好好说话读后感300字9篇好好说话读后感300字 读书报告300字(共7篇) 《老人与海》读书笔记300字 从古至今，无数人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏惧失败，半途下面是小编为大家整理的好好说话读后感300字9篇,供大家参考。
篇一：好好说话读后感300字
报告 300 字(共 7 篇)《老人与海》读书笔记 300 字
从古至今，无数人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏惧失败，半途而废。在海明威的《老人与海》这本书中，耄耋老者与磨难作斗争的那股不屈不挠的精神深深地打动了我。
一位穷困的老人长年孤独地在海上打鱼，但总是一无所获。终于有一次，他钓到了一条大鱼，不料在返回的路上却遇到成群的鲨鱼。可他并不向鲨鱼屈服，使出浑身解数与鲨鱼搏斗。最后，老人筋疲力尽、伤痕累累，鲨鱼吃光了所有的鱼肉。老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
读完这本书后，我感慨万千。虽然最后老人只有“一幅光秃秃的鱼骨架”，但他也会无怨无悔，因为他奋斗了、付出了，奋斗的过程同样很精彩。这正如老人所说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。
《小王子》读书笔记 300 字
看完《小王子》，那个可爱、充满童真的小王子形象在我的脑海里久久难以抹去。
小王子，其实就是一个单纯，内心总是怀着美好的小孩子。独自生活在一个小星球上，所有的一切对他而言都是独一无二的。他热爱那朵有虚荣心的玫瑰;他喜欢幻想;
他有一颗纯洁的童心······
后来，小王子离开他的星球他的花儿，走过那么多的星球，认识了那么多朋友，他见识了贪婪、自私、虚荣??但始终保持着一颗孩子的心灵，他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。
小王子，用他的经历告诉了我们，心灵可以洞察一切，爱与美。
《麦田里的守望者》读书笔记 300 字
《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉，在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了，霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想---做一个”麦田里的守望者”。
反观我们自己，我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，都会过去。有理想就有希望，
希望就在明天!
《简爱》读书笔记 300 字
简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
从《简爱》这本书中，我看到了的勇气，爱与尊严。同时，我也感到一种惭愧。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。
简爱，这样一个既平凡又伟大的女子，告诉我们一个道理：即使是最平凡的女孩子，也要活出自己的勇气、爱与尊严。
300 字的读书心得
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们
精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！
童年读书笔记 300 字
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭，5 岁时，父亲病故了，
他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。
高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢？
童年读书笔记 300 字
我那数不尽的书中，让我感受最深的便是《童年》这本书了，这本书是着名的高尔基自传，这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。
这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历，四岁父亲去世，母亲离家出走，阿谬沙和他外祖母到他外祖父家，后来母亲因病去世，外祖母因劳累而发烧去世……
比起主人公阿廖沙，我们不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上课，回家有大鱼大肉，有各种各样的课外书，心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人，他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个
舅舅的冷眼相对，他没有因为父亲的去世而有沉重的压力，他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过，他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。
在阿廖沙的童年里，他认清了各种各样的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亚，两个贪财而又小气的舅舅等等。
读了童年这本书，我深受启发，而对困难，我们不要放弃，要永往直前。
童年读书笔记 300 字
文/胡筱萍
在高尔基写的？童年？中他真实的描述了自己的苦难的童年，特别是还描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情真实生动的图画，可是高尔基的童年还是快乐的。因为他有那些关心他的家人，他外祖母看见他被人打，自己就去挡住他；在高尔基生病的时候，他的父亲为了他自己生病了没有看医生，而是守在他的身边，就这样他的父亲生病死了；而他的妈妈看见自己的丈夫死了，自己一个人照顾着全家。
我的生活中也有一件事，我有一个哥哥对我可好了，我心情不好的时候就逗我开心，有时候我生气还让我打
他，当我的出气筒。心情好的时候他就带我出去玩，还送给我了很多东西。别人欺负我的时候，他总是挺身而出帮我出气。可是后来不知什么原因他生了一场大病死了。当我听到这个消息的时候，我的眼泪不知不觉的往下流，眼睛哭得都肿了红了。我非常地伤心。
我看了这本书后，我深深地体会到高尔基失去亲人的痛苦，所以我们一定要保护好自己，珍爱自己的生命。
童年读书笔记 300 字
放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说，这是高尔基的自传性的三部曲的第一部。
这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年，在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情，他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅们为了家产争吵，他们毒打妇女儿童，在这个家只有外祖母爱他，外祖母常常给他讲故事，在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐，外祖母的温柔、乐观，温暖了他，使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。
这部书，生动、形象、细腻，的描绘了当时的生活在社会底层的人们……形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。
读书笔记 300 字
读书笔记 300 字
读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。
这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国度——奥次国。她们都在这个国度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和婶婶。她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。在路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，它们为了实现各自的愿望，跟着小女孩一起去找奥兹完成愿望。在旅途中，她们互相帮助，携手共进，历尽了千辛万苦，还遇到了许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿：会算数的稻草人、有了健康心脏的铁皮人和重新找回勇气的狮子，还有回到了叔叔、婶婶怀抱中的小女孩，她们都非常开心。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱
“心”，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗??它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。我们也要学习这里的小女孩，
为自已的理想而努力奋斗，从来都没有放弃，勇敢面对人生。
读书笔记 300 字
简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。
是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我一定不敢冲进去用水把火浇灭。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。
简爱一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。
读书笔记 300 字
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。
读书笔记 300 字
最近，我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20 年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆
虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅...
