2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案4篇2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案 突发公共卫生事件应急预案目录 突发公共卫生事件应急预案........................................下面是小编为大家整理的2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案4篇,供大家参考。
篇一：2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案
发公共卫生事件应急预案 目录突发公共卫生事件应急预案 ............................................................ - 1 - 1.总则 ................................................................................................... 1 1.1 编制目的 .............................................................................. 1 1.2 适用范围 .............................................................................. 1 1.3.工作原则 .............................................................................. 1 2.突发公共卫生事件概念与特性 .................................................. 2 3.突发公共卫生事件分级................................................................ 3 3.1 特别重大(Ⅰ级)事件 ......................................................... 3 3.2 重大(Ⅱ级)事件 .................................................................. 3 3.3 较大(Ⅲ级)事件 .................................................................. 4 3.4 一般(Ⅳ级)事件 .................................................................. 5 4.应急组织机构及职责 .................................................................... 6 4.1 应急指挥部 ......................................................................... 6 附：应急指挥部及各应急工作小组成员名单如下：
.... 6 4.2 工作职责 .............................................................................. 7 4.3 应急工作小组职责 .......................................................... 10 5.响应启动 ........................................................................................ 12 5.1 预警与信息报告............................................................... 12 附：信息报告与发布程序（如图）如下：
.................... 13 5.2 应急处置 ............................................................................ 13 5.3 应急启动 ............................................................................ 15
5.4 警报与紧急公告............................................................... 15 5.5 扩大应急 ............................................................................ 15 6.疫情处置措施 ............................................................................... 16 6.1 预防措施 ............................................................................ 16 6.2 卫生防疫处置措施及流程 ............................................. 16 6.3 车上人员处置措施 .......................................................... 17 6.4 紧急运输防疫措施 .......................................................... 18 7.应急结束 ........................................................................................ 18 7.1 应急响应结束的基本条件和要求 ............................... 18 7.2 善后处理 ............................................................................ 18 8.应急保障 ........................................................................................ 19 8.1 应急物资储备 ................................................................... 19 8.2 交通应急保障 ................................................................... 19 8.3 紧急运输保障 ................................................................... 19 8.4 通信与信息保障............................................................... 20 8.5 应急队伍保障 ................................................................... 20 8.6 应急经费保障 ................................................................... 20 8.7 医疗卫生保障 ................................................................... 20 9.附则 ................................................................................................. 21 9.1 名词术语 ............................................................................ 21 9.2 预案实施时间 ................................................................... 21
1. 总则 1.1 编制目的 为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件及其危害，规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，保证突发公共卫生事件的应急救援处理工作能及时有序地开展，提高应急救援快速反应能力，及时阻断传染源或控制传播途经，防止重大传染病疫情通过网络预约出租汽车及驾驶员、乘客等途径传播流行，最大程度地减少突发公共卫生事件对乘客、驾驶员和公司员工及家属健康造成的危害，保障乘客、驾驶员和公司员工及家属的身心健康与生命安全，维护正常的生产、生活和社会秩序，根据有关法律、法规和上级有关部门的要求，结合我站实际，制定本预案。
