小学扫黑除恶安全管理制度10篇小学扫黑除恶安全管理制度 [学校扫黑除恶专项斗争制度汇编]扫黑除恶制度汇编 学校扫黑除恶专项斗争制度汇编一、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组工作制度1下面是小编为大家整理的小学扫黑除恶安全管理制度10篇,供大家参考。
篇一：小学扫黑除恶安全管理制度
[学校扫黑除恶专项斗争制度汇编]扫黑除恶制度汇编学校扫黑除恶专项斗争制度汇编一、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组工作制度1.学习传达中省市县镇扫黑除恶专项斗争工作领导小组相关领导批示文件、会议精神,研究贯彻落实意见。
2.分析研究中心校扫黑除恶专项斗争工作形势,研究制定专项斗争工作落实措施。
3.落实扫黑除恶专项斗争工作领导责任制，协调推动完小、幼儿园开展扫黑除恶专项斗争工作。
4.聚焦教体系统扫黑除恶突出问题，针对群众反映最强烈和教育系统13类涉黑涉恶线索摸排及8类治安乱点摸排问题，研究部署工作措施。
5.定期督导完小、幼儿园扫黑除恶专项斗争工作情况，分析存在的问题，研究制定相应对策。
二、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组办公室工作制度1.坚决贯彻中省市县镇扫黑除恶专项斗争工作精神，在学校扫黑除恶专项斗争工作领导小组的领导和县局及镇扫黑办的指导下，认真贯彻落实扫黑除恶各项决策部署，保证政令畅通。
2.负责镇扫黑办和县教体局扫黑除恶专项斗争工作领导小组办公室交办的工作任务。
3.负责全镇教育系统涉黑涉恶线索和治安乱点的信息搜集、整理、汇总等工作。
4.负责全镇教育系统涉黑涉恶线索和治安乱点的移交、汇办、报送等工作，做好上传下达，督促督办等工作。
5.接待群众来访，核实来信、来电等举报的涉黑涉恶线索和治安乱点。分析线索情况，及时移交相关部门，确保涉黑涉恶线索和治安乱点得到处理。
6.组织筹备领导小组会议；组织宣传扫黑除恶方针政策、重大举措和重大成效，广泛发动师生参与支持专项斗争。三、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争保密工作制度1.文件流转保密。所有文件,特别是涉密文件,在收发、传递、送阅、打印、办理、保管、归档过程中，必须建立明确的责任制，防止文件丢失和发生失泄密事件，机密文件要按规定范围阅读和传达，不经批准，不许随意扩大范围，未经有关领导批准，不得转发和复印机密文件。2.档案资料保管。扫黑办的资料档案,要指定专人管理，明细清楚，专柜存放。3.会议信息保密。扫黑除恶专项斗争工作领导小组及其办公室召开的各种会议，凡涉及党和国家秘密以及有关事项不能公开的，都应保密。会议作出的决定和讨论中涉及保密事项的，除由有关部门和人员进行传达办理外，其他人员不得在正式公布会议内容之前向外透露。4.线索信息保密。对线索举报、揭发的相关人员要保守秘密，不得将线索举报人的任何信息外泄；对外未公布的正在处理的重大线索案件要进行保密。四、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争信息联络员工作制度1.信息联络员选拔。各完小、幼儿园要推荐一名党性强、觉悟高、口实严的同志作为扫黑除恶信息联络员，上报中心校扫黑除恶专项斗争工作领导小组办公室，因工作需要调整变动的，须报中心校扫黑除恶专项斗争领导小组办公室备案，以保证扫黑除恶信息联络员组织结构健全完善。2.信息联络员工作职责。信息联络员在学校（幼儿园）扫黑除恶专项斗争工作领导小组的领导下开展工作，承担组织实施好全镇教育系统扫黑除恶专项斗争工作任务的职责，并具体负责上下联络工作，主要职责:（1）学习领会上级下发的扫黑除恶工作
的相关文件精神,协助领导组织落实本单位各项扫黑除恶专项斗争工作。
（2）做好上情下达工作。及时把中心校扫黑除恶专项斗争工作领导小组的工作部署和要求等传达到本单位，积极向本单位领导提出制定相应的工作建议和意见，切实在扫黑除恶工作中起到桥梁和纽带作用。
（3）做好下情上报工作。及时反馈本单位扫黑除恶工作信息,每月报送工作开展情况和线索摸排情况。
（4）负责报送年度扫黑除恶工作计划和，以及组织开展各项宣传教育主题活动。
（5）负责做好本单位扫黑除恶资料的收集、整理、建档工作。
（6）逐级提供经验、材料，推荐先进典型。五、xx镇中心学校涉黑涉恶线索排查工作制度1.涉黑涉恶线索排查是扫黑除恶专项斗争中的重要一环，各级一定要高度重视线索排查工作，要建立线索排查联动工作机制。2.线索排查必须深入基层、深入学校、深入到每个环节，排查要深、要细、要实，不留空白、不留盲区。3.线索排查要坚持真实、及时、有效原则，严格上报程序。4.严格执行涉黑涉恶线索月报告制度，杜绝敷衍应付、弄虚作假、走过场等现象，坚持真查、实报。六、xx镇中心学校涉黑涉恶线索报告工作制度1.线索报告工作应明确专人负责，经手人员应严格遵守保密规定。2.线索报告实行月报告制度，重大、紧急线索随时报告。3.线索报告应格式规范。及时填写上报涉黑涉恶案件线索摸排统计表和治安乱点摸排统计表，尤其是情况说明栏目，要对每一条线索进行详细说明。4.迟报、漏报，造成严重后果的，实行责任倒查；瞒案不报的，加重问责。
七、xx镇中心学校涉黑涉恶线索管理工作制度1.线索收集。学校、幼儿园应当全面收集教育系统内涉黑涉恶犯罪线索。收集涉黑涉恶犯罪线索的渠道包括:群众通过电话、信函网络举报、媒体报道、曝光，上级机关批转交办，领导批办和相关单位或部门执法执纪中发现的违法犯罪行为等。
