求是要一以量之。在新世纪之初，面对世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的精神统一起来。以邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策，深刻领会精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级的指示精神和学校教育教学实际结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。三要坚持求真务实的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的实干苦干，在干中把邓小平理论和“三个代表”重要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，要不断提高领导水平和执政水平，努力做到始终坚持党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“三个代表”的忠实实践者。另一方面，要通过理论
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学习，在改造主观世界上下功夫，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。加强和改进学风，还必须坚决地反对形式主义、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。努力营造认真学习，民主讨论，积极探索的风气，使中心组学习收到扎实的效果。 中共XX党支部
以丰富多彩的形式纪念建党83周年为了迎接中国共产党83周年的诞辰，以实际行动向党的生日献礼，二段党委深入开展“六个一”活动，以丰富多彩的形式纪念建党83周年。 一、在全段各条线以“强核心、固堡垒、当先锋”为题，分别以各种形式召开了动员会。二段领导分工负责到各项目部广泛动员，号召各党支部充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力，为二次创业提供强有力的组织保证。动员全体党员和职工群众统一思想、坚定信念，以科学的态度、求实的精神，积极投身施工生产的主战场，以
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优异的成绩向党的生日献礼。二、七一前夕，段党委组织开展了评选表彰红旗党支部、优秀共产党员、优秀党支部书记、优秀党务工作者活动。全段评选出红旗党支部3个；优秀党员21名；优秀党支部书记3名；优秀党务工作者2名，并进行了表彰奖励。三、段党委、纪委认真组织开展了党风廉政建设宣传教育月活动。在党员中掀起两个条例的学习高潮。采用播放光盘、阅读报刊书籍等方式，利用本段企业网站及电化教育等手段在各支部党员中广为宣传，使“条例”深入人心。广大党员在学习中结合实际，深刻领会，查找不足。第七、八党支部开党员党纪条规知识测试活动，收回答卷３１份。四、围绕“求真务实，勤政为民”这一主题上党课。党委聂书记以《新时期共产党员先进性的特征与标准》为题给在郑州的40余名党员上了一堂生动的党课，各党支部书记以《我为党旗增光添彩》等分别在全国十多个工地给党员和积极分子上党课。全段接受党课教育人数达122人次。五、段党委组织段部2个党支部40余名党员（包括在郑州的项目部的党员）进行了重温入党誓词面对党旗宣誓活动，同时召开了《新形势下如何发挥党员模范作用研讨会》。全体与会党员畅谈了自己如何在生产经营活动中作好表率的想法和体会。六、举办了1期以“党员、旗帜、楷模；吃苦、奉献、立功”为主题
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的党员风采图片展。共收到来自一线的党员风采摄影图片58幅，展出32幅。七、以“求真务实干事业，二次创业为人民”为主题，组织了征文活动。广大党员特别是中层干部利用各种文体发表自己对端正党风的见解，颂扬身边党员的先进事迹，收到征文4０余篇。弘扬了正气，影响教育了职工群众。八、各基层党支部结合各自实际开展了丰富多彩的庆祝活动。传输一部党支部在登封驻地开展“庆七一、忆先烈、学习任长霞、再掀施工高潮”的党员突击活动，组织党员到烈士陵园举行党员宣誓活动；传输三部党支部组织上党课1次、讨论发展党员1名、召开了以吸收入党积极分子代表参加的党员民主生活会1次、举行了党员座谈和重温入党誓词活动；传输四部党支部在江苏驻地组织党员到淮海战役纪念馆参观学习，在七一前夕传输四部还以发来“顺利贯通了150公里的光缆敷设任务，获得江苏铁通工程全线第一名而受到江苏铁通分公司的表扬”贺电的形式向党的生日献礼活动；青藏线党员以“创岗建区活动”为载体组织开展了“四讲五保三个一”活动（讲政治、讲大局、讲奉献、讲团结、保安全、保工期、保质量、保环境、保健康，建成一条优质安全线，一条环境保护线，一条生命健康线），以培养和塑造党员“吃苦奉献、立功高原”的精神；其他党支部由于党员高度分散，党支部因地制宜合理安排了各种庆祝活动。九、关心施工一线党员生活，慰问青藏线党员家属。借庆祝党的生日之际，段党委组织有关人员到在青藏线施工的党员职工家中慰问，并