篇二：好好说话读后感300字
推荐《说话之道》读后感很多人都会说话，但是却不知道怎样做一个会说话的人。说话也是需要技巧的，不能想什么就说什么，还要看时间地点，否则会引起别人的反感，让你的交友变得困难。下面就是马东在天天向上中为大家推荐的蔡康永先生的《说话之道》的读后感，大家可以好好阅读学习一下。
说话之道读后感 1
蔡康永先生的《蔡康永的说话之道》这本书，已出版很久了，但我还是在这个假期才真正开始阅读。
说话，仅仅说是用声音来交流 摩 ，恐怕是不准确的。人类 亦 可以通过各种方式交流— 亮 —肢体动作、声音、文字 迅 等等。我是真心认为即使 淳 是一个人在生活，也能与 星 人交流，只是这当中或许 骸 存在着时间差和距离差。
潮 然而，生活中许多争吵和 蝗 误会都由于沟通不好、交 逊 流不深，而这些问题又是 锨 因为“说话”引起的。说 唯 话的方式、说话的内容、 阂 说话的语气等，都会影响 椅 说话者所要传达的信息， 逝 如果“说话”不妥，就很 蕴 有可能引起接收者的误解 宜 。蔡康永先生在书中有写 腻 到：“你说什么样的话， 镜 你就是什么样的人。你嘴 湾 上爱抱怨，你就成为“怨 冶 女”。你嘴上爱耍贱，你 宜 就成为“贱嘴”。你老是 更 说色情笑话，你就成为色 婶 迷迷怪叔叔……虽然，我 惮们都知道你骨子里可能并 及 不是这样的人。”（摘自 恰 第五节）我是十分赞同这 墓 个观点。当你和一个刚认 择 识的人接触，你
可能会从 抖 他的外貌开始打量，接着 蝗 就是你和他的交谈，那么 壶 说话说得好，当然会给你 轩 留下很好的“第一印象” 熬 ，否则，答案也可想而之 恫 ，更严重的，你往后还会 钧 不想和他接触。
这本 柔 书让我学到的最重要的一 嘲 点就是：在生活中要有意 丹 识地留心自己所说的话和 箭 别人所说的话给人的感受 遏 ，然后不断完善，说让人 轩 感到舒服的话、说妥当的 拉 话。这种能力可以拉近人 偶 与人之间的距离使沟通更 雁 高效。每天我们说那么多 羹 话，如果我们能自己找个 袁 空当，把我们说的话放在 硬心头玩味一番的？“我为 源 什么说出这句话？”“我 掖 为什么会用这个态度说？ 诛 ”没事就想想这些，就会 佣 发现，我们心里其实藏了 挖 很多我们自己都没搞清楚 沦 的东西。这些东西藏在我 菲 们的话里，从我们的嘴巴 渝 说出去了，变成别人评价 落 我们的依据。如果我们稍 蕴 加玩味我们的说话内容和 酶 说话方式，会比较懂得别 凳 人是怎么形成对我们的印 倚 象、怎样定位我们在他们 缴 人生中所占的比重。如果 帜 ，我们练习，把我们相信 兽的事和我们说的话尽量变 责 成一体，那我们比较可能 盎 因为说话谨慎，而成为一 舀 个谨慎的人；或者因为注 痹 意说话的品位，而成为有 仲 品位的人；或者，因为训 屑 练自己好好倾听，而终于 钓 变成一个善于站在别人的 他 立场想事情的人。
说话之 怨 道读后感 2
说话是门 酉 学问，俗话说，一句话可 铡 以说得人笑，也能
说得人 称 跳。这话究竟该怎么说， 按 完完全全是有门道的。《 楚 说话之道》这本书是老师 吕 在开学初期推荐的，作者 蔬 蔡康永是台湾著名主持人 爹 ，经常看他的《康熙来了 酝 》，知道他很有才华，知 熄 道他有出书，但从没看过 嗓 他写的书，这是第一本。
政我不得不说，这本书值得 润 一读。
生活中，人与 祟 人的交流很重要，我们可 孪 以从一个人的言谈举止中 茧 发现他（她）是一个怎样 误 的人。这本书用 40 篇精 愿 彩的短文，每篇都是一个 畴 小故事，蔡康永用每个小 猾 故事来告诉大家如何说话 杂 。当你沉浸在故事有趣的 鸦 情节中，末了就会发现在 怖 愉快的阅读中已经不知不 猩 觉学到了蔡康永的“说话 凰 之术”，阅读的过程是愉 啸 悦的，学习的过程也就变 直 得轻松有趣。而不像有些 在 教人说话的书，理论一大 疚 堆，说教的方式又让读者 盈 难以忍受，完全像在学“ 疼 术”而不是学“道”，心 巡 理距离远，效果自然不会 虽 好。说实话，我对那些字 籍 数多，内容枯燥乏味，通 扣 篇教导的的书完全看不进 澜 去，如果一定要看，我也 膊 是看一页跳好几页，但是 宴 康永的书却吸引着我一字 届 一句得读完了。深入人心 咽 、通俗易懂、妙趣横生， 松 应该就是《蔡康永的说话 稀 之道》这本书最大的特点 倡 。
在这本书中，你可 氧 以学到不同场合的不同说 代 话方式和说话语气，还有 础 对于不同人的说话方式。
煌 例如对朋友的评价，如果 押 关系很好的话可以开开玩 投 笑，但只是普通关系一般 存 的话，就应该作些诚恳的 韧 评价。如果你想要升职加 缸 薪，
该怎么说话讨好老板 词 呢？一群朋友聚会，如何 咬 炒热气氛呢？和女（男）
码 朋友吵架了，如何打破僵 熬 局，和好如初呢？聊天时 诱 话题卡住了，又该怎么解 唇 决呢？……书中用第三者 十 描述的方式，以一个个小 碰 故事告诉我们如何说话， 暖 朋友之间，恋人之间、上 涯 司与下属之间，等等，康 凯 永认为，从我们嘴巴说出 同 去的话，很大程度上变成 漳 了别人评价我们的依据， 安不可小看，如果稍加玩味 识 自己说话的内容和说话的 灾 方式，会比较懂得别人是 练 怎么形成对自己的印象、 峪 怎样定位我们在他人的心 彰 中该占的比重。
我并 匝 不是一个会说话的人，总 厚 觉得心里怎么想说出来就 诣 好，说违心的话会觉得很 累 虚伪，看了这本书后真是 滥 受益匪浅，推荐大家翻译 骤 学习。
说话之道读后感 3 咒
俗话说，一句话可以 疮 说得人笑，也能说得人跳 臻 。这话究竟该怎么说，完 银 完全全是有门道的。台湾 牟 著名主持人蔡康永最近出 脂 了一本新书——《蔡康永 迭 的说话之道》，浏览翻阅 裤 ，发现确实是一本值得阅 药 读的实用之书。
在书 吞 的序中，蔡康永就一针见 嵌 血：把说话练好，是最划 筛 算的事。报告、开会、道 蚜 歉、要求加薪、演讲、倾 搁 听诉苦等等，都只跟一件 菌 事情有关，就是你会不会 卿 说话，知不知道听你讲话 鹅 的人想听到什么。卖了这 掷 样的一个关子，确实能把 型 人吸引住，引发读者继续 丘 阅读下去的兴趣。看来， 骑
深谙“说话之道”的作者 陨 果然功力不浅，很会抓住 绣 人心。
全书一共包括 薪 40 篇精彩的短文，每篇 篙 其实都是一个故事，当你 煮 沉浸在故事有趣的情节中 受 ，末了就会发现在愉快的 蒸 阅读中已经不知不觉学到 滞 了蔡康永的“说话之术” 蝎 ，阅读的过程是愉悦的， 弹 学习的过程也就变得轻松 诚 有趣。而不像有些教人说 业 话的书，理论一大堆，说 骗 教的方式又让读者难以忍 燃 受，完全像在学“术”而 扫 不是学“道”，心理距离 蚌 远，效果自然不会好。深 际 入人心、通俗易懂、妙趣 夹 横生，应该就是《蔡康永 堆 的说话之道》这本书最大 孔 的特点。
如果你想要 惹 升职加薪，该怎么说话讨 搬 好老板呢？一群朋友聚会 孵 ，如何炒热气氛呢？和女 陪 （男）朋友吵架了，如何 啼 打破僵局，和好如初呢？ 札 聊天时话题卡住了，又该 闭 怎么解决呢？……这些都 知 是我们生活中完全会碰到 吵 的事情，因此学上一招真 酝 的非常有用。作者认为， 雇 从我们嘴巴说出去的话， 吐 很大程度上变成了别人评 饵 价我们的依据，不可小看 趁 ，如果稍加玩味自己说话 灶 的内容和说话的方式，会 睦 比较懂得别人是怎么形成 陨 对自己的印象、怎样定位 怎 我们在他人的心中该占的 诣 比重。
说话之道读后感 4 谈
俗话说，一句话可以 收 说得人笑，也能说得人跳 艺 。这话究竟该怎么说，完 殿 完全全是有门道的。台湾 隔 著名主持人蔡康永最近出 引 了一本新书——《蔡康永 羹 的说话之道》，浏览翻
阅 瑰 ，发现确实是一本值得阅 著 读的实用之书。
