初中生读后感(实用9篇)(范例推荐)

下面是小编为大家整理的初中生读后感(实用9篇)(范例推荐),供大家参考。

初中生读后感(实用9篇)(范例推荐)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

初中生读后感篇一

读《厕所里的石头》就是读一部柏拉图的哲学史,就是读一部罗曼蒂克似的罗密欧与祝英台,就是读一部司马迁爷爷的史记。所以,请大家耐下心来,读吧。

过去的伤逝繁华已不再,人啊,我觉得重要的是活在当下,操持好现在的生活,去想些有的没的都是自寻烦恼。当然,我知道不能以偏概全,所以我说的只是大部分。我自己也总是去想些自寻烦恼的事情,只是那些终究是我们生活中的一个插曲,而不是大势所趋吧。

好久没有写日志了,不是没有的写,只是有太多的话写不尽,道不完,留在心里,让腐烂被那些日常的繁杂覆盖。

今天不知怎么了,有些神经质般的胡思乱想,只是宿舍兄弟们的一句不经意间的询问,“你和她没机会?”才恍然,不是神经质,只是一段时间的积蓄罢了,平日里没有事,没有去想些什么,不是没有,也不是不想,只是已经把它当做了日常生活的平常小事,已经成为习惯了吧。

结局是什么,不想去想,总觉得人嘛,总该有一次为自己的幸福去追求一番,而不是事事都听天由命,第一次,也是最后一次。梦总是可以想象的完美些,而我,愿意也发誓要逆天改命!!!

厕所里的石头么?呵呵,又臭又硬。我这个臭脾气啊,还有我这个石头般的性格让我欢喜让我忧啊。太多的太多因它而失去因它改变。因果循环,报应不爽么?我想我还承担的起吧。

初中生读后感篇二

缕缕书香如温暖的微风;谆谆话语如零碎的玻璃;浅浅抒怀如散碎的落叶。在我身边,总是有那么一本能使我身心渐渐放松的好书,能让我心中那份读书的热情悄然释放,它的名字叫做——《初中生之友》。

每次与《初中生之友》见面时,我就会爱不释手地把它捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过每一篇精彩的文章甚至一个字词。因为在《初中生之友》中,能让我欣赏到许多与我年纪相仿的孩子的作品,同时,我也学到了不少写作的经验。从此,我便走近了他们的心中并一起同行。在他们书写人生时,我会和他们一起感受彼此世界中的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》中每个精彩的栏目,都让我难以忘却。“卷首诗”让我感悟人生哲理,了悟心中应存美好;“校园故事”让我体会青春感动,难忘幕幕懵懂人生;“名人碰碰车”向我讲述英雄传奇,感受先辈爱国豪情;“时文大观园”,让我感受心灵自由,顿释心中疑难块磊;“经典回放”让我知道世事真假,洞明人生真善练达;“双语加油站”让我学习新知旧识,丰富我们学养见闻;“伊妹信箱”让我诉说自己喜悦烦恼,安慰心灵烦忧苦闷。这几个令我印象深刻的栏目,不仅丰富了我的知识,还让我明白了世间的美好。

《初中生之友》就像一个晓知人生百态的智者,让我懂得人生的道理。它帮助我积累智慧;它教会我如何做人;它给予了我生命的活力,内心的善良,心灵的震撼……让我受到了无限的启发!

《初中生之友》就像一把钥匙,为我打开了烦恼的锁,让我不再为生活中遇到的烦心事而困扰不已。它让我每天都能以微笑面对生活,不再哭泣;它让我抛弃了心中的软弱,真正学会了坚强;它让我拥有了勇敢面对的现实的勇气,不再逃避残酷的事实。

《初中生之友》就像一直蜡烛,给我点亮了一盏心灯,让我能保持清醒的头脑,使我能一路走到今天;是它带我走进全新的世界,让我重新认识自己;是它把我带入情感的世界中,让我与同学更好地相处;是它为我开启了人生的第一把锁,让我打开了通往成长的道路。

《初中生之友》它虽然只是一本薄薄的刊物,但在里面却记载了人生中的各种场面,记载了我们生活的缤纷与多彩,也记载了学习中的苦与乐。让我觉得,它不会是一个没有生命,没有思想的静物,而是一个有有思想、有情感,懂得爱恨情仇的一个物体。它让我了解到了生活与学习上的人生百味。它教会了我如何面对困难,如何战胜软弱的心理障碍,它是我人生旅途中不可缺少的一个益友。

《初中生之友》,我的人生因你而精彩。我衷心地感谢你!祝福你!并期待着你能深受大家的喜爱,成为我们最真心的朋友,真正成为“全国初中生自己的刊物”!