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一、XX旅游网简介“XX旅游网”(以下简称“网站”)是由XX市信息产业局、XX市旅游事业局、XX信息技术有限公司联合开发的集旅游资源推荐、电子商务、电子政务为一体的综合性网站，网站信息量大、内容丰富。为了更好的宣传XX的旅游资源，网站于xx年xx月开始投入建设，xx年xx月正式验收并投入使用。主要从“食”“住”“行”“游”“购”“娱”六大旅游要素来宣传XX旅游资源,并在后台建立了电子政务部模块从而提高旅游局与各旅游提供商之间的信息交换。主要分为以下类：XX旅游信息政策法规电子商务
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火车、长途汽车时刻表)。·购物指南：介绍XX的购物场及购物行情。·旅游工具箱：天气预报、旅游投诉电话公布、救援电话、本地公
共设施等。·旅游影集：各旅游景区、景点、酒店、宾馆、旅游企业的图片预
览。二、电子政务·旅游机构：对旅游局及各下属旅游局(县级)和企事业单位的介绍，
包括旅游局简介、机构设置、职能分工、服务电话等。·政策和法规：公布国家和地方旅游的政策法规和政府公告。·旅游投诉：受理网上旅游投诉案件，由XX市质量监督管理所处理
并回复。·网上公务：各种旅游行业培训的网上报名及成绩的查询。三、互动交流·开通BBS版块：增强网站与广大使用者之间的交流。通过以上各个版块的宣传和应用，有效的宣传了XX的旅游资源;提
升了XX旅游的知名度;切实的为各个旅游企业带来利润;加大了旅游局作为行业主管部门的工作力度。
但网站在运行中，设计中原有的“电子商务”这一功能始终无法很
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好的应用实施，主要有以下几个原因：首先，原有的电子商务设计方案即现在所运行的模式不能提供有效
的旅游企业和网站的连接方案。旅游企业产品信息的发布是由网站工作人员发布，这就不能保证信息的及时性及可调性。而无法使客户满意。
其次，现在所运行的模式无法保证通过网站形成的交易信息的不可抵赖性，交易双方都不通过受法律保护的CA认证。这就无法使产品供应商与客户之间形成放心的交易。
第三，在没有大量客户的初期供应商不提供好的价格，而没有好的价格就不能吸引游客产生大量的客户群。由于网站现在没有进行市场化运行，在没有大量资金投入的情况下，网站现有的电子商务模式是很难解决的。
第四，缺乏营销经费的问题。网站的运营、营销经费是很高的，现处于公益性质下的旅游网站缺乏营销经费，在当今旅游网站泛滥的网络中很难脱颖而出。
第五，缺乏运营人力的问题。网站信息的采集、编辑、上传、管理以及电子商务模块中的信息、产品价格、产品预定的维护和操作是由旅游局网络办公室的工作人员完成，在编制有限的情况下，难于真正有效运营系统。按照网站目前的运行模式很难提供有效的服务。
第六，网站缺乏知名度的问题。由于网站没有进行市场化操作及建设完成后宣传资金的投入，而无法被大部分Internet的用户所认知。这也就无法满足产品供应商所要求的高点击量和广告效应，企业也就
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不愿意在网站上发布其产品信息。基于以上几个方面的因素，XX旅游网现有的“电子商务”模块一直
无法得到很好的应用。二、系统拓展为了进一步加强网站对外的宣传力度，进一步开展我市旅游产业的
电子商务，加强旅游主管部门的管理力度，增强与其它旅游目的地的交流，防止“闭门造车”的思想，我局拟定采用国际上旅游信息化最先进的旅游目的地网络营销管理系统(DestinationManagementSystems)简称DMS，对网站现有的模块进行拓展改版。
1、旅游目的地管理系统的定义DMS，是在旅游目的地主管机构领导下，以科学的发展观为指导，为了全面整合目的地旅游相关信息、资源和旅游供应商，达到营销目的地、为旅游者提供全面准确的信息服务、实现有效的电子商务服务等而设计的计算机体系。与其他旅游系统不同，DMS是以目的地为核心，全面地横向整合目的地吃、住、行、游、购、娱的信息。在DMS基础之上，旅游目的地主管机构可以进一步设计满足目的地旅游信息化长期发展的信息规范和标准，最终形成旅游目的地信息管理体系(DMX)，从而极大地促进目的地旅游业的发展。2、DMS和一般旅游网站的区别一般的旅游网站不考虑目的地信息化的全面发展，没有提供企业系统和这些网站对接的有效办法，也没有提供和DMS整合一体的企业网
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络营销系统方案，因此这些旅游网站往往沦为信息孤岛;而DMS把企业营销系统和目的地网站的整合放在重要的位置，提供了有效的旅游企业网络营销解决方案和企业系统与DMS的对接办法。
一般的旅游网站没有考虑通过多种渠道立体营销目的地旅游资源;而DMS仅仅把网站当作营销渠道之一，同时通过各种其他方式(如短信、触摸屏等)向旅游者宣传营销XX旅游。
一般的旅游网站只是通过网站被动提供旅游者信息，等待旅游者发现其网站;而DMS可以通过OTA等标准的网络系统接口向其它网络系统传递XX旅游信息，通过不同的系统主动向全世界的旅游者宣传XX的旅游资源。例如：XXDMS通过OTA等标准向Internet上使用OTA等标准接口的网站提供XX的旅游相关的图片、视频和文字，帮助这些旅行社设计生动活泼的XX相关的线路，激发旅游者到XX来的旅游冲动。
一般的旅游网站没有充分考虑为旅游企业服务;而XXDMS把为目的地的旅游企业和一切为目的地旅游做出贡献的外地企业的服务看成是DMS成功之本。