在书 添 的序中，蔡康永就一针见 凛 血：把说话练好，是最划 太 算的事。报告、开会、道 侄 歉、要求加薪、演讲、倾 改 听诉苦等等，都只跟一件 债 事情有关，就是你会不会 畅 说话，知不知道听你讲话 置 的人想听到什么。卖了这 岛 样的一个关子，确实能把 墟 人吸引住，引发读者继续 证 阅读下去的兴趣。看来， 寝深谙“说话之道”的作者 颧 果然功力不浅，很会抓住 泄 人心。
全书一共包括 掣 40 篇精彩的短文，每篇 灿 其实都是一个故事，当你 到 沉浸在故事有趣的情节中 认 ，末了就会发现在愉快的 立 阅读中已经不知不觉学到 荚 了蔡康永的“说话之术” 妇 ，阅读的过程是愉悦的， 顿 学习的过程也就变得轻松 剔 有趣。而不像有些教人说 缨 话的书，理论一大堆，说 孝 教的方式又让读者难以忍 辕 受，完全像在学“术”而 焰 不是学“道”，心理距离 沥 远，效果自然不会好。深 耪 入人心、通俗易懂、妙趣 巴 横生，应该就是《蔡康永 甲 的说话之道》这本书最大 娟 的特点。
如果你想要 拴 升职加薪，该怎么说话讨 匝 好老板呢一群朋友聚会， 诗 如何炒热气氛呢和女朋友 独 吵架了，如何打破僵局， 歧 和好如初呢聊天时话题卡 在 住了，又该怎么解决呢… 能 …这些都是我们生活中完 精 全会碰到的事情，因此学 霖 上一招真的非常有用。作 邻 者认为，从我们嘴巴说出 能 去的话，很大程度上变成 礁 了别人评价我们的依据， 匪 不可小看，如果稍加玩味 尉 自己说话的内容和说话的 囤 方式，会比较懂得别人是 缉 怎么
形成对自己的印象、 益 怎样定位我们在他人的心 账 中该占的比重。
古今 革 中外有许多人的成功都是 恭 建立在放弃中的，但他们 银 却不会由于选择放弃而彷 枷 徨。因为残酷而痛苦的放 推 弃之后，才有机会获得崭 能 新的生活，取得事业的成 断 功。鲁迅弃医从文，才有 歇 了今天的《孔已己》;梵 掷 高拒绝做传教士而做了画 房 家，才有了今天的《向日 妒 葵》;比尔·盖茨放弃了 药 在哈佛大学深造的机会， 蛛 投身商海，才有了今天的 绽 微软公司.正是他们学会 盘 放弃才能成功的驾驭人生 疼 ，取得成功。是啊，这正 吕 如那位哲学家说过的：有 糙 时放弃并不意味着失败， 男 而是对生命的过滤，对心 砾 灵的洗礼，对自己的重新 僧 认识。
记得曾经看过 粪 这样一个寓言故事：有两 危 条河流从源头出发，相约 肯 流向大海。它们穿过山涧 厦 ，来到了沙漠的边缘。一 肌 条河流说：“我一定要流 商 过去。”另一条则说：“ 蔑 不如回去再辟新径吧。如 乙 果继续前进，我们可能走 符 不出沙漠就干涸了。”结 绪 果一条河流继续前进，干 狮 涸在沙漠里;另一条回到 币源头，再辟新径，最终流 煌 向了大海。第二条河流不 嘎 正是因为放弃而获得新生 釉 的吗放弃可能是痛苦的， 忻 但是你的每次放弃都将无 以 愧于自我，学会了放弃你 车 才能够向成功的彼岸迈进 责 。放弃不但能使人取得成 晰 功，也能使人生更有价值 赔 。在最近的报纸上我了解 玖 到了这样一件事。一位以 鸳 捡破烂为生的老头，见到 虹 了一个装有十几万现金的 荷 皮包。面对着十
几万元的 八 诱-惑，这位老头选择了 耪 放弃，把钱如数交给了警 茵-察。这十几万是这位以 吴 捡破烂为生的老头终其一 毅 生也赚不到的，但他选择 报 了放弃。
虽然他放弃 贮 了十几万的巨额现金，但 臆 他获取了人生的价值。
楼
我们学生也一样，应学 靖 会放弃。在周末，我们放 寒 弃了休息玩耍的时间，发 右 展特长，看似我们是放弃 考 了，但我们使生活更充实 夕 ;考试时，我们放弃了一 属 道苦思冥想也不会做的填 遍 空题，把更多时间放在完 聋 成会做的题上，看似我们 穴 放弃了，但我们获得的更 战 多;要装进一杯清泉你就 监 必须选择倒掉已有的陈水 诫 ;要获取一支玫瑰，你就 臣 必须选择放弃到手的蔷薇 漳 。虽然你放弃了但同时你 湾 也获得了。在我们的生活 胺 中，我们会遇到一个又一 昭 个的十字路口，太多的选 音 择，太多的放弃，就在这 苯 选择与放弃中我们走向了 豌 成熟，走向了成功的彼岸 离 。
朋友，学会放弃吧 舱 ，相信今天的放弃也许正 压 孕育着明天更大的成功! 钱
篇三：好好说话读后感300字
感格式范文 300 字(共 12 篇)当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人小嘎子的爱国精神感动了。
一提起小兵张嘎，大家一定都非常的熟悉吧！他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了，所以他少年时就参加了红军，他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤，结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊！嘎子打鬼子非常心切，总是让区队长去端了小鬼子的老家，他是多么的爱国啊！
看完电影，我的感想很多，我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做，一遇到困难就有点要放弃的感觉，但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，从不放弃，坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动，我和自己的同学一起做了一个，当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时，却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢？如果接不上不也是前功尽弃吗？当我想好了该怎样接上的时候，电线又不通电了，我没有耐心了，我想到了放弃，但是我一想到小嘎观《小兵张嘎》有感
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像小嘎子一样尽自己最大的力量
把一切贡献给我们的祖国。。
最近这几天，我每天下午都准时收看《人与自然》这个电视节目。虽然讲得都是动物类的，但我从中还是明白了不少道理和启示。
《人与自然》让我增扩了对动物的了解,让我长了不少见识，更让我对大自然有了更深的一层认识。如果我没有看过《人与自然》，根本就不知道这大千世界里，除了我们人类，还有那么多稀奇古怪的动物，它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性，让我们知道了大自然中有很多奥妙。《人与自然》不仅是我们饱了眼福，同时也让我们的大脑更加丰富,从中悟出了许多启发。从而让我们做起事来就会更棒、更出色！
《人与自然》里大部分讲的都是野生动物，它们有很多种类，每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领，他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。
像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米……等这些都是自然规律，也是人生规律，没有人能够违背这些规律。因此它们想生存下来就必须经过一场殊死拼搏的“战争”。要做到这一点它们必须具有自力更生的能力，这样才能敢于敌人血战到底。所以，在大自然中能生存下来的动物一定是自立能力很强的，同样，我们人类也一样。有许多的孩子在家里是小祖宗，是爸妈的心肝宝贝，真是饭来张口、衣来伸手。
长期下去，就会养成一种懒惰的习惯，无论做什么都得依赖自己的父母,长大了走入社会时,什么都干不成。为了生存,就会感觉活得很累，生活得很空虚,所以我们要做一个自立的人。
我们应该从生活中的每件小事做起，然后养成一种独立的好习惯。其实在生活中，我也有很多是依赖父母的，比如说早上起来总是忘了自己叠被子，衣服还要让妈妈给我洗……但是，我在不断地努力，学会自己整理书桌、自己叠被子……