1.2 适用范围 本预案适用于突然发生的造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件，或者因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的公共卫生事件的应急处置计划或方案，是综合应急预案的组成部分，并作为综合应急预案的附件。
1.3. 工作原则 突发公共卫生事件的应急工作，应当坚持预防为主、常备不懈、统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，按照“早发现、早报告、早治疗、早控制”的要求，健全防治结合、联防联控、群防群治工作机制，在确保控制重大传染病病源传播和蔓延的前提下，努力做到交通不中断、运输不中断，保证突发公
共卫生事件交通应急工作的顺利进行。
2. 突发公共卫生事件概念与特性 公共卫生包括与城市社会公众日常生活息息相关的医疗卫生、职业卫生、环境卫生和饮食卫生等诸多方面，覆盖所有的固定和流动人口，涉及最广泛的群众利益，潜在危险因素复杂。影响公共卫生安全的主要因素有自然环境因素、社会及经济因素、重大传染病疫情、食品安全卫生、环境污染事故、重大工程的卫生安全以及生物恐怖主义等方面。
突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。主要包括传染病疫情，群体性不明原因疾病，食品安全和职业危害，动物疫情，以及其他严重影响公众健康和生命安全的事件。因其成因的多样性（比如，各种烈性传染病）、分布的差异性、传播的广泛性、危害的复杂性、治理的综合性、种类的多样性等造成危害的严重性，不但影响我们的健康，还影响社会的稳定，影响经济的发展。
其具有以下特征：
（1）突发性：突发公共卫生事件不易预测，突如其来，但其发生与转归也具有一定的规律性。
（2）公共属性：突发事件所危及的对象不是特定的人，而是不特定的社会群体，在事件影响范围内的人都有可能受到伤害。
（3）危害的严重性：突发事件可对公众健康和生命安全、社会经济发展、生态环境等造成不同程度的危害，这种危害既可以是对社会造成的即时性严重损害，也可以是从发展趋势看对社会造成严重影响的事件。其危害可表现为直接危害和间接危害。直接危害一般为事
件直接导致的即时性损害，间接危害一般为事件的继发性损害或危害，例如，事件引发公众恐慌、焦虑情绪等，对社会、政治、经济产生影响。
3. 突发公共卫生事件分级 根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。
3.1 特别重大( Ⅰ 级) 事件 有下列情形之一的为特别重大突发公共卫生事件(Ⅰ级)：
（1）肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市发生并有扩散趋势，或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及 2 个以上省份，并有进一步扩散趋势。
（2）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有扩散趋势。
（3）涉及多个省份的群体性不明原因疾病，并有扩散趋势。
（4）发生新传染病或我国尚未发现的传染病发生或传入，并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行。
（5）发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失事件 （6）周边以及与我国通航的国家和地区发生特大传染病疫情，并出现输入性病例，严重危及我国公共卫生安全的事件。
（7）国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。
3.2 重大( Ⅱ 级) 事件 有下列情形之一的为重大突发公共卫生事件(Ⅱ级)：
（1）在一个县(市)行政区域内，一个平均潜伏期内(6 天)发生 5
例以上肺鼠疫、肺炭疽病例，或者相关联的疫情波及 2 个以上的县(市)。
（2）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。
（3）腺鼠疫发生流行，在一个市(地)行政区域内，一个平均潜伏期内多点连续发病 20 例以上，或流行范围波及 2 个以上市(地)。
（4）霍乱在一个市(地)行政区域内流行， 1周内发病30例以上，或波及 2 个以上市(地)，有扩散趋势。
（5）乙类、丙类传染病波及 2 个以上县(市)，1 周内发病水平超过前 5 年同期平均发病水平 2 倍以上。
（6）我国尚未发现的传染病发生或传入，尚未造成扩散。
（7）发生群体性不明原因疾病，扩散到县(市)以外的地区。
（8）发生重大医源性感染事件。
（9）预防接种或群体性预防性服药出现人员死亡。
（10）一次食物中毒人数超过 100 人并出现死亡病例，或出现 10例以上死亡病例。
（11）一次发生急性职业中毒 50 人以上，或死亡 5 人以上。
（12）境内外隐匿运输、邮寄烈性生物病原体、生物毒素造成我境内人员感染或死亡的。
（13）省级以上人民政府卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。
3.3 较大( Ⅲ 级) 事件 有下列情形之一的为较大突发公共卫生事件(Ⅲ级)：
（1）发生肺鼠疫、肺炭疽病例，一个平均潜伏期内病例数未超过 5 例，流行范围在一个县(市)行政区域以内。
（2）腺鼠疫发生流行，在一个县(市)行政区域内，一个平均潜伏期内连续发病 10 例以上，或波及 2 个以上县(市)。
（3）霍乱在一个县(市)行政区域内发生， 1 周内发病 10—29 例或波及 2 个以上县(市)，或市(地)级以上城市的市区首次发生。
（4）一周内在一个县(市)行政区域内，乙、丙类传染病发病水平超过前 5 年同期平均发病水平 1 倍以上。
（5）在一个县(市)行政区域内发现群体性不明原因疾病。
（6）一次食物中毒人数超过 100 人，或出现死亡病例 （7）预防接种或群体性预防性服药出现群体心因性反应或不良反应。
（8）一次发生急性职业中毒 10—49 人，或死亡 4 人以下。
（9）市(地)级以上人民政府卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。
3.4 一般( Ⅳ 级) 事件 有下列情形之一的为一般突发公共卫生事件(Ⅳ级)：
（1）腺鼠疫在一个县(市)行政区域内发生，一个平均潜伏期内病例数未超过 10 例。
（2）霍乱在一个县(市)行政区域内发生，1 周内发病 9 例以下。
（3）一次食物中毒人数 30—99 人，未出现死亡病例。
（4）一次发生急性职业中毒 9 人以下，未出现死亡病例。
（5）县级以上人民政府卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。
4. 应急组织机构及职责 4.1 应急指挥部 公司成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责突发公共卫生事件应急处置的统一指挥和调度工作，研究制定紧急应对控制方案，落实各项预防控制措施科学处置。
指挥长：***（公司经理）
副指挥长：***（公司副经理）
成员：各科室（部门）负责人。
指挥部下设办公室和应急救援（消防）队、后勤保障组和善后处理组三个小组，由安全科科长担任办公室主任。
附：应急指挥部及各应急工作小组成员名单如下：
应急指挥部
姓名
部门及岗位
电话号码
应急救援队
姓名
部门及岗位
电话号码
*** 指挥长 *********** *** 副指挥长 *********** *** 副指挥长 *********** *** 安全科科长 *********** *** 办公室主任 *********** *** 车辆技术科 *********** *** 财务负责人 *********** 片区负责人
*** 成员 *********** 驾驶员
*** 成员 *********** 驾驶员
后勤保障组
*** 财务负责人 *********** 善后处理组 *** 指挥长 *********** *** 办公室主任 *********** *** 监控中心主任 *********** 财务人员
安全员
办公室人员
安全员
应急救援（消防）队：由副指挥长任组长，事故片区负责人任副组长，其成员为安全科、车辆技术科及部分驾驶员组成。
后勤保障组：由综合办公室主任任组长，财务科科长任副组长，其成员为办公室和财务部全体成员组成。
善后处理组：由公司经理任组长，监控中心负责人为副组长，其成员为部分安全员组成。
4.2 工作职责 4.2.1 指挥部职责 （1）按照《公共场所卫生管理条例》规定，落实公共卫生的防范和突发事件的应急处置工作的统一领导和指挥，做出处置突发公共卫生事件的重大决策，组织、调动全...