一般的旅游网站不考虑行业管理;而XXDMS把服务和行业管理、行业规范结合起来，把XXDMS变成XX旅游局各部门有效的管理工具。
一般的旅游网站和XXDMS的运营模式往往不同，XXDMS不会和目的地其他旅游企业形成竞争，而是提供他们有效的工具，让他们做得更好。
3、XXDMS的设计原则
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XXDMS将本着“实践是检验真理的唯一标准”的原则，以服务于旅游者、旅游企业和政府旅游主管部门为核心设计系统，使系统成为旅游者最佳信息中心、省市旅游企业的有效工具和政府服务于民的具体表现。同时系统将具备以下几点：
实用性：实用性主要表现在两个方面：1)解决企业和目的地政府网络营销难，销售成本高的问题;2)解决旅游者不能有效查询省市旅游全面信息和以最佳性价比购买旅游产品的问题。
先进性：先进性表现在：1)采用先进的互联网商业模式，直销旅游产品;2)采用先进的技术构架，保证系统内部和外部的可连接性和可扩展性。
适应性：系统的适应性指：1)采用适合旅游业特点和当前省市旅游业现状的技术和商业模式;2)适应不断发展的旅游信息化的需求。
深刻性：XXDMS将和旅游企业的宣传营销系统或网站相结合，将触角深入到企业内部，使省市旅游局在为企业服务的同时能够有效的实现行业管理和规范市场。
公平性：XXDMS将公平对待省市每一个合法经营的旅游企业，为他们提供有效的网络宣传、营销和销售工具。
关联性：XXDMS和其它城市DMS有机结合，形成互为支持的整体架构。
可持续发展性：XXDMS将以科学的发展观为基础，在充分了解国内外旅游和技术发展的前提下，设计可持续发展的信息平台。
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4、系统达到的设计目标商业目标：满足先进的DMS经营理念:XXDMS将参考国内外DMS的运营模式，采用最能满足XXDMS、旅游者、旅游企业和当地政府需求的DMS模式和经营理念。满足旅游局通过电子手段向国内外客源地有效营销省市的目的。同时为市旅游局提供一个通过服务实现行业管理的平台。XXDMS将满足先进和切合中国国情的商业流程，把收益管理、国内外营销渠道、电子商务和客户关系管理等与企业内部系统有机地结合起来;XXDMS建成后是一个标准化的开放系统:在技术上是一个开放的系统，一个开发的系统，同时也一定是标准化的系统。将遵循OTA、IFITT的国际旅游信息化规范开发系统，保证系统国际性的同时，也确保旅游企业可以方便地接入DMS;先进的数据“物流”体系：XXDMS将采用“DistributedWebServices”，保证数据可以通过XML等形式有效地进行交换，提高系统的开放性;XXDMS应成为省市最有效的旅游网络营销系统:XXDMS将通过多种渠道营销省市旅游，特别是通过不同的外文渠道(外文网站和外文XML信息服务)、触摸屏等营销省市的旅游资源。XXDMS成为省市旅游最有效的网络营销渠道，加速拓展国外市场;XXDMS将成为是最有效的网络销售渠道:如何最有效地通过网络销售
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以目的地为依托的旅游产品和服务是旅游界当前面队的重要课题。XXDMS将以科学的发展观为指导，与其它省份、地区DMS紧密合作，采用最先进的理念和技术，实现网站、手机预定等有效的立体网络销售。对于旅游者，XXDMS将是提供“最佳性价比”的销售渠道之一。
技术目标：可扩展性：XXDMS应满足国际旅游相关标准，可以低成本地通过互联网和XML接入其他满足国际标准的系统，保证系统的开放性和可持续发展性;经济性：在满足全省需求的前提下，尽可能地依托XXDMS，同时采取可以阶段性投资的技术架构;安全性：系统应包括：1)全面的权限管理;2)数据完整性管理;3)配合硬件防火墙等符合安全标准的网络安全管理;关联性：XXDMS将在旅游行业标准的框架下建设，保证和XXDMS紧密相联;适应性：旅游行业业务流程复杂多变，旅游企业的信息化发展水平不一致。系统应该具有一定的适应性，保证可以吸纳更多的供应商加入DMS平台，同时保证XXDMS能够与时俱进地发展;可共享性：可以通过WebServices将旅游信息和其它网站或系统共享;可查询性：用户可以对系统内各种数据进行全面有效的查询;界面友好:采用常规的、友好的界面设计,降低用户的进入障碍。例
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如，文档的查询就可以采用和Google类似的界面设计。操作目标：数据的访问：采用分页、排序和表格统计等表现方法。用户和用户权限管理：可以方便地管理不同种类的用户。系统监控和管理：提供必要手段对系统进行监控，保证系统24小时
正常运营，如果遇到问题，能够及时预警。数据库管理：可以方便地管理数据库以及备份和恢复数据。5、DMS的用户旅游者：浏览XXDMS的任何一个旅游者或潜在旅游者;DMS会员：旅游者可以免费注册成为XXDMS的会员，软件将通过先
进的技术让会员享受更高质简便的服务;DMS旅游供应商：所有通过市旅游局审核通过的旅游供应商在签署
“DMS使用合同”后都可以成为XXDMS旅游供应商;政府主管机构：旅游局的信息中心、市场处、行业管理部门等都将
成为DMS的用户，不同的部门具有不同的使用权限，从而方便管理机构与提供商之间的管理交流。