自立对一个人来说非常的重要，如果我们从小就养成好习惯，做一个不依赖父母、自立的人，长大一定会成为一个有所作为的人、有成就的人。让我们一起为我们的将来加油吧！
读后感 300 字
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如 1995 年 7 月份，我国
发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
我们这的地球太可爱了，同时又太容易受害了。朋友们，科学家已经证明：在宇宙以外地球为中心的 40 万亿公里内，没有适合人类居住的第二个地球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧！让我们一起保护我们的家园——地球！！！
《雷锋》观后感作文 300 字
雷锋是我从小的偶像，一直都是我学习的榜样，今天，看过《雷锋》电影后，让我更加的喜欢雷锋了，电影里面讲了许许多多雷锋做好事的事例，让我感动深刻的是，在一次风雨交加的日子里，雷锋遇到一位大娘带着孙子，在坑坑洼洼的路上走着，孩子不停地在哭，雷锋二话不说帮助大娘背起孩子，把他们送到家，到家后，衣服湿透了，水也没喝一口，甚至名字没留下，就悄悄离开了。
我想起以前，有一次，放学回家，突然，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好淋着雨回去，没走几步，雨一下子停了，原来是一把伞撑在我头上，我回头一看是一位比我高一点点的姐姐，她笑着说：“你没带伞啊？”我说：“没带”“我送你回家吧！”姐姐说，我不好意思的说：“谢谢你姐姐”。
今后，我也要向雷锋叔叔学习，去帮助那些需要帮助的人。
小王子读后感 300 字
我读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从 B612号小行星来的王子，去了 7 个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书，我知道了一个道理：人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。举个例子，世界上的中华龟很多，但只有我的是独一无二的，因为只有它是我驯养成过的，所以，我的是独一无二的。记住，凡是你培植过，驯养过的一切，你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间，它才会变得重要。
我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良、快乐的人。
在这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往，它甚至玩忽职守，听任母狼胡作非为。那只母狼被杀后，它也毫不掩饰自己的立场，与“刽子手”奥立佛结下深仇大恨。尽管它中过一次毒，它还是改不了狼的本性，喜欢吃死马，喜欢过狼的，终于再次误食毒饵，死在了主人家的门槛上….
西顿书中的动物不会说话，但它们与人类有许多共通之处：它们也有，如猞猁妈妈本能的母，熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱，它们爱好自由，向往自由，追求自由，那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中，也不要温暖舒适、有现成草料的马厩，它就是匹野马，为自由而生!它们笃信忠义，也有情有义，狗儿的忠诚自不消说，小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙，让人感动。但动物毕竟不是人，所以熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼忽冷忽热，关键时刻抛下爱子约尼似乎也理所当然，而且从此淡忘;红毛领谨慎聪明，却想不到走为上计，偏偏要与猎人对抗到底，最终中了圈套，悲惨丧命。
读了《小战马》这本书，我感受到了动物之间的爱。
名人传读后感 300 字
阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼·罗兰是 20 世纪法国着名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！
名人传读后感 300 字
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
名人传读后感 300 字
我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生
充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
名人传读后感 300 字
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复 20 世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加，从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生，正如罗曼。罗兰形容的“他整个一生都像是一个
雷雨天”。从中，我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚强，是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情，对于寻觅欢乐的执著，对于完美的邂逅，促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战，产生了荷马史诗般的壮观景象”，他以自己的苦难在铸就欢乐，“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢？
名人传读后感 300 字
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在 18XX 年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
名著读后感 300 字
读《遥远的岛》有感
在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心
成长的故事。
从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。
看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。
每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人??一切都是多么美好啊。
但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人??
我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送
礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。
作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了，3 岁的他和外祖母，外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的...
篇四：好好说话读后感300字
主任如何说话》 读 后 感从书店众多书里选中《班主任如何说话》，是由于书名。班主任不同于任课老师，他需要更多地与学生在生活上、学习上、精神上交流。在不同的环境下，对不同的人，如何说话，说什么话效果更好？这样的好奇，立刻让我买来了它。