篇二：2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案
XX 学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案为全面贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指示精神，深入贯彻落实中央、省、市、区严防严控各项规定和要求，进一步明确工作职责和责任分工，把我校防控工作落实落细，结合学校实际情况，制定本预案。
一、 指导思想
各单位要高度重视学校疫情防控工作，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，牢固树立以人民为中心的思想，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、 工作原则
(一) 预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。
(二) 联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
(三) 及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切
接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、 目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒肺炎的疫情防控决策部署，把新型冠状病毒肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措 施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
四、 组织机构与分工 (一) 领导小组
成立某市某某学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长 xxx xxx 学校党支部书记、校长 负责统筹部署疫情防控相关工作。
副组长 副校长 负责校园卫生、消毒措施的落实。
副校长 负责防控方案的制定、排查措施的落实以及每天 2 点前的零报告工作。
副校长 负责对教职工、家长、学生进行宣传教育;应急物资的采买;值班、带班工作的检查。
成员各办公室负责人、班主任 负责进行防控措施宣传到班级、学生工作，以及班级学生及其亲属是否到过疫区，是否仍然在培训学校或家庭式的培训场所学习的核查工作。
(二) 指挥小组
组长 xxx 负责突发事件指挥全面工作
副组长 xx 协助校长负责突发事件指挥工作
成员 xxx 具体负责突发事件指挥工作
(三) 疫情报告小组
组长 xxx 负责疫情报告全面工作
副组长 xxx(兼疫情联系人)协助校长负责疫情报告全面工作 成员 xxx(疫情报告员) 各班班主任 具体负责各班疫情报告 上报电话***********
(四) 疫情处置组
组长 xxx 负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
副组长 xx 协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员 xx、xx 负责疫情突发事件应急处置具体工作
(五) 宣传组
组长 xxx 负责疫情预防宣传全面工作
副组长 xxx 协助校长负责疫情预防宣传工作
成员 xxx 负责本班疫情预防宣传工作 (六) 后勤保障组
组长 xxx 负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作
副组长 xxxx 协助校长负责后勤保障工作
成员 xxxx 突发疫情各项工作
五、 工作安排
(一) 各单位成立领导机构 以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点，严
格落实学校各项防控措 施，各单位要成立疫情防控工作领导小组，制订周密方案，组织力量开展防控，依法依规有序管控，构建“学校学院班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人，负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位全校各单位) (二) 做好值班值守 认真落实学校值班制度，做好春节和寒假期间值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通，如有异常情况及时处理上报。(责任单位全校各单位)
(三) 加强疫情防控宣传教育 面向全校师生员工，通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道，及时传达有关文件精神并编发假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化校内舆情监测与引导，及时发布校内疫情有关信息，避免引发师生员工恐慌。(责任单位党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位) (四) 了解和掌握假期师生员工动态 1.了解和掌握学生假期去向，做好信息登记。(责任单位全校各单位) 2.掌握寒假期间留校学生情况，密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作，并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者，及时报告至校医院;留校学生不得随意离校。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位) 3.加强与参加寒假社会实践活动的师生联系，及时
了解掌握其健康状况，并通知其停止一切社会实践活动。(责任部门校团委、各人才培养单位)
4. 全面了解本单位教职员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时 掌握动向，做到精准摸排。(责任单位人事处及其他各单位) 5.认真统计湖北籍学生相关信息，并将信息报送学生管理部门、校医院备案。如发现有疑似感染新型冠状病毒感染肺炎疫情者，第一时间报告校医院;及时了解掌握这部分学生情况，表达学校的关心关爱，加强健康和防疫宣传教育。(责任单位学生管理部门、各人才培养单位)
(五) 加强管控大型活动 全校暂停举办大型聚集活动;召开小型会议，参会人员应正确佩戴有效防护口罩，并做好其它防护措施，避免人员聚集引发疫情扩散。(责任单位全校各单位 (六) 加强校园和家属区安全管理 1.加强校园门卫管理，严格控制校园外来人员，做好家属区外地来 XX 人员摸排工作;加强保卫工作，维护学校安全稳定;在学校进出口处设置红外线体温监测仪或体温测量设备，必要时设置进入车辆消毒设施。(责任单位保卫处) 2.督促物业对家属区严格管理，做好外来人员及车辆的登记备案工作;居民凭有效证件进出家属区;严禁无关人员随意进入家属区。(责任单位总务处、后勤集团总公司) 3.暂时关闭校内和家属区教职工活动中心。(责任单位离退休工作处)
(七)加强联防联控 加强与开封市卫生健康部门密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门，加强科研攻关，严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。(责任单位校医院、医学院、