三、网站拓展后的运行随着网站模块拓展后的正常运行，随即会出现诸多问题，如：网站每年的运行费、设备的更新费、特约稿件的稿费、形象宣传费都将出现，为了充分发挥XX旅游网这个有利平台，把网上酒店预定、票务预定、旅游行程预定、旅游车辆预定等电子商务功能发挥出来，拟定将XX旅游网进行市场化运作，从而使得网站能够在资金方面做到收
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支平衡并产生盈利效益。网站DMS系统的赢利点包括：旅游营销服务费：DMS运营机构将面向全国和全世界营销目的地旅
游企业，并向企业收取适当的费用。同时，政府也会投资DMS，配合政府宣传目的地;
旅游产品的网上预订：DMS是单体宾馆饭店等以目的地为依托的旅游企业最佳网络营销和销售渠道。DMS运营公司可以销售目的地旅游产品，如宾馆饭店、旅游线路等，并收取适当平台使用费。由于DMS商业模式是旅游供应商的工具，不是中间商，同时运营成本大大低于携程之类的网上旅行社，DMS运营商可以采取收月费的办法收取平台使用费;
其他旅游相关广告：DMS是目的地最重要、最全面、最权威和最公正的目的地信息系统，其广告特别是旅游相关的广告效力是极大的。随着DMS的发展，其不仅服务于游客，而且将有效地服务目的地居民，这会进一步提高DMS的广告效力;
ASP平台使用费：DMS可向不同的供应商出租电子商务的平台使用权，供应商可自己发布信息、产品价格和营销材料等，通过DMS运营机构审查后发布;
信息服务费:DMS可以为经营省市旅游的旅游企业或企业网站提供信息环境，减少企业网站信息的维护并收取费用。台湾旅游经营公司就是通过向台湾旅行社提供大陆的旅游信息来盈利的;
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服务器托管：由于旅游业发展的不平衡，许多旅游企业不具备服务器的使用环境。DMS运营公司可以为企业维护服务器。山东旅游局信息中心在DMS没有投入运营前的最大经济收入就是旅游企业的服务器托管;
代理销售满足目的地旅游信息规范的软件：提高企业的信息化水平直接关系到DMS的发展，DMS运营机构应该大力推广满足目的地旅游信息规范的旅游软件，使更多的企业系统或网站能够和DMS整合起来。山东旅游局DMS的另一个赢利点就在于此。
旅游信息化是一项系统工程，涉及旅游行业的各个层面，需要各级旅游行政管理部门及国家信息主管部门的通力合作。虽然我市旅游资源十分丰富，又是全省旅游服务中心和重要的旅游目的地。“林城XX，休闲胜地”这一品牌已逐渐被公众所接受，但在公众中的影响范围和其他先进发达的旅游城市相比较，我市的旅游知名度还有待提高。为此，仅仅依靠一两次对外宣传促销是远远不够的，应该利用互联网这一先进的信息平台，加强与外界的沟通，充分开发整合全市和省内周边旅游资源，扩大宣传促销力度，大力拓展客源市场，积极为推动信息化建设工作更上一层楼，成为旅游业高速协调发展的动力。
篇六：中心组集中学习方案
中心学习小组学习实施方案中心学习小组学习实施方案
中共XX中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见
为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进。根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：
一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。加强理论学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提高干部素质的根本。理论上的成熟是政治上成熟的基础。只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。
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中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。
中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。
中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的关键问题。集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。中心发言人要准备发言稿或发言提纲。每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。
学校中心组每月集中学习两次（含专题研讨和交流学习体会），每次1天。每次集中学习由中心组秘书考勤，中心组成员因特殊情况不能参加集中学习的，须经组长批准。中心组成员要做到学习有笔记、讨论有纪录、发言有提纲、学习有体会、活动有通报，要建立中心组成员个人学习档案，做好议学、述学、评学。
三、进一步加强和改进学风，提高学习质量理论联系实际，是中国共产党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要做到：一要坚持解放思想、实事求是的思想路线。解放思想没有止境，实事求是要一以量之。在新世纪之初，面对世界经济的挑战，要把大胆探索和科学求实的精神
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统一起来。以邓小平同志提出的“三个有利于”和江泽民同志“三个代表”重要思想来衡量各项工作的是非得失，用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。