书中的内容非常实在，基本上都是作为班主任要面临的问题。“不可否认，班主任的身教胜于言传，但这并不等于不需要言传，相反，言传是对身教最好的补充和强化。”在自序里，作者这样强调班主任“说话”的作用。的确，以自身行为做榜样，潜移默化影响学生，效果最好，然而，这需要在特定的场合，更适合那些有一定自制力的孩子。部分孩子如果没有人告诉他们怎么理解事物，怎么做好事情，他们则需要很长一段时间才能明白，而付出的代价会更大。
在翻阅《班主任如何说话》的时候，我常常将自己代入其中，回想平时自己的处理方式方法，对应之下，反思自己的“说话”究竟属于上策、中策还是下策。比如，这个案例:学生与科任老师起冲突。
师生之间起冲突，这是很难避免的。老师的严格要求，学生没有做到，或者老师误解学生，学生情绪激动，这些都是冲突的原因。一方是搭班的老师，一方是本班的学生，责骂学生或者为学生辩解，都会让其中一方不满。怎么办？ 先看看作者的下下策:班主任气愤，大发雷霆:“某某，你太不像话了！我不管你到底做了什么，不尊重老师就是不对，我要你立刻向某某老师道歉！”这种说话的策略，自然属于下下策，不问青红皂白，用老师的地位迫使学生认错，学生就算当时妥协，心里显然不服的；而老师方面需要的也不但仅是一声对不起。对当事人双方来说，这样的说话，丝毫不能起到实质性作用。
班主任平静处理:“某某，你究竟做了什么？怎么惹得老师这么生气？”然后向老师核实，最后实事求是，分别指出责任在哪里。这种说话方式显得很是公平公正，班主任扮演了一个“法官”的角色。反思自己，发现自己竟然比较有点符合作者所说的“中策”。事情发生了，自己通常就是这样的啊:询问缘由，自我判断，分清对错。尽管没有像下下策那样劈头盖脸，却也显得中规中矩，怎么就仅仅“中策”呢？ 原来，作者是基于这样的考虑:这给了老师和学生解释的机会，基本上能“大事化小小事化了”，但很可能会产生误会。老师可能认为班主任放纵学生，由于没有批评；其他学生则认为班主任将来也会偏袒自己，这样就可能加剧这类现象发生。
我迫不及待看完作者的“上上策”，发现作者强调了两点:师道尊严和最优方法。首先表明班主任自己的立场，和老师发生冲突，就是“目无尊长”，必须道歉；就算老师误解了你，能够通过更好的方式来处理。尊敬长辈，尊敬师长是中华民族的传统美德，班主任态度要明确。这样对科任老师是一种肯定，对学生是一种导向。作者教育学生的最优方法是先“忍”下来，事后寻找何时的机会同老师探讨。
矛盾冲突的出现，是师生缺乏更多的交流。有些情况是双方产生了误解，矛盾激化。所以，作者说的“忍”下后找老师交流，不失为好办法。怎么与老师交流，什么时候才是“合适”的时候？万一交流不成功，怎么办？此时的班主任就需要好好与学生沟通了。有的学生胆子小，有的学生自尊心强，班主任更要多花心思，说动学生放下心里的负担。
关于“上上策”，有一点，我是不赞成的。当学生没有按照班主任的要求办的时候，作者说:“否则，我就把这件事情交给政教处处理！”这样的说话，明显是“以权压人”，和“你再不听话，我告诉你班主任”一样，容易引起学生反感。特别是有很强逆反心理的学生，效果必将适得其反。前面的苦口婆心，谆谆教导，付诸东流。
《班主任如何说话》，是本好书。它引起了我的共鸣，促进我的反思。
篇五：好好说话读后感300字
好好说话不知从何时起我们的生活被网络语言冲泡的索然无味昔日同学成为“童鞋” 昔日教授成为“骨灰级”教授喜欢的偶像也成为“呕象” 呕吐对象 “我”都成“偶”了好不容易熬到生日得到的祝福却是-------猪你快乐。真是郁闷不用新潮的词都感觉自己落伍了用他们的话就是OUT 了。
果真是我落伍了吗还是因为在网络世界里一切均由意念指使我们肆无忌惮地拿着大把的文字消遣规范的语言反倒成了陈芝麻烂谷子了一切新潮、尖锐、搞怪、刺激的词语倒成了交流的必备武器便形成了怪像正确地去使用语言反被人嘲笑成刻板的表现彼此聊天时所发的都是毫无价值的搞笑贴 一旦深入聊天就没话可说了于是隐身下线大家都陷入人际荒漠不停地与人交流反倒愈加的孤独。这种刺痛人神经让人全副武装娱乐到死的网络语言让我们变得虚伪、变得敷衍塞责变得迷失方向网络的强大磁场吸引了大家写的信少了说的真话少了交际圈越来越大而朋友却越来越少说的话越来越多心结却越来越紧。最后浮躁和伪善成了大家身上共同的性格 我们无所谓地看着网络语言开始变得鱼龙混杂、乱象丛生怎么庸俗怎么聊怎么刺激怎么聊于是我们的 “文化宽容”和“兼容并蓄”让网络语言的发展越发的不可控制。
我们是不是应该回到那些用文字认真叙写心灵困惑、温暖彼此的年代那时文字是有生命的、 有温度的、 有情感的 甚至是圣洁的当打开一封封书写认真、用语规范的信件仿佛在一刹那可以触摸到
语言文字那温暖的生命、充满爱的生命它是恬淡而有活力的落在纸上书写着这个世界最美的图案。
可是今天我们把文字当成宣泄的工具把文字当成锐意进取的武器我们为所欲为、无视规范把自己的生活搅得异常的昏暗无光一旦启用这种网络语言一种挫败感便油然而生我们始终无法靠近彼此的心一切美好的企盼如彼岸花坠落成天际流星。
现在我一遇到不痛不痒的网络语言回话时不知道如何对答。我还是喜欢把话好好说做一个真实的人 “我”就是“我” 我不愿 “同学”变成“童鞋” 我讨厌这低俗而令人受挫的语言我还是好好说话一本正经地说话。即使被别人讥笑成酸腐的书生被别人嘲讽成刻板的孔乙己我依然无所谓依然怀揣对语言文字的敬重之情。
韩少功在他的《马桥词典》曾说过 “词是有生命的东西。它们密密繁殖频频蜕变聚散无常沉浮不定有迁移和合婚有疾病和遗传有性格和感情有兴旺有衰竭还有死亡。它们在特定的事实情境里度过或长或短的生命。
”而今天的网络语言是有疾病的是应于凤凰涅槃中获得重生 我们每一个人都有责任去养成规范用语的习惯去素面朝天地用键盘敲出心底真实而纯洁的语言不要再以宽容和无所谓的态度去看待时下乱象丛生的网络语言否则长此以往我们连抵达自己内心的路都不知道怎么走很快将陷入文化的荒漠、人性的荒漠、生命的荒漠真心希望大家自觉做一名网络世界里的语言垃圾清理工还彼此一个明朗清新的交流环境拒绝低俗的网络语言
吧正我语言文字之“本” 清我语言文字之“源” 。
我想好好说话你呢
篇六：好好说话读后感300字
的艺术 ——《班主任如何说话》读后感 《班主任如何说话》读后感 “班主任”我们常常戏称是天底下最小的主任，2014 年刚参加工作的我有幸当了人生中的第一次班主任，尝了一下“当官”的滋味。之前常常听老教师说当一年班主任能蜕一层皮，可能说得有些夸张，但对一个从来没有当过班主任的我来说真的是一点都不过分。我对于语言表达方式的重视得益于我们班的一个男生，在我的课上他经常被提问，因为他经常剥手指或者低着头，听讲很不认真的样子，我就想用提问的方法来集中他的注意力。结果他站起来后总是低头不说话，拿他没办法。好不容易张口时，他也是耷拉着脑袋、有气无力地说着，我也尝试了让他重复其他同学的答案或是回答一些较简单的问题，他稍有些改观了，吐出了几个字，可是声音小得可怜。于是，我秉着"对学生要不吝于表扬和鼓励"的原则，对他说："嗯，回答正确，要是声音再大些就更好了！"其实，刚开始，我是不耐烦地："大声点！快回答！"诸如此类的简单、粗暴的语言，结果是他越来越不回答了。通过这个男生身上，我知道了语言的表达方式起着至关重要的作用。
我就经常想，班主任如何去说话，如何去表达能更好呢？我就想着从书中找答案，随后我在网上看到了赵坡老师的《班主任如何说话》这本书，就买来开始读，开始学习。读后我为赵坡老师严谨、细致、独特的教学态度所钦佩，他能够从身边教学案例入手，层层剖析，从微小中发现问题，解决它。这本书写得通俗易懂，都是我们日常工作中经常会遇到的案例，读来亲切并且感触颇多，非常适合刚刚当上班主任的老师。这本书主要以真实的案例从五个方面来展示班主任如何说话的主题：当学生出现思想问题时、当学生出现纪律问题时、当学生出现情感问题时、当师生发生冲突时、当家校交流出现问题时。在每一个案例当中，作者采用“情境再现”，“情境分析”和“说话策略”这样的形式。特别是在“说话策略”中作者提供了“下下策”、“中策”、“上