XX 医院、第一附属医院)
(八)做好开学前的准备工作 1.根据上级要求和疫情发展形势变化，确定新学期开学时间; 做好学生延期返校的准备，提前安排好延期期间的值班工作。(责任单位教务处及其他各单位) 2.通知假期返乡学生，未到开学报到时间禁止学生提前返校，已经购票或其他原因需要提前返校的，应及时调整返程安排;凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失前 14 日禁止返校。
2 2022 年 年 X XX 学校 新型冠状病毒肺炎疫情防控应急预案
根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案的通知》《省教育厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》等精神，按照《中华人民共和国传染病防治法》《教育部教育系统突发公共事件应急预案》等文件要求，为有效预防控制新型冠状病毒感染肺炎疫情在校园传播和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和校园安全稳定，维护校园稳定的教学秩序，结合本校实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想 高度重视学校疫情防控工作，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，牢固树立以人民为中心的思想，把人民
群众生命安全和身体健康放在第一位，采取坚决有力举措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生的自我防护意识为中心，实行新型冠状病毒肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒肺炎疫情传播。
二、工作原则 1．预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延 ２．联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实防控措施。
３．及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。
三、目标任务 认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务，把师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政治站位，切实增强紧迫感和责任感，加强组织领导，建立联动工作机制，认真落实防控措施，全力做好防控工作，有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延，切实保障师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定。
四、组织机构与分工 （一）领导小组 成立 XX 学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组: 组
长：
副组长：
组
员：
职责 1.负责领导、协调、组织全校新冠肺炎控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
2.负责新冠肺炎防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
（二）工作小组 教职工疫情防疫组：
具体负责全校教职工疫情防控工作。
学生及家长疫情防疫组：
具体负责全体学生及学生家长的疫情防控工作。
家属区疫情防疫组：
具体负责学校家属区的疫情防控工作。
五、应急措施 １．学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组，如有疑似病例，指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
２．在 2 小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情
的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
３．立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
４．在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。
５．积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
六、保障措施 （一）制定和完善疫情防控工作方案和制度 主要包括：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控健康教育制度，通风、消毒制度等。
（二）做好开学前的准备工作，切实做到八个到位 一是师生状况摸排到位；二是教育教学安排到位；三是人员培训到位；四是场所准备到位；五是环境消毒到位；六是饮食安全到位；七是防护物资到位；八是沟通协调到位。
（三）提前排查传染风险 一是全面排查师生和工作人员假期流动、身体健康、与涉及武汉等疫区人员交往等情况，建立管理台账。对重点人群要一人一档，精准掌握来自疫情防控重点地区的教师、学生、工作人员数量及其在校内各年级、班级和岗位的分布情况，返校前 14 天的健康状况等。二是所有师生和工作人员应在开学前，居家隔离满 14
天且身体健康无问题后方可到校。三是对不宜上班的教师提前安排人员顶岗。
（四）积极储备疫情物资 一是设置规范的观察室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。二是准备充足的红外体温测量仪、水银体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒设施等物品，有条件的学校可以为每个班级配备一个红外体温测量仪，卫生间必须放置香皂或洗手液，每日检查、及时补充。三是开学当天寄宿制学校每个学生宿舍配发体温计一支、消毒酒精一瓶，为每名教职工和物业、保安、宿管等工作部门发放体温计一支，用于每天监测体温。四是在学校特定地点设置专门的口罩回收垃圾桶，套袋加盖，并张贴明确标识；每日至少进行 1 次回收口罩销毁处理，或交给当地专门机构集中处理。
（五）做好食堂、饮用水的安全监管 一是提前了解食堂从业人员身体状况，对于体温高于 37.3℃的，严禁到岗上班。二是严格落实食堂进货索证索票制度，不购买、使用来源不明的家禽家畜，不提供凉菜。三是在当地卫健部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。四是通过自备水源、二次供水设施为师生提供生活饮用水的，必须经监测合格后才能使用。
（六）对学校重点部位进行集中消毒 学校要根据《卫生清洁消毒工作指南》，组织专人深入开展校园环境卫生大扫除，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、教师办公室、会议室、电梯间、卫生间、门厅、楼道、楼梯和校车等重点区域和场所进行彻底卫生清理，开展全面清洁消毒。消毒工作应由专人负责，并接受专业培训。消毒人员应做好个人卫生防护，消毒完成后及时洗手。
（七）加强卫...