二要坚持上级指示精神与我校教育教学实际相结合，要认真吃透中央、自治区、市和教育局党委的精神，特别是党的路线、方针政策和重大决策，深刻领会精神实质；同时深入了解，熟悉和掌握学校的情况，在学习过程中把上级的指示精神和学校教育教学实际结合起来，形成切合当前工作实际的工作思想。
三要坚持求真务实的工作作风。学习的目的在于应用。工作思路确定后，关键是抓好落实，脚踏实地的实干苦干，在干中把邓小平理论和“三个代表”重要思想与工作实践结合起来，取得新经验、创造新成绩。
四要坚持把理论学习过程妆作自我完善的过程。一方面，要不断提高领导水平和执政水平，努力做到始终坚持党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线和基本纲领，始终保持正确处理改革、发展、稳定的关系，努力做“三个代表”的忠实实践者。另一方面，要通过理论学习，在改造主观世界上下功夫，要不断加强党风廉政建设，不断增强领导干部拒腐防变的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。
加强和改进学风，还必须坚决地反对形式主义、本本主义，坚持理论与实际、学习与运用、主论与行动相统一。努力营造认真学习，民主讨论，积极探索的风气，使中心组学习收到扎实的效果。
中共XX党支部
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篇七：中心组集中学习方案
党组中心集中学习安排一月份：1、区十六届人大五次会议精神2、全区经济工作会议精神二月份：1、中共市城关区委九届八次全委（扩大）会议精神2、十七届五中全会精神三月份：1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展
2、赴会宁“会师楼”参观学习七月份：在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话八月份：中国特色社会主义理论体系九月份：社会主义核心价值体系十月份：《市城关区国民经济和社会发展
（三）调研促学。以破解工作难题为突破口，广泛开展学习调研活动，把学习和解决实际问题结合起来，在实践中寻找解决问题的办法。开展学习调研交流活动，采取多种形式向先进单位学习，把党组中心组和干部职工政治理论学习推向深入。
（四）岗位赛学。立足岗位开展“争先创优”活动，比学习、比业务、比服务、比纪律，并采取演讲、征文、知识竞赛等多种形式，提高党员干部职工学习积极性。
六、学习要求（一）坚持学以致用。坚持学习理论与指导实践相结合，坚持改造主观世界和改造客观世界相结合，紧密围绕党和国家的重要会议精神和重大工作部署，紧密结合局区工作实际，紧密联系领导干部和其他干部职工思想实际和领导班子思想政治建设实际，坚持不懈地学习贯彻中国特色社会主义理论体系，精心研读原著，深入调查研究，善于运用马克思主义立场、观点和方法武装头脑、指导实践、推动工作。（二）严格执行制度。严格执行年度学习计划和党组中心组、各单位有关学习制度，及时做出阶段性学习安排，明确学习内容和要求。要切实把学习当作一种生活态度、一种工作责任和一种精神追求，妥善处理好学习与工作的关系，坚持学习工作化，确保各项学习任务落到实处。（三）加强组织领导。党组成员要积极参加中心组学习活动，指导本单位学习活动。中心组成员全年深入基层研究的时间总体上不得少于1个月，年内记录学习笔记在2万字以上，撰写学习心得、论文
或调研报告1-2篇。干部职工要积极参加本单位组织的政治理论学习，展开讨论，年内记录学习笔记2万字以上，撰写学习心得至少1篇。
篇八：中心组集中学习方案
如有异议或侵权请及时联系，客服将立即删除！机关党组学习中心组学习实施方案
根据中心、省、市、县有关文件精神，结合我局实际，现就我局20××年党组学习中心组（以下简称学习中心组）的理论学习提出如下实施方案：
一、指导思想和基本要求（一）指导思想。
20××年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的要害一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接“十二五”发展计划的重要一年。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的××大和××届三中、四中全会精神，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，紧扣全局经济建设这个中心、服务中心，顾全大局，为我局经济发展、维护稳定提供坚强有力的思想保证。
（二）基本要求。通过强化学习，促使全局各级领导干部切实实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员的先进性；进一步树立和落实科学发展观，全面推进我县“三化”进程，继续保持我县经济社会发展的良好态势；进一步推进社会主义民主政治建设，维护社会和谐稳定。全局上下要大力弘扬理论了解实际的马克思主义学风，紧密结合全县改革、发展的实际，紧密结合我局的工作实际和个人的思想实际，努力加强学习。
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二、学习专题和学习要点
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（一）实践“三个代表”重要思想与保持共产党员先进性。