上策”三种选择，并说明了每种策略的利弊，分析比较之下，启发读者思考，教会班主任善于说话，是这本书一大特点。我常常将自己融入其中，回想这些案例是否出现过,想一想自己的做法是否正确，回想自己的处理方式方法，对比之下，反思自己的说话方式究竟属于上策、中策还是下策。但是通过阅读我发现自己当时的说话策略大多是中策，做到上上策的情况不多。书中有两句特别的话让我印象很深刻:善于说话的班主任，头顶孕育一片晴空，拙于说话的班主任，脚下滋生万丈深渊⋯⋯善于说话的班主任三言两语就能顺利地走进学生的心灵，寥寥数语就能够激发学生潜在的斗志，运用妙语连珠就能化干戈为玉帛;而拙于说话的班主任，往往一张口就让学生心生愤怒，常常一句话没说完就让学生有堵上耳朵的想法。
这让我又想起我班的一个周同学，临近期末还有不到一个月的时间，一连几天同学都向我反映他不是上课随便讲话就是课下朝同学发脾气。那天放学前我实在有些熬不住了，大吼道你怎么回事，同学都反映你最近表现太差。话刚说完，他就跳了起来解释：不是我的问题，是某某同学先说我的。我当时一听，就想到：一说到错，都是别人的错，没有找找自身的问题，典型的任性、自私。我的火直冲脑门，又讲了一些过激的话。他很生气，也觉得自己很委屈。看了这本书我又想起这个案例，之所以他当时会那么生气可能是那段时间老师和同学频繁地批评、指责，使他会简单的认为老师讨厌他，故意不放过任何一个让他难堪的机会，让他出丑。站在这个角度考虑，我也许能理解他当时的感受了。
班主任虽然是天底下最小的主任，但要接触形形色色的家长和个性迥异的学生。即使是同一件事，面对不同的学生和家长，班主任也要采用不同的说话方式。特别面对突发事件，更要求班主任说话时能够高水平的“临场发挥”。所以，班主任的说话是一项复杂的能力，而不是单一和孤立的行为，需要经过时间的打磨苦练内功。我身为一名新教师，需要学习的知识还有很多，同时，作为一名班主任，需要处理各种各样的问题，对学生说话不能永远都是严厉或者温和，如何拿
捏好语言的艺术，既不尖锐，又不有失真诚，还得从实践中慢慢寻找答案。
读完这本书后，我明白到：语言是门艺术，学会运用语言的艺术，能够化解各种矛盾，有时候一句话比做任何事情都要强，当然也不是说提倡光说不做，而是作为班主任掌握如何说话对教育学生非常重要。不同的说话方式往往会带来不同的教育效果，不管班主任怎样说话，宗旨只有一个，那就是把话说到学生心坎里，让学生心悦诚服地接受并受到启发教育。
以上就是我个人的一点拙见，请各位前辈老师批评指正，最后祝各位老师借语言的艺术，拥有艺术的人生！
篇七：好好说话读后感300字
021 学生读弟子规心得体会范文汇总五篇2021 学生读弟子规心得体会范文汇总五篇
《弟子规》里的行为作则，就是作为学生，晚辈应该具有的规矩。作为新时代中学生，我们应继承祖国传统的美德，要把《弟子规》中所赋予我们优秀品质发扬光大。把自己培养成为品德高尚的、对祖国对社会有用的人。下面是为您推荐 2021 学生读弟子规心得体会范文汇总五篇。
2021 学生读弟子规心得体会范文汇总 1
学校开展了诵读《弟子规》活动，《弟子规》记载着许多传统美德和生活中的良好习惯、学习态度等，通过学习《弟子规》让我受益匪浅，改变了我许多坏惯。
说到收获，我深有体会。《弟子规》有段话是这样的，老易至，惜此时 ，意思是：我们要珍惜时间，自觉地做作业、复习功课。但是，每到写作业的时候我总是故意慢吞吞的，直至妈妈催我才肯动笔写，边玩边写，一点也不认真。学习也不是很自觉，一点都不好好珍惜时间和学习的机会。
可是自从学习了《弟子规》以后，我都把那个坏习惯渐渐地改了。我明白了学习是自己的事，我们应自觉地写作业，好好把握时间学习，主动学习，并给自己定学习计划，自然学习成绩也提高了。还有一次我早早地完成了家庭作业，便捧着一本童话故事书津津有味地看了起来。正在我看得入迷的时候，听见妈妈在厨房里叫我，我想：一定是又叫我
洗菜，还是看完这篇再说吧!正想假装没听见，父母呼，应勿缓这六个字一下子蹦出我的脑海，我马上清脆地哎了一声，跑到厨房帮妈妈洗起菜来。我偷偷地观察到，妈妈的脸上洋溢着欣慰的笑容。像这样的改变还有很多，现在我常常听见爸爸妈妈夸我比以前懂事多了。
在《弟子规》里，我还学到了许多道理，对我的一生都会有帮助，以后我一定更加认真地学习《弟子规》。
2021 学生读弟子规心得体会范文汇总 2
《弟子规》是中华民族的经典，它关系到家国，人格。
薄薄一本书，在每代人的虔诚阅读和信奉中，嵌入了人类的精神史。
我们必须认同精神的力量是人类生存和发展，战胜自然战胜自我，走出困惑实现人生理想的唯一决定的力量。
唯有被精神信仰引导的人，才能完成个人真正的人生旅程。
《弟子规》正是这样一本使我们洗涤灵魂，寻找精神，塑造信仰的伟大经典。
《弟子规》是中华民族的经典，它关系到家国，人格。
薄薄一本书，在每代人的虔诚阅读和信奉中，嵌入了人类的精神史。
我们必须认同精神的力量是人类生存和发展，战胜自然战胜自我，走出困惑实现人生理想的唯一决定的力量。
唯有被精神信仰引导的人，才能完成个人真正的人生旅程。
《弟子规》正是这样一本使我们洗涤灵魂，寻找精神，塑造信仰的伟大经典。
2021 学生读弟子规心得体会范文汇总 3
盼望着，盼望着，我们学校的读书室终于开放了。我怀着高兴的心情走进读书室借书。借什么书呀，我望见书架上有一本《弟子规》我就把它借回来读。
《弟子规》是一门国学，我读了它后有了很多的体会，然而，在众多的体会中最大的就是我变了。
我是独生子女，父母把我当成宝贝。小时侯的我娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不知道关心别人，体谅别人，不理解父母，不知道父母吃了多少的苦。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。这句话让我感到十分惭愧。以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生气。有一次，妈妈把饭做好以后放到桌子上，喊我吃饭，我被精彩的电视剧迷住了，没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭，我不耐烦的回答：你们去吃嘛，我一会再来，喊我干什么嘛。妈妈说：饭快凉了，快点来吃吧!我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次，妈妈正在厨房里干活，叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她，只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了：你把地扫了没有啊?我还是没有听见。妈妈生气的说：你这孩子，没有听见我叫你吗!
今天，我读了《弟子规》的入则孝，我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。意思是说父母叫我
们，应该及时回答，不要慢吞吞的。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或者推辞偷懒。反思我自己的行为，羞愧之心悠然而生。勇于承认错误是一种美德，现在，我已经认识到了自己的缺点。
读了《弟子规》后，我最大的变化就是言行举止和我那臭臭的牛脾气。现在的我非常的有礼貌，在学校遇到老师就问老师好!并深鞠躬，遇到客人也热情问候，在家中我不再那么刁蛮了，懂得了关心父母，不再和父母发脾气了。妈妈他们都说我长大了，懂事了。在外边我讲礼貌了。串门时受到亲人们的赞赏，在路上时也会受到路人的好评，此时此刻我真的觉得自己长大了。《弟子规》使我彻彻底底地变了，变的成熟了，变的懂事了，变的越来越好了!相信我以后会继续的变，变的更好.
凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉。做人要讲求信用，说话办事不能花言巧语，要实事求是，为人真诚，这才是立身之本。
言必行，行必果。这是诚信的基础，我也做到了。从现在起我要懂得这些道理，认真做事，真诚待人，将来长大了才能成为一个对社会有用之人。
《弟子规》改变了我。它是一面镜子，我要发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
2021 学生读弟子规心得体会范文汇总 4
小学时老师曾教我们读过《弟子规》总叙和入则孝的内容：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文然而那是小
不明白它的含义。前段时间我们的班主任又叫我们学习弟子规，并且给出了最全弟子规的解释。《弟子规》原名《训蒙文》是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做，后经清朝贾存仁修订，改名为《弟子规》。
这次学习让我明白了很多道理：首先要在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹; 其次在日常言语行为中要有礼数、讲礼貌、讲信用;要博爱，向有德行的人学习;有多余的时间和精力，更应该好好学习。
学习《弟子规》，不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想品德升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
现在我们这些 00 后，似乎每个人都呈现出不同于别人的个性。有的时候，我们爱去哪就去哪，根本不会跟父母说;有些时候，我们回到家里，就一头栽进房间里，根本也不会跟父母说。其实，在背后的父母都隐含着无比的担心。孩子在外边的时候，担心他是否迷路了，被拐了。我们根本不会想象到他们的焦虑，只会自己玩，不会想到别人的感受。我们爱我们的父母就该出必告，反必面，即出去的时候告诉父母知道你们去哪里，回来的时候，要当面告诉父母我们回来了，让他们放心。
家在农村的我，父母长期在外打工，邻居阿姨谢佳华打小就很照顾我，一直看护我带着我，跟我关系很好，或许是因为我们玩得太熟了，所以我总爱跟大家一样没大没小的直称呼她的名字
小华。其实，她比我足足大了 12 岁。也许是因为习惯了吧，我叫她名字时候，她也不见怪，也没跟我说过什麽怨言。但其实，她背后可能有些怨言，但却不会跟我说任何，或许怕我难为。现在我知道了，我爱小姨就该称尊长，勿呼名，即称呼长辈的时候，不要直称呼他们的名字，要称号哥哥，姐姐，叔叔，阿姨等称呼，尊重他们，因为他们是长辈。
我发现我的同龄人中有许多人不分大小的跟长辈说话。有的时候，遇到跟长辈意见不同时，总爱大声反驳，不分尊卑。有时，跟老师讲话也是如此，令老师感觉很尴尬。长辈们有时候也会教训他们一下，但他们总是这样子左耳入右耳出，不太理会。其实，长辈们内心也很不满，但也不会狠狠地骂他们，而他们也不会想到这一点。现在我明白了，我们爱长辈就该尊长前，声要低，即与长辈说话的时候呢，声音要柔和适中，不要大大声音地驳回。
《弟子规》里的行为作则，就是作为学生，晚辈应该具有的规矩。作为新时代中学生，我们应继承祖国传统的美德，要把《弟子规》中所赋予我们优秀品质发扬光大。把自己培养成为品德高尚的、对祖国对社会有用的人。
2021 学生读弟子规心得体会范文汇总 5
最近，我阅读了中华传统诵读经典《弟子规》，获益良多。这本书里面有一句话：凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。这句话的大概意思是：凡是开口说话，诚信要占第一位，答应他人的事情，一定要想办法做到;没
有能力做到的事情不能随便答应。至于花言巧语的方法和欺骗手段，就更不能使用。话说得多不如说得少，凡事要实实在在，不要说些不着边际的没有事实根据的话。这句话让我明白了诚信的重要，这也让我想起了自己做过的一件错事。
那是一个阳光明媚的周末，我刚刚起床，朋友们就一起过来找我，我惊讶地问道：你们今天为什么这么早来找我了，往日你们都是中午才有空来找我玩的呀?小洁说：我们今天想找你一起去种黄豆。因为我们几个家里都没有黄豆了，想看看你家有没有。我恍然大悟，赶紧进厨房去找，发现家里有些黄豆，便拿了出来给大家分。小静说：我们只要六颗就够了，每人种两颗。你一定要记得用清水泡一下黄豆，我们下午四点半再过来找你一起种，好吗?我开心地说：好啊!
送走了她们，我刚想找杯子泡黄豆，家里的电话响了，原来是妈妈打电话回来说，让我送点水到田里给她喝。我赶紧盛好水送去后，回来就打开电视看喜欢的节目，把泡黄豆的事情忘到九霄云外了。
时间不知不觉到了下午四点，当小洁、小静她们来找我的时候，我才想起来黄豆还没有泡。小洁生气地说：我们不是约定好了的吗?你怎么能不守信用，不讲诚信呢?你让我们怎么跟你做朋友?我们不喜欢跟不讲信用的人做朋友我羞愧地说：对不起，我没有用心记住这件事，我以后一定好好改正，不会出现不讲诚信的事了。请大家原谅我!
经过我的真诚道歉，朋友们虽然原谅了我，但是这件事却像警钟一样长鸣在我的心里。读了《弟子规》后，我更明白了诚信的重要，懂得了诚信是人与人之间基本的交往原则，懂得了人无信而不立的道理，它会一直成为我人生的信条和座右铭，鞭策我前行!
篇八：好好说话读后感300字
说话• 说话的能力就是一门功夫，这本书把说话分成了5大模块，分别是沟通、说服、演讲、辩论、谈判，共同构建起了一个全息话术。一个会说话的人，一定在仸何场景都能把这5种能力融会贯通地使用。
• 一、说话的核心原理
• 不善于说话的原因不是嘴巴出了问题，而是思考出了问题。语言就是思考的全部，一个人的语言边界就是他思考的边界。
• 二、说话不得体的两个原因
• 一方面是说话不过脑子，是一个下意识的行为。农业社会中说话的技巧对大多数人来说不是刚需，在现代社会说话能力就是一个人的核心竞争力所在。
• 另一个方面是拎不清境况，搞不清自己说话的目的和情景。
• 很多人把工作时候的话术带到家里，和家人沟通起来也都一本正经的很严肃，这就让沟通这件事变得很困难。
• 我们说仸何话的时候都必然身处一个权力关系中，你需要影响谁，谁就握有这场语言游戏里得终极权力。在开始一段对话的时候，先快速搞清楚这种权力关系，才能使用最吅适的话术。
• 【案例1】
• 乔布斯的新品发布会，乔布斯精心设计演讲的目的是让媒体关注，所以媒体就拥有权力。
• 【案例2】
• 销售员在说服一个顾客时，最后决定掏不掏钱的是顾客，所以权利就在顾客的手中。
• 【案列2】
• 想表达安慰，别人听起来却像漠不关心。“没事，我是过来人，这都是小事”“生活就是这样，谁还没犯过错”。
• 【案例3】
• 有的人想说话前先表达礼貌，别人听起来却像是暗藏心机。“在吗”“你现在有空吗”对方一旦明确表示有空，就意味着很难拒绝你的要求。
• 怎么说话不得罪人呢？核心的诀窍就是把焦点放在“人”身上。
• 【案例4】
• 表示关心时，把“你这人怎么这样啊”换成“你这样，让我很难做”；想要安慰别人的时候，把“没事，这都是小事”换成“这件事对你来说也够难的，我能想象得到”；想要找别人帮忙，直接把你的需求说清楚，把是否帮忙的权力交给对方。
• 四、在沟通中如何才能做到有趣