篇三：2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案
1 - 幼儿园新冠疫情防控应急预案 根据上级有关文件要求，为进一步规范幼儿园出现发热等异常症状师生员工应急处置流程，为落实关于切实做好新冠疫情防控工作应急预案的通知要求，做好新冠疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制,避免疫情在幼儿园传播和蔓延，保障广大师幼身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常秩序和稳定，结合中心幼儿园实际情况，特制定本预案。一、工作原则 依法防控，科学应对；统一领导，提高认识；各司其职，防治结合；家园社携手，群防群控。
二、适用范围 本预案适用于本单位教职员工及家庭成员、幼儿及家庭成员涉及感染新冠的预防与控制情况排查及宣传教育等相关工作；凡发现师生员工发热、呕吐、腹泻等症状；凡发生感染新 型冠状病毒疑似病例、无症状**者、临床诊断或确诊病例的应急处置。
三、组织机构 幼儿园成立以园长为组长、相关负责人任副组长、各相关部门为成员的疫情预防和控制应急处置工作领导小组，组
- 2 - 长王笑梅全面负责指挥调配、责任分解、任务落实、督促检查、稳定全局，确保各项应急工作的对应落实、迅速有序、准确、及时。
下设八个应急处理行动工作组，分别承担相应职责，全面负责疫情防控工作，设立应急办公室和应急电话:XX，确保值班电话 24 小时通讯通畅。XX 为本园应急信息报告员，负责及时向上级报送信息。
（一）应急处置组
组长：XX 成员：XX 职责：负责《中心幼儿园新冠疫情防控应急预案》制定，相关人员的调配与工作统筹调度；协调、处理与上级部门的对接；组织疫情处理工作。
（二）教育宣传组 组长：XX 组员：各班主任 职责：根据新冠疫情特点，制定相关宣传教育计划，对广大师幼及家长宣传预防措施及防控知识，引导其养成良好的卫生习惯，提高个人防病能力和主动就医意识。
（三）后勤保障组 组长：XX 成员：XX
- 3 - 职责：统筹园内防控经费，根据上级相关要求，负责防疫物资的采购配备、储存保管、发放统计等工作；协调车辆调用，保证保证疫情处理用车随用随调。
应急救护组 组长：XX 成员：XX 职责：第一时间临时观察室隔离，根据情况送至辖区最近的有隔离观察条件的医院就诊，关注其身体状况，保证通讯设备畅通等工作。
（五）安全保卫组 组长：XX 成员：XX 职责：负责防控工作期间的安全保障，严控外来人员的审核登记制度。
（六）舆情管控组
组长：XX 成员：XX 职责：加强幼儿园疫情舆论监测，防止不实不良信息对幼儿园的侵害，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流疫情舆论，营造良好的舆论环境。
（七）人员管控组 组
长：XX
- 4 - 组
员：各班班主任、XX 职
责：建立“一人一档”健康管理台账，38 类重点人群情况、精准掌握并持续跟踪园所师幼教职员工及同住人健康状况和可疑接触经历。
（八）环境消杀组 组
长：XX 组
员：XX 职
责：做好个人防护（穿好防护服，戴好医用外科口罩，戴好一次性医用手套），对病例所在班级、转移经过的路线全部进行消毒通风，用 1000 毫克/升的含氯消毒剂进行全面室内喷洒消毒，封闭作用至少 30 分钟，通风至少 30 分钟，用清水对地面、课桌椅、门把手等部位进行擦拭。对其留观的临时观察室进行消毒通风，用 1000 毫克/升的含氯消毒剂对地面、桌椅、门把手等部位进行擦拭消毒，用紫外线消毒灯进行空消毒，至少作用 1 小时。
四、应急处置 当教职工及幼儿出现体温检测异常或自感不适时，立即启动应急机制，单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。确保早发现、早报告，早隔离、早治疗，并做好记录。
（一）自感不适或检测异常的处置 在园内任何场所，自感不适（伴有咳嗽、乏力、呕吐、
- 5 - 腹泻等症状）或检测发现师生员工体温≥37.3℃，首遇的场所相关工作人员或班主任第一时间报告园长室（XX）及保健员（XX），同时，立即将异常幼儿佩戴医用外科口罩（已佩戴的确认佩戴规范），第一时间将其与其他师幼儿隔离，带至临时观察室，并在旁陪护安抚。
异常人员带离后，同步对其接触者进行进一步排查，确定在场幼儿及教师名单（如果人员位置固定，也可以不用登记），提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况。报送保健员，组织各环节的隔离、消毒工作（对患儿所在班级与病儿接触的人进行观察、病儿接触过的物品和所在班级的消毒），没有接到排除信息前，保持班级为单位的生活状态，有关现场人员不得离园，不要与其他班级有接触，幼儿园做好相关善后工作。异常人员由定点医疗机构诊断排除新冠后，保持隔离状态的师生方可恢复正常的生活工作。
教职工自感不适时处理方法同上。
（二）临时观察室的处置 在临时留观点，由保健员王海青对有异常症状的人员再次 进行体温检测（使用水银体温计检测腋温），并向教师询问幼儿情况（重点询问有无中高风险区旅行史的或与以上地区人员的接触，近 14 天是否接触确诊病例、疑似病例、
- 6 - 无症状**者；近 14 天居住区是否因确诊病例、疑似病例、无症状**者而被封闭隔离，具体按现下实际确定中高风险区）。
1.如果确认体温≥37.3℃，则启动应急处置；如有境外或国内重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的，应立即启动应急处置并上报属地有关部门。
2.如果体温<37.3℃，由，由保健员 XX 根据实际情况，或定点联系医院医生根据实际，决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。
3.幼儿园设置临时留观点，临时留观点避开必经通道，相对远离师生集中活动场所。如多人同时出现异常，应各自单独留观。临时留观点要配备水银体温计、一次性医用外科口罩、N95 口罩、一次性防护服、一次性医用手套、一次性护目镜或防护面罩、速干手消毒剂、含氯消毒剂、消毒喷雾器等物品，可供等待转运人员短暂休息的椅子或床等其他物品。