进一步学习党的××大报告关于党的先进性的论述，深入学习贯彻××届四中全会《决定》、中发〔20××〕20号文件和《保持共产党员先进性教育读本》，从加强党的执政能力建设的战略高度，紧紧把握开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，带头参加保持共产党员先进性教育活动，带动全局保持共产党员先进性教育活动的深入开展，把执政能力提高到新的更高的水平。
学习研究要点：
1、保持共产党员先进性教育的核心是学习实践“三个代表”重要思想
2、保持共产党员先进性是提高党的执政能力的重要举措
3、保持共产党员先进性教育的指导思想、目标要求和指导原则
4、我们党的历程是始终保持共产党员先进性的历程
5、党的先进性的内涵和体现形式
6、建设学习型政党的重大意义、科学内涵和基本要求
7、做学习型领导干部
（二）推进社会主义民主政治建设与构建社会主义和谐社会。
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深入学习党的××大报告和××届三中全会《决定》、四中全会《决定》关于政治体制改革、社会主义民主政治建设和构建社会主义和谐社会的论述，进一步深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设社会主义和谐社会。
学习研究要点：1、坚持和完善我国基本政治制度2、坚持党的领导、人民当家作主和依法治县、依法治局的有机统一3、坚持科学执政、民主执政、依法执政4、构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵5、全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造活力6、正确处理人民内部矛盾和妥善协调各方面的利益关系7、切实加强和改进新形势下党的群众工作8、创新治理体制，健全工作机制，维护社会稳定（三）坚持马克思主义指导地位与加强党对意识形态工作的领导。深入学习马克思主义基本原理，通过对我县当前意识形态领域情况的分析，认真领会当前加强党对意识形态工作领导的重要性和必要性。进一步加强党对意识形态工作的领导，牢牢把握意识形态工作的主导权。
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学习研究要点：
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1、当前意识形态领域存在的主要问题以及需要采取的措施
2、建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制
3、加强领导班子和队伍建设，为做好意识形态工作提供组织保证
4、把握正确舆论导向，弘扬主旋律，形成正面舆论强势
（四）进一步落实科学发展观，继续保持经济社会发展良好态势。
学习贯彻20××年中心经济工作会议精神，进一步用科学发展观统领我县经济社会发展，走科学发展之路。
学习研究要点：
1、进一步落实科学发展观，促进经济社会平稳协调发展
2、继续推进经济结构调整，转变经济增长方式
3、创造性地落实宏观调控政策的新鲜经验
4、继续把加强“三农”工作作为重中之重
5、全面推进对外开放，加大招商引资力度
6、继续推进国企改革，增强体制活力
7、进一步转变职能，提高工作效率
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（五）学习贯彻××届五中全会精神，深入研究提出我县“十一五”规划思路。
学习××届五中全会有关文件，深刻领会××届五中全会精神，重点把握好国家“十二五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务，深入研究我县贯彻落实××届五中全会精神的意见和措施，加快推进“三化”进程。
学习研究要点：1、“十二五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务2、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，加快发展速度，提高发展水平，增强发展后劲3、加强党对经济工作的领导，推进决策科学化、民主化4、大力发展循环经济，建设节约型社会5、我县“十五”期间经济社会发展的基本经验6、我县“十一五”规划的基本思路7、“十一五”规划中我县的工业化、农业产业化、城镇化同时，要加大人口与计划生育、法律法规、涉外经济知识以及人大、政协、统战工作方面的知识、业务知识的学习力度。三、方法与措施
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1、要把中心组理论学习当成建设学习型政党的龙头工程来抓。××届四中全会《决定》提出，要重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。要从贯彻落实××届四中全会《决定》精神、不断提高党的执政能力的高度，认真抓好理论学习。中心组组长要切实担负起领导责任，带头学习。中心组秘书要认真做好中心组学习的具体服务工作。
2、创新学习方法，不断提高中心组理论学习的质量和效果。既要引导和督促中心组成员个人的深入研读，又要组织中心组集中学习；既要安排坐下来学习思考，又要组织深入实际的调查研究活动；既要汲取专家的聪明，又要开动自己的脑筋。要采取分散自学、专家辅导、集中述学相结合的方式，加强学习。