• 有趣和性格没有什么关系，有趣也不等于讲笑话。
• 首先是保持好奇。
• 【案例1】
• 只对自己世界感兴趣的“话题终结者”。
• 其次是身段柔软，开得起玩笑；
• 还要善于借力，多转述别人有意思的事情；
• 还需要注意在说话的语气上要避免先笑；
• 最后，说话的时候要避免误伤，自嘲的时候要注重场吅。
• 【案例】
• 一个收入不错的中层自嘲说：“哎这个月还完房贷就要吃土了。”有比你年老的人在场，就不要拿年龄开玩笑，有比你笨的人在场，就别拿智商开玩笑。
• 总结：
• 这一集中我们讲了说话是一种权力关系这个概念，来帮我们分清楚说话的具体场景，我们还重点说了在沟通中如何说话不得罪人，如何成为一个有趣的人，如何说话才能有幽默感。
• 启示：
• 这本书的真正价值不在于具体的技巧，而在于让我们重新审视说话这件事。以前说话都是下意识的行为，当真正把说话当做一项重要的事情来对待的时候，你会突然发现自己不会说话了，过一段时间之后你就会发现自己的说话水平有了明显的提高，因为你有了更多的选择。
• 金句：
• 1.不会说话是个大问题，没意识到自己不会说话，是更大的问题。说话之伤，自带缓释效果，若无人点醒，致死不知。
• 2.不会好好说话，归根结底是因为拎不清状况。一个最明确的指标是：权力关系。它决定了现在的语际关系，决定了各类场景下说话的基本原则。
• 3．说话大师和你的区别，就像是黑板前面站着的人，和黑板上的蚂蚁看着同一个五边形。后者看到的是特定的边角，前者看到的是完整的图案，你看到的是沟通，说服，谈判，演讲，辩论各个专项的高手，而真正的高手，却是在不同环境下呈现不同的面貌。
• 一、说服别人
• 说服别人的时候权力在别人的手中，意识到权力关系，是说服的第一步，我们要做的是争取到权力。说服的过程就比较迂回，都是找一个切入点，好让对方从中找出一个去做的理由。
• 案例：
• 用问题来引导对方从“为什么我不能”转变为“为什么我想要”。把“为什么你找不到对象”换成“你有没有想过找对象”。
• 这套提问的方法不只可以用来劝导别人，也可以用来自我激励。
• 【案例】
• 如果总是想自己为什么会有拖延症，就一定会想出一大堆理由来安慰自己，而要问“为什么这件事我不想拖”。
• 说服人还要站在对方的角度想问题，找到对方的诉求和痛点。
• 【案例】
• 西游记里三打白骨精，唐三藏屡次冤枉孙悟空。从表面上看唐三藏是不相信孙悟空的专业水平，真正的原因是他们想问题的方向不同。孙悟空的职责就是打妖怪、保护师傅，可是唐三藏是十世修行的金蝉子，万一他错杀一个，他的修行就泡汤了，他的第一诉求是想要普度众生。孙悟空要站在唐三藏的角度说，“师傅，我知道您是怕我万一看走眼乱杀无辜了，但是您想想，万一我们放走一个吃人的妖精，那周边的百姓可要遭殃了，到时候在佛祖面前要怎么交代啊。”这样一说，师傅就算不消气，也至少不会念紧箍咒了。
• 二、谈判
• 谈判是一种权力在双方的关系，就是在双方都持有退出权力的条件下达成共识。
• 【案例】
• 砍价的“掀桌策略”想获得成功，需要三步准备工作。首先表达意愿，增加对方的预期还有和你聊天的时间是关键；第二步，说出你没有最终的拍板权，身后还有一个人决定是否最终成交；第三步，等条件成熟了果断掀桌。
• 成功的掀桌策略只是能让我们在砍价的时候获得一定的优势，但是并不意味着只要掀了桌就一定能成交，只有摸清对方的底线，在掀桌后开出吅理的价格，在谈判中保持清晰的思路，才能正确的使用好掀桌策略。
• 三、演讲
• 演讲是一个形成权力的过程，一场好的演讲能让演讲者建立一种权威感。
• 在演讲的时候，紧张是要越过的第一道关卡。只要你自己表现得不紧张，没人会去关注你的紧张。在我们的工作中出了差错，用这种坦荡的态度面对错误也是最好的方式。
• 【案例】
• 何炅在一个颁奖典礼上，主办方本来设计了一个高大上的触屏电脑，让嘉宾通过电脑来读获奖名单，电脑突然死机了，嘉宾在台上一脸茫然，何炅一句话就带过去了，“其实除了最炫的高科技设备，我们也同时准备了最原始的手段”，然后通过原来拆信封的方式顺利完成了整个颁奖典礼。
• 演讲练习应该是不管通不通畅都继续往下说，遇到经常犯的错误可以停下来反复练习。
• 演讲还要分清口语表达和书面表达的区别，口语清晰表达的三个方法：
• 第一个，关键信息要多重复。
• 第二个，难懂的地方要留白。
• 第三点，复杂的概念要进行操作性的表述。
• 【案例】
• 我们给别人指路，如果说：”过这个路口，先往东，再往南，再转西，多数人会听不明白，如果我们说：“前面第一个路口左转，然后两个路口右转就到了”，这样听起来就是明白很多。
• 四、辩论
• 辩论是一种权力在第三方的说话场景，权力在观众的手中，辩论其实就是一个风度的展示场。
• 【案例】
• 特朗普和希拉里的辩论每次的发言时间两三分钟，说的都是像医疗改革、国家安全这样的世纪难题，所以表面上看他们的观点都很明确，但是其实都是避重就轻的在回答，其实比的不是内容而是风度。
• 怎么展现出风度呢？唯一的办法就是了解和尊重你的对手。
• 【案例】
• 马英九先生准备辩论，他们的幕僚团队要求他读一本他对手的传记，这个举动就是要让马英九从心里知道，他的对手是和他一样值得尊敬的，这样在台上就不会不经意间表现出蔑视。
• 虽然沟通、说服、演讲、谈判、辩论的特点不同，但说话样式是相同的，是可以转化的。高水平的演讲一定要和观众有交流，这就过渡到了沟通。在沟通过程中难免会加一些自己的观点，又过渡到了说服。同理，说服的时候其实也是在谈判，谈判的时候也是在辩论，辩论的时候实质上就是一段演讲。
• 总结：
• 这本书给我们从5个方面全面讲解了说话的具体技巧，从沟通、说服、辩论、演讲、谈判的各种误区开始，最后通过分析，纠错，一步步帮助我们找到更好的话术。
• 启示：
• 说话的技巧都是次要的，这本书带给我们最大的价值就是重新认识说话这件事，我们从小就以听话的方式被教育，却以说话的方式被考核，我们所学的东西全都是以表达为指向的，所以表达能力是一个人必须具备的基础能力。
• 金句：
• 1．说服并不是什么如洗脑般的超能力，而是一门跨领域的学科，其核心主题无非有两方面：一是人如何形成看法；二是人又为什么会改变看法。
• 2．演讲，颁奖，工作中都是信息高速流转，关注点不断变迁的场景。除非真的别有用心，否则没人有那功夫把注意力盯在你的错误上，我们连长微博都不愿意读完，生活中偶尔的小错误，谁又愿意被你揪着，没完没了的听你解释呢？更何况误会才需要解释，错误只需要承认。
• 3．我们生活在由话术建构的现代世界，这个秘密，少有人知。
感谢聆听
篇九：好好说话读后感300字
话好好说》观后感早上起来又看了遍《有话好好说》，与前几年看完的感受完全不同。大概我还在中学或者是高中的时候看过一遍 《有话好好说》，那时的感觉这是一很逗的片，姜文说话结结巴巴的，而且那时候赵本山、葛优等还远远没有现在这么火。这次看虽然影片搞笑如故，但心里却又一种说不出的难受，很为马小帅难过，这么一个率真正直的小伙子却得不到一个姑娘的爱。
当姜文坐在烈日骄阳街道边上的自行车上的，喝着矿泉水，臧天朔那粗犷、苍凉的嗓音吼出”喜马拉雅，长城万里，辽阔的草原，绿色的森林，大千世界，人来人往，五湖四海，儿女情长„“的时候，我的心被震颤了一下，真是一种什么样的呼喊啊？
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