（三）转运与诊治 1.启动应急处置后，按照联防联控机制，由幼儿园组织转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治，同时通知家长。
2.如果所在县（市、区）出现本土疫情的应由 120 负压救护车转运，如果无本土疫情由幼儿园专车或乘坐私家车
- 7 - 运送，班主任和患病人员应做好个人防护（二级防护，佩戴 N95 口罩、手套和工作服），转运至定点医疗机构。
3.定点医疗机构经诊断排除新冠的，幼儿园及时将排除 信息通知现场登记的师生员工，提醒其仍需做好个人防护和健康监测。患病人员返幼儿园时，原则上须由医院提供诊断证明，居家休养。每天两次监测体温并填写相关表格，症状消失（发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者症状消失 72 小时后）、身体痊愈再返园，严禁带病返园。返园时携带家长手写版《幼儿入园承诺保证书》。
5.初筛呈阳的，幼儿园要立即启动一级应急响应。幼儿园疫情报告人 XX 同时上报属地教育行政部门(XX)、疾控机构(XX)，属地领导小组（指挥部）（XX），并告知患病人员家长（家属）。
（四）特殊突发情况应急方法
如在上学期间，发现有密接突发情况出现时，按《新冠聚集性疫情处置应急演练方案》其处理方式按 2022 年 3月 7 日《中心幼儿园新冠疫情应急处置全要素实景演练方案》要求执行。
（五）确诊后处置与善后处理 1.上报。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状**者的，疫情报告人 XX 第一时间上报区教体局(XX)、区疾控机构(XX)、属地领导小组（指挥部）XX
- 8 - 2.流调。在区委新冠疫情处置工作领导小组统一组织下，区疾控中心第一时间进园指导，应急处置组协助，共同开展流行病学调查、密切接触者筛査、确定集中医学隔离人员范围。
3.消毒。后勤保障组、相关班级与部门，在疾控部门的指导下进行终末消毒工作。对病例所在班级或活动范围内的污染场所进行消毒，对确诊、疑似病例、无症状**者和密切接触人员的生活用品（文具、餐具、洗漱用品等）、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。
4.秩序维护。运用联防联控机制，联系派出所第一时间到达现场维护秩序。
5.隔离。师幼员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠病例、无症状**者、密切接触者的，按照疾控部门的指导和要求采取医学隔离观察。
6.心理辅导。教育宣传组及时了解患者、隔离观察人员、相关群体情况，园内有资质、有经验的教师积极对个体或群体心理出现危机人员进行干预，提供心理健康服务。
7.舆情管控。舆情管控组负责做好对外信息发布和舆情应对处置工作。对于出现的异常情况，做到家园积极沟通配合，有针对性的进行言论引导。
五、工作要求 1.班级管理。在疫情防控期间，级部分管领导做好巡回
- 9 - 指导，各个班级加强管理，不组织跨班级的聚集性活动，使幼儿生活轨迹相对固定。
2.日报告、零报告制度。各部门、各班级对师生身体状况严格落实一日三报告、零报告；对于师生到园情况、行动轨迹、人员接触实行日报告等，做好缺勤、病假、早退记录，发现因病缺勤的教职工和幼儿及时追访、登记。
3.应急值守。严格落实值班制度，保证应急小组成员 24小时通讯畅通。在园期间发生疫情，按照应急处置预案操作，师生离园期间出现疫情，听从组长调度安排，及时开展相应工作。
六、后续处置 1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况。
2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布虚假消息的、将依法追究责任。
3.根据实际情况的变化，适时修订本预案。完善有效的防范应对措施。
七、附则 本预案自发布之日起实施。
篇四：2022幼儿园突发公共卫生事件应急预案
XX 学校 新冠肺炎疫情防控工作“两案九制”目录
第一部分：两案
1、2022 年 XX 学校开学疫情防控工作实施方案 2、2022 年 XX 学校新冠疫情防控应急预案
第二部分：九制
1、XX 学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度
2、XX 学校学生晨检制度 3、XX 学校因病缺勤登记、追踪制度. 4、XX 学校复课证明查验制度 5、XX 学校学生健康管理制度 6、XX 学校免疫接种查验制度 7、XX 学校环境卫生检查通报制度 8、XX 学校传染病防控健康教育制度 9、XX 学校通风、消毒制度
第一部分：两案
2022 年 年 XX 学 校开学疫情防控工作实施方案
为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决贯彻落实各级政府和教育主管部门工作要求，全力做好校园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控，科学谋划 2022 年春季开学的各项准备工作，结合我校实际，特制定本方案。
一、基本原则
以“控制传染源头、切断传播途径、保障师生安全”为目标，落实各项疫情防控措施，严防新冠肺炎疫情在中心学校的发生和传播，确保广大学生和教职工的生命安全与身体健康，确保学校正常教育教学秩序，切实维护社会稳定。
二、组织领导
学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，建立主要领导负总责、分管领导具体负责、相关处室和各校密切配合的工作机制，提前着手谋划开学工作，确保各项防疫要求落实到位。
组 长：xx
副 组 长：xx
成员：xx
三、防控措施
（一）
开学前的准备工作
1、制定并启动疫情防控应急工作预案
(1)制定和完善疫情防控应急预案。明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容。
(2)做好防疫物资储备，加强人员培训，增强应急处理能力。