3、加强中心组理论学习制度化和规范化建设。要严格按照省委、市委、县委关于进一步加强和改进学习中心组学习的若干规定，完善各项制度，着力形成促进领导干部理论学习的长效机制，要完善学习计划，认真抓好落实。中心组学习每季度集中学习研讨不少于一次，全年不少于12天。要建立规范的学习集体档案和个人档案。集体档案包括年度学习计划、集中学习安排、学习提示和参考书目、中心发言材料、考勤情况、学习纪要、学习综述等；个人档案包括年度自学书目、学习笔记以及参加学习、开展调研、学习成果公开发表等情况。
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篇九：中心组集中学习方案
2022年理论中心组学习计划2022年理论中心组学习方案范文篇一一、指导思想
认真贯彻落实党的某某大和某某大精神，以深入学习实践科学开展观为主线,以解放思想为突破口,以提高领导科学开展的水平和能力为重点,不断创新学习方式，增强学习的针对性和实效性,进一步用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推开工作，为建设富裕文明和谐当阳提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为全市经济社会又好又快开展提供良好的平安环境。
二、学习内容
要系统学习中国特色社会主义理论体系，将此作为中心组学习的首要任务。要重点学习贯彻科学开展观，全面把握科学开展观的科学内涵、精神实质、根本要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚决性。要深入学习党的路线方针政策，学习领会党的某某大、某某和全国、省、宜昌市平安生产工作会议精神。要经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。要把学习党的理论与学习经济、政治、科技、法律、文化、平安监管等方面的新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质。
三、学习要求
中心组成员要切实提高认识，突出重点，围绕专题，带头学习，带头宣讲，并结合工作勤于思考，深入调研，务求学有所获、学有所思、学以致用。
1、进一步创新学习形式，在武装头脑上下功夫。进一步标准中心组学习的组织形式、各项制度，严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报、学习考核和述学评学制度。全年中心组成员集中学习不少于12次12天，自学时间每月不少于40小时，读书笔记不少于2万字。采取精读原文与交流发言相结合的方式，确立中心发言人与重点发言人，集中学习前加强筹划协调，保证学习交流的效果。继续加大外请专家讲座力度，专家讲座不少于2次。
2、进一步抓好调查研究，在指导实践上下功夫。要加强对深刻认识科学开展、平安开展有帮助、对加快科学开展、平安开展有促动的专题的学习，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平与提高领导水平结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。要大兴调研之风，把调查研究贯穿于学习和工作的全过程，紧紧围绕优先开展工业、党的建设和平安监管工作等内容，结合各自分管工作带头调研、带队调研。通过深入调研形成有深度理论分析、有坚实实践根底、有科学合理建议的调研报告，为市委政府科学决策提供依据。中心组成员每人每年开展专题调研课题不少于2个，并至少撰写1篇以上调研报告。
3、进一步转化学习成果，在推开工作上下功夫。要进一步增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，真正把学习成果转化为推动科学开展、平安开展的坚强意志、谋划科学开展、平安开展的正确思路、领导科学开展、平安开展的实际能力、促进科学开展、平安开展的政策措施、实践科学开展、平安开展的具体行动，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力解决本地本部门改革开展稳定中的重大问题，着力解决党的建设中存在的突出问题。
2022年理论中心组学习方案范文篇二20某某年是党的某某大、市第七次党代会召开之年，也是实施“十
二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习，进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设，切实提升办领导班子的工作能力和水平，根据市委宣传部、组织部《关于全市20某某年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20某某〕8号)精神，结合办工作实际，特制订本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实提高班子成员围绕中心、效劳大局的能力和水平，为机构编制工作更好保障“加快科学开展、建设‘四区一市’，提前根本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
二、重点内容