初中生读后感篇三

这本书主要写了小学高年级男生单明明热情、仗义,酷爱中长跑,却过早地失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与班里新来的如女孩般娇艳动人的聪明男孩杜小亚无意中成为邻居和朋友,他们之间发生了种种趣事,而更多的是感动,可是杜小亚却因病离他而去。但他却变成一个小天使日夜守候在单明明的身边,默默地努力,把自己当作单明明背后巨大的动力,不断鼓舞他,安慰他,为他排忧解难。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明的成长,伴着六(3)班成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”起来了。今后,还会有更高、更远、更美的飞翔,在等着单明明和他的同学。读完这本书,不知不觉,我发现泪水已积满眼眶,因为杜小亚的离去,因为单明明的执着,因为杜小亚对生命的留恋,因为单明明对梦想的渴望,因为大家的思念,因为……书中最感人的一段就是杜小亚死后的时候,单明明为了杜小亚发几天高烧的事了。那一次,单明明非要看杜小亚的遗体,执意要守太平间,结果他淋了大雨,发了几天几夜的高烧,昏迷中还不停地喊着杜小亚的名字……读到这儿,我感到鼻子酸酸的,泪水已经模糊眼眶。还有一次,化疗夺去了杜小亚的头发,单明明为了让别人不注意到小亚的头发,宁愿自己被当成小丑般嘲笑,甚至被老师批评。这样的友谊,在人心惶惶,相互猜疑的社会上还有多少人拥有这样纯洁、无私的友谊呢?是啊,谁能不为他们两之间深厚纯洁的友谊所感动呢?这本书虽是虚构的,但它给人留下的那种印象,却是真真切切的。真正的友谊是无价的,失去了,就不再拥有,好好珍惜身边的每一份友谊,哪怕是一分一秒都要去争取,认真对待身边的每一个朋友,总会得到朋友的帮助。这本书让我再感动的同时,也悟出了“朋友”的真谛。在漫漫人生中,能遇见几个知己呢?想要有一个好的知心朋友,就必须彼此真心相待,相互信任。想要一个好的知心朋友,就必须从你身边的朋友做起。你和她相处时间长了,彼此真诚相待,相互信任,那你的知己不就找到了吗?故事里的单明明和杜小亚不就是天地可鉴的这样一对知己知彼,将心比心,互相帮助,不分你我的好朋友吗?读了这本《我飞了》我发现了朋友的友谊并不要天天在一起玩耍,也不是有困难才想起自己的朋友;友谊是朋友之间要相互帮助,无论何时何地的朋友有困难,我们都要伸出助援之手。比如在生活中,我的好朋友生病住院了,我第一的本能反应就是想到应该为她做点什么,老师一布置作业我就立马抄下来,先抄好的一份给她,她应该也不想把功课都落下。接着放学后再去医院看望她,告诉她今天学了些什么,发生了什么有趣的事。再讲笑话给她听,让她放松一下心情。为她做一些力所能及的事,比如说倒水、讲故事、喂药等。等她出院后,再给他补习功课,教她不会做的题目,尽力做到一个朋友应该尽到的责任。朋友、友谊、知己,这三个词的含义一个比一个深。有个朋友,就有友谊,友谊深了,朋友也就变成了知己。

这个故事彻底震撼了我的心灵,人间除了父母之爱,就是朋友之情,这段跨越生死的友情令我刻骨铭心。我相信,那是因为他们纯洁的友谊感动了上苍吧,所以他们让杜小亚以一个天使的身份呆在单明明的身边,让他们的友谊延续下去。这本书献给世上所有善良的人,让每一个属于自己的小天使都成为你最忠实的朋友,让他永远陪伴着你们守护你们,祝愿天下所有的孩子包括我自己都能有一个幸福的童年,都能健健康康、快快乐乐的成长。张开梦想的翅膀,朝着自己的目标高高的飞翔!

竞争,原本是个很好的词语,在这个看似单纯的校园里,却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争,是十分不健康的竞争,导致的后果就是学生内心美好情感严重流失,很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时,我们学生现在所处的,是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长,对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下,我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视,也是最薄弱的一环。

在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的第二个故事:《我的友谊褪了色》的主角,江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育,逐渐成了一台学习机器。因为分数,她丢失了最好的朋友;因为分数,她的友谊完全褪了色。

阳光姐姐曾说过,友情,爱,亲情——这一切人类最美好的情感,价值远大于分数!因为在未来漫长的一生中,支撑你生命和信念的最强大的力量,是你的情感世界,而不是分数!一个内心已经沙漠化的人,分数再高也终将成为废物,因为一个“空心人”是非常脆弱的,任何一个小小的打击都会让他失败,并永远倒下。