(3)建立各处室、各学校、各班级、家长四级防控工作联系网络，充分发挥中层干部联系各班级工作机制的优势，构建群防群治责任制。
(4)加强与风景区卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
(5)制定教职员工和学生晨、午检制度，班级每天实行上午、下午两次检测体温制度。
(6)设置合适的暂时隔离观察室(隔离室)，配备必要的用品。
(7)完善校门口值班制度，加强对保安的管理，坚决杜绝校外人员随意出入校园。
(8)做好消毒物品、洗涤用品、口罩、额温测温仪、体温计等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。安排人员及时清理学校垃圾。
(9)除正常值班外，提倡教师在家办公、网络办公，减少交叉感染。
2、建立疫情防控信息台账
(1)分别建立学生及教师(含后勤人员)健康信息台账。全面摸排师生和后勤人员假期去向，精准掌握每位师生返校前 14 天的身体健康状况。健康内容信息至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。重点建立外出师生、有重点疫区接触史师生及身
体不适师生信息台账。
对存在疫情传播风险的个人要密切关注，要给予人文关怀。
(2)加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
3 、做好延迟开学的教学安排
(1)结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。
(2)通过微信、电话、QQ、空中课堂、名师工作室等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。
(3)规范开展线上教学辅导。延迟开学期间，根据市教育局安排初三学生线上教学课程，其他年级充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，整合网络教育资源，开展为学生辅导、答疑等线上教育教学工作，做到停课不停学。延迟开学期间，除初三年级外，一律不讲授新课。其他年级以班级为单位，安排学生在线以综合实践性作业活动为主。
(4)根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后的教学需要。
(5)针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。
4、全面整治校园环境卫生
(1)开学前组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、楼道、运动场地、综合楼、办公室、食堂、宿舍、实验 室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角。
(2)做好健康卫生教育。通过微信、QQ、家长群、教师群、电话和致师生家长一
封信等方式，教育引导全校教职员工、学生、家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
(3)对公共场所特别是洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。配备洗手液供教职员工和学生使用。
（二）
开学后的防控措施
1 、严格执行各项预案
(1)加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
(2)校领导班子成员坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。
(3)落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检，住校生每天晚上要做好体温检测，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
(4)对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间到隔离室进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
(5)严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。
2 、上好开学健康安全第一课 以新冠病毒肺炎防控、冬春季传染病预防、心理健康教育、安全常识教育为重点，上好“开学第一课”，同时利用校园网、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏、手抄报等多种形式广泛宣传健康安全知识。
3 、及时补充物资储备 有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
4 、建立家校联动机制
(1)持续通过微信、QQ、家长群、教师群等向全体教职员工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促教职员工和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。
(2)及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
5 、再次全面摸排师生信息 实行网络化管理，再次全面排查、精准掌握全体学生和教师(含后勤人员)寒假期间行程去向与身体健康状况，建立信息台账，要做到底数清、情况明，信息登记全覆盖。对近期到过重点疫区或与重点人群密切接触的师生员工，第一时间向其本人所在社区报告，严格落实 14 天隔离防护措施。隔离期间，学校安排专人保持联系，随时掌握情况，及时上报相关信息。
6 、加强教育教学秩序管理
(1)疫情防控期间，不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信、QQ 等方式开展教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