(一)深入学习贯彻党的某某大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的某某大召开前，认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的某某大召开后，根据中央和省、市委的部署，及时科学安排好某某大精神的学习宣传，通过学习，深刻认识党的某某大胜利召开的重大意义，深刻认识党的某某大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的珍贵经验，深刻领会党的某某大作出的重大决策部署，着力掌握党的某某大提出的一系列新思想、新观点、新论断，真正学习领会精神实质。
结合学习贯彻党的某某大和省党代会精神，切实落实好市第七次党代会提出的各工程标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20某某年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策根本取向，围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”开展战略，以“加快科学开展、建设‘四区一市’”为总目标，突出主题主线，切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求，深入研究机构编制工作效劳“稳增长、调结构，重投入、兴实体，抓改革、优环境，惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措，推动经济社会协调持续平稳较快开展和民生改善取得新成效，促进社会和谐稳定。
三、学习要求
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设，推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓开展、抓机遇、抓未来的意识，强化学习责任，把学习作为一种政治责任和第一需要，努力树立工作学习化、学习工作化的理念，自觉把理论武装放在更加突出的位置，形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好气氛。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时，积极开展形象化、多样化的学习活动，引入现代科技手段，充分发挥网络交流、在线学习、短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势，不断增强学习的趣味性和吸引力。
2022年理论中心组学习方案范文篇三
为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习，推进学习型组织建设，提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平，创新能力，结合我校工作的实际，制定本年度中心组理论学习方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,认真学习党的某某届某中、某中全会及党的某某大精神和国家、省、市《中长期教育改革和开展规划纲要》，全面贯彻国家、省市教育工作会议精神，紧紧围绕教育改革开展中心工作，继续推进学习型党组织建设，进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作，不断提高思想理论水平和实际工作能力，为促进学校加快开展、科学开展、和谐开展提供有力支撑。
二、主要学习内容
1.认真学习贯彻党的某某届某中全会精神和党的某某大报告，明确教育开展的新要求，以党的某某精神为指导，扎实推进《中长期教育改革和开展规划纲要》实施，推进教育科学开展。
2、以社会主义核心价值观为引领，深入学习科学开展观的有关论述，学习贯彻关于教师职业道德标准、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神，组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育活动，学习“身边的感动”英雄人物事迹，学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等，围绕素质教育主题，对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质
量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
三、学习要求和方法
1、学习要努力做到“三个结合”，即个人自学与集中学习相结合，独立思考与讨论、交流相结合，理论学习与工作实践相结合，切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的标准化、制度化建设，完善领导体制和工作机制，确保学习质量。党员领导干部要自觉自律，以身作那么，认真学习，不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念，坚持马克思主义根本理论与学校教育实际相结合的观念，坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念，密切结合教育教学实际，深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题，为学校的重大决策提供坚实的根底。