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初中生读后感篇四

勇气,是你第一次骑车不用安全轮。

勇气,是你有两块糖,却能留下一块到第二天。

勇气,是你知道个大秘密,却答应对谁也不说。

勇气,是爱它,却不摘它。

勇气,是努力藏起你小气、嫉妒的一面。

……。

当我在环湖花园游泳馆学游泳,听到妈妈让我和伙伴比赛谁有勇气--从池边跳下1。8米深的游泳池,并游回浅水区,我心惊胆颤、双腿瑟瑟发抖。妈妈期盼的眼神,教练的标准示范,让我鼓起勇气再也不犹豫,终于往下一跳……我成功了。这就是勇气!

当我第一次作为升旗手上台演讲,别提有多紧张了。我被授予升旗手缎带,台下一千多名同学赞赏的眼光,给了我无比的自豪与自信。我在热烈的掌声中,顺利地完成了自己的演讲。这就是勇气!

当我作为班干部看到同学不守纪律,虽然指出来却遭到他们的冷眼与嘲笑,我心里很难过。老师充满信任的话语和朋友的体谅与理解,让我坚持原则,尽心尽力,无怨无悔。这就是勇气!

生活中,勇气无处不在。勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。我们拥有它,就能扬起风帆,克服一切艰难险阻。

初中生读后感篇五

镇定是什么?镇定是一种面对困难危险时不慌乱的表现;镇定能带来什么?镇定带来的,是成功,是胜利,是生的希望。前几天,我阅读了一篇文章,叫《镇定的女主人》。

试想,当你请客人吃饭时,脚上却突然盘了一条眼睛蛇,你会怎么样是大声地告诉客人们来帮助自己吗?错!这样只会带来不堪设想的后果。而文中的女主人,在面对这样的危险时,则是很镇定地叫来了女佣人,用热牛奶引开了它,保住了性命。这篇文章让我明白,在面对困难危险的时候,应该镇定,冷静地想办法解决。如果文中的主人公缺乏镇定,那么,故事的结局将被改写。

由这篇文章,我不禁联想到了另一篇文章——《半截蜡烛》。面对突如其来的德国官兵,参加情报传递工作的伯诺德夫人一家,都十分镇定地与德军周旋。最后,小女儿杰奎琳假借上楼睡觉端走了烛台,这才保住了蜡烛,保住了藏在其中的情报。正是因为伯诺德夫人一家人的镇定,才急中生智,想到了办法,保住了情报站以及一家人的性命。由此可见,在危机关头,镇定是多么的`重要!

还记得有一次,我早晨出来做早饭,正要拿切菜板时,只见切菜板的边上伏着一条软软的虫子——蚂蝗,我顿时吓了一跳,手脚都软了。像我这种见了菜里的虫子都会大叫的人,看见这么个会吸血的玩意儿,简直不知所措。不过我还是竭力克制自己,让自己尽快镇定下来。突然,我想到外婆在看到蚂蝗时,都会把盐撒上去,之后就不管了。于是,我拿了一勺盐,在距离远一点的地方“空中扫射”,第一勺,中了!不对,应该再多加一点。第二勺,没中。我又马不停蹄地“扫射”了几勺,解决!

从这几件事中,我深深地明白,面对困难、危险一定要镇定,然后运用自己的所知所学,想方设法解决困难。因为,镇定就是希望,镇定就是成功。

初中生读后感篇六

星期六,我读守了《酷蚁安特儿》。

故事说了一只有个性的蚂蚁安特儿,它不想当工蚁。所以它拒绝长大,这样就可以当公主,没想到公主没当成。它看到安克少将作战时很英勇,便想当兵。安妮姐姐竟然答应了安特儿的要求。可是,安特儿当兵后又乱发报警素,被安克少将开除了。所以安特儿后来还是无奈地当了一名工蚁。可是,安特儿当了工蚁又闹了很多事,差点丢掉性命。它想做好事反而惹了祸。被家人误解出走,误入大头蚁家族的`领地,差点给家族带来来顶之灾。

后来,母后预测不久会干旱。安特儿为了抢水去猛蚁家族领地,被一只老猛蚁当成自己家族的蚂蚁。安特儿为掩护家人走上了流浪寻家的路。它经历了很多事,认识了很多稀奇古怪的蚂蚁家族。它不仅大开了眼界,还学会了很多本领。

这本书通过安特儿的故事,讲述了蚂蚁五国有趣的事情和鲜为人知的知识。告诉我们人的一生不会是一帆风顺的,历经风雨才会见彩虹。伙伴们,千万不要遇到一点就放弃,迈过去,你就会成功。