(2)严格控制聚集性活动，暂停如升旗、大课间广播操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学和文体活动。
(3)错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
(4)持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体
素质。
7 、持续保持校园环境卫生
(1)每日对学校的教室、楼道、运动场地、办公室、实验室、食堂、宿舍、厕所等校舍和公共活动场所进行消毒。
(2)每日组织对教室、环境区进行清扫与检查。
(3)加强卫生知识、防疫知识的宣传、教育。
8 、加强校园安全工作 严禁非本校教职员工、学生及教师家属进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与 教学无关的聚集性活动。
9 、加强学校食堂、宿舍疫情防控管理工作
(1)严把食材进货查验关，确保食材新鲜，索证索票手续齐全，做好各项记录。
(2)食堂与宿舍从业人员每天进行晨午检，早、中二次检测体温，身体如有异常情况，停止上班，隔离观察。正确使用口罩，穿戴工衣工帽上岗，在加工制作食品前后，用洗手液洗手檫干，讲究个人卫生。
(3)食堂实行分时分段错峰进餐，以班级为单位，学生分批到食堂购餐，走读生回班级就餐，寄宿生回宿舍就餐，在餐厅就餐人员实行单桌单人单方向就座。师生在窗口购餐时间距 1 米。
(4)严格按要求对餐饮具、操作间、餐厅、桌椅、洗手间、宿舍及公共场所消毒、檫抹干净，对餐厨废弃物及时清理，确保卫生洁净。
10 、做好疫情防控文件材料收集归档工作 高度重视并切实做好学校疫情防控工作文件材料收集和整理工作，明确归档范围。各级党委，政府负责人在疫情工作
中的重要批示，指示和讲话;重大决策，制定的预案和监测方案，学校在疫情防控工作中的所有台账资料，各种文件(包括纸质文件，照片，音像材料、电子文件等)，以上文件材料要收集齐全，整理有序，疫情结束后，交至学校档案室存档。
三、工作要求
1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。对在疫情防控期间对政策 贯彻不彻底、落实不到位的，要依纪依规严肃追责问责。
2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向中心学校汇报。
5、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
XX 学校新冠疫情防控应急预案
为有效应对新冠疫情，预防和控制新冠疫情的发生和蔓延，保障 XX 学校教职员工、学生的身心健康和生命安全，维护社会稳定，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《XX 区突发公共卫生事件应急预案》《XX 区教体局新冠疫情防控应急预案》等要求，结合 XX 学校的实际，特制定本预案。
一、工作原则
XX 学校党总支全面领导，各处室协调配合；依照相关法律法规、做好疫情报告工作；分工明确，凝心聚力，群防群控。
二、适用范围
本预案适用于 XX 学校教职员工、学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作。凡在 XX 学校发生感染新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例，根据上级部门的指示要求，立即启动本预案。
三、组织机构
强化组织领导，成立 XX 学校新冠疫情防控应急领导小组，由主要负责人 XX 校长任组长，相关负责人任副组长，各相关处室为成员，负责 XX 学校新冠防治工作的统一领导和组织协调工作。下设综合协调组、后勤保障组、安全维护组、教育宣传组、家校沟通组、学生稳定管控组等 6 个工作组，分别承担相应职责，
对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥，疫情防控办公室设在德育处。在疫情发生后，本单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范，有条不紊地迅速开展工作，各项工作小组，与工作职责如下：
（一）综合协调组
组 长：XX
成 员：XX
职 责：负责《XX 学校新冠疫情防控应急预案》的制定；协调、处理与相关部门的对接，疫情应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。
（二）安全维护组
组 长：XX
成 员：XX
职 责：负责防控工作期间的安全保障；保证疫情处理用车随时调用，通讯设备畅通等工作。
（三）教育宣传组 组 长：XX
成 员：XX
职 责：根据新冠疫情特点，制定健康教育应急卫生宣传计划，对不同人群有重点的开展健康教育，及时与新闻媒体沟通，及时发布政府相关舆情的通报，引领全体师生记及家长，正确认识疫情，不慌乱，不造谣，严肃认真做好疫情预防，依照上级工作要求积极开展宣传报道工作。
（四）后勤保障组
组 长：XX
成 员：XX、保安、保洁员
职 责：负责管理防控经费的使用，相关防疫物资的储备、保管、发放工作。认真及时做好消毒工作。
（五）家校沟通组
组 长：XX
成 员：中小学家委会主任、班主任
职 责：配合综合协调组，做好近期向家长传达相关规定、要求等工作。学校体育设施依照区政府文件精神，暂停对外开放，做好解释工作。
(六)学生稳定管控组：
组 长：XX 成 员：XX
职 责：保证应急处置期间教育教学活动的开展。稳定师生的情绪，避免过度恐慌，组织好课堂教学，管控师生课上课下的纪律、稳定，检查师生侯课情况，组织各学科结合疫情进行宣教。
四、应急响应
（一）传染病疫情报告
各级部、班级一旦发生疫情相关情况，启动联防联控机制，第一时间向校医、学校领导报告：校医 XX（XX），同时联系 XX（中学部）XX（XX），学校领导、校医落实疫情后，立即向区疾病预防控制中心（XX）和区教体局（XX）报告。联系疾病预防控制中心和教体局应当迅速组织人员进行现场核实，明确疫情后，双方
及时、规范、...