初中生读后感篇七

《围城》我是先看电视剧,后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强,确实可以跳着读),最近才—口气从头到尾将整本书读完。对这本书又有了些新的熟悉。

有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。

方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假的文凭之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看‘报条’,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。

方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。

—种是真正大写的入,他们有他们独特的才能,他们有他们高尚的情操。他们是因为他们近乎模范的举止,才赢得别人的尊重。而另—种,则是完全相反的。他们用旁门左道,说谎时,能够令自己都骗过来。他们深有城俯,他们的行为举止有时真是没有良心可言。而社会上更多的,是后者,从古到今都是如此。袁世凯用了多少手段才当上大总统?乾隆是如何登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞争,也用尽手段,不是你死就是我亡。

可是,并不是所有人面对这些时都能够狠下—条心的。多数的人都像方鸿渐—样,有那么一点的良心,有那么—点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处提防小人。他们也知道世道的艰险,可是并没有好好地去接纳它。他们尝试去改变,就似乎方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公道一样。熟不知道,人家早就设定了陷阱等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,真实的社会环境。

初中生读后感篇八

看完金砖,我不值得里面的老叶。

红卫兵来抄家——搜金砖,老叶不知所措,他只告诉儿子家里有金砖,怎么会被别人知道呢?故事中,老叶一次又一次地拒绝供出金砖石的下落,完全是为了传给儿子!然而,令人惊讶的"是,告密者竟是老叶的儿子!儿子卖掉了老叶!红卫兵搜查金砖国家是他儿子提供的信息,因为只有他儿子知道家里有金砖国家;红卫兵改变策略,攻击老叶不正常的妻子,因为他的儿子知道他最爱他的妻子,这是他儿子提供的信息。老叶在提供金砖石后死于心脏病,工程师的儿子没有回来哭泣。

我觉得老叶有这样的儿子太惨了。孝道是第一位的,但老叶的儿子自私,忘恩负义,不读家庭感情。是什么扭曲了家庭关系?是什么让人们疯狂?是什么使理性丧失了?这是人性的贪婪!

初中生读后感篇九

今天我读了《拥抱蓝天》这篇文章,感觉蓝天就像是一个人,可以带给我们力量,只要自己虔诚,自己诚恳,一定可以拥抱到最真实的蓝天。

我想我们每个人在心里都有属于自己的一片蓝天,遇到困难时,一定不能退缩,要学会坚强,学会勇敢,要去坦然的面对它,不要想着去依赖别人,要靠自己的双手去努力,去奋斗。这样才能拥抱到属于自己的一片蓝天。我觉得我心里就住着一片蓝天。

记得小时候,我总是羡慕其他小朋友玩滑板,于是妈妈也给我买了一个滑板,我可喜欢了,就是不会玩,看着这么漂亮的滑板,我在心里暗暗下定决心,要学会玩滑板。第二天一大早,我就拿着滑板在院子里玩起来,刚刚踩上去就重重的摔了一跤,结果与大地接吻,手上还划开了一道小口子,虽然很痛,但是我并没有放弃,忍着痛继续踩上滑板,一不小心又摔了个跤,我还是爬起来,继续练习,就这样,我渐渐学会了滑板,心里可高兴了,我想我找到了属于自己的一片蓝天。

还有一天晚上,我在舅妈家吃晚饭,吃完饭已经很晚了,我正准备回家,走到门外,只看见四周黑乎乎的,心里就有点害怕,迟疑了一下。舅妈看到了问我:“要我送你回家吗?”为了证明自己不是胆小鬼,我还是决定一个人回家。舅妈家和我家靠得很近,我心想:就这一点路,有什么好怕的。于是我鼓起勇气往家走去。走到半路,我总觉得后面有人跟着我,我停下脚步,回头看了看,什么也没有,心里吓得砰砰直跳。我心中的那片蓝天暗暗为我打气“鲍咏仪,不要怕,你是女中豪杰,继续往前走,马上就要到家了。”就这样我信心十足的回到了家。感觉自己真了不起。

还有一次,我被一条数学题目难住了,怎么算都不对,急得我像热锅上的蚂蚁一样,心里好着急,眼泪都流出来了。这时我心中的那片蓝天好像对我说:“不要急,慢慢来,这道题你会做的。”我渐渐平静下来,终于找到了解答这道题的窍门,轻松的解答了。

每个人的心中都有一片蓝天,那是属于自己的,给自己的心找一个安静的定所,它是每个人心中最美好的信念,最纯真的信仰,最最静谧的小时光,无论遇到什么困难,什么危险,都不能退缩。跌倒了爬起来,这样才能走得更远。让我们都拥抱属于自己的那片蓝天吧!

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