2.线索转办。对收集的线索，要建立《教育系统涉黑涉恶线索摸排情况统计表》和《教育系统治安乱点摸排情况统计表》,对收集所有线索当日统一登记，由领导小组办公室汇总梳理后，按时报上一级扫黑办。
3.线索报送。线索管理实行逐件编号登记全程签名备查制度。学校涉黑涉恶线索摸排统计表和治安乱点摸排统计表每月向县教体局领导小组办公室报送一次。
4.线索责任追究。对泄露、扩散与案件线索有关的信息、资料；
向涉黑涉恶人员通风报信，未经领导批准，向其他部门和个人提供线索材料的,根据情节轻重,给子相应纪律处分。
八、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争信息研判工作制度1.信息研判要结合学校（幼儿园）特点，有针对的对扫黑除恶专项斗争工作情况进行全面的鉴别和判断，增强指导性和预警性，确保扫黑除恶工作准确有效。
2.信息研判实行定期和实时研判。3.信息研判的主要方式:专题研判。针对学校涉黑涉恶线索，系统搜集相关情报信息，进行全面分析研究，提出预防和处置措施。个案研判。对特定案件，开展专门研究，摸清情况、判明性质、评估危害、预测趋势，有针对性地提出对策和措施。追踪研判。对发生在教育系统的重大涉黑涉恶事件，进行追踪研判，及时预测其发展态势，提出指导性防范意见。4.对收集的各类信息进行初判，并按照涉黑涉恶和治安乱点两种情况进行分类。
九、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争联系通报工作制度1.加强与各成员单位的相互配合，统筹实施。
2.遇到重大、复杂的线索，加强与镇扫黑办、派出所、市场监管所等部门的沟通协调。
3.按时参加由上一级扫黑办组织的扫黑除恶专项斗争领导小组会议。
4.高度重视社会和网络舆情，防止舆论炒作，造成不良社会影响。
5.严守工作纪律和工作秘密，未经领导批准，严禁内宣外传。6.工作中尽职尽责，严禁消极应付、敷衍塞责，因工作不力，造成严重社会影响的，依法依纪追究相关责任。十、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争宣传教育工作制度1.学校、幼儿园要将扫黑除恶宣传引导工作作为重点，高度重视，采取有力措施，大力开展宣传教育活动。2.着重宣传开展扫黑除恶专项斗争的紧迫性和重要性，大力宣传专项斗争的积极意义，内容要丰富、语言要简练、格式要大方、形式要多样，要突出重点，抓住要点。3.宣传要大张旗鼓地进行；宣传要达到家户喻晓、人人皆知、耳熟能详；宣传要起到对黑恶势力强大的威慑震慑效果。4.切实加大对广大师生的思想教育，组织学习扫黑除恶重要会议、重要文件精神，熟知扫黑除恶相关内容和知识，了解开展专项斗争的意义、目的，积极配合并参与到专项斗争中来。5.不断拓宽宣传广度、增加宣传深度、创新宣传形式、丰富宣传内容、突出宣传效果。十一、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争督导检查工作制度1.中心校扫黑除恶专项斗争领导小组负责对完小、幼儿园扫黑除恶专项斗争开展情况进行督导检查，督促抓好贯彻落实。2.扫黑除恶领导小组要定期不定期采取明查暗访、座谈交流、
查阅台帐等形式，进行督导检查。3.督导检查结果与平安校园建设和绩效考评挂钩。对督导整
改不到位、不彻底的单位，及时进行通报批评；对连续超过两次督导发现同一问题的单位取消年度评先资
格。
篇二：小学扫黑除恶安全管理制度
小学扫黑除恶专项斗争工作线索摸排梳理上报制度1.线索摸排上报的主体为学生、学生家长、教师、周边
群众。
2.线索摸排梳理上报的范围包括：对校园内部及校园周边区域的涉黑涉恶线索及时报送。
3.线索摸排梳理上报的要求：学生发现涉黑涉恶线索及时上报给任课老师、任课老师确认后及时上报给学校扫黑办，最后经领导小组组长签字后报送教育局等有关部门。
4.学校严格执行24小时值班制度，主要领导、分管领导及有关人员要保证24小时通信畅通，确保信息及时报送、传达，及时向教育局上报扫黑除恶及维稳安全信息重要情况及时上报，严防扫黑除恶及重大维稳信息漏报、迟报、误报、瞒报。
篇三：小学扫黑除恶安全管理制度
学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作专项方案为认真贯彻落实省市县扫黑除恶专项斗争相关会议精神，确保全镇扫黑除恶专项斗争取得实效,根据学校扫黑除恶专项斗争小组关于印发《扫黑除恶专项斗争综合整治工作专项方案》通知要求，现结合综合治理工作实际，特制订扫黑除恶及周边综合整治工作专项方案：
一、目标任务按照全县扫黑除恶专项斗争会议精神，针对当前我镇涉黑恶问题新变化新动向,坚持“党委负责、专群合作、综合施策"的原则，切实把专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来，按照“哪里问题突出就重点整治哪里，什么隐患突出就重点解决什么"的要求,在扫黑除恶专项斗争领导小组的统一领导下，集中时间、集中力量，综合运用各种手段，对校园及周边环境开展综合整治,有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱，着力解决突出问题，清除治安乱点和隐患,形成长效机制,把教育领域管理好，把校园监管好、稳定好，今后三年，将校园综合整治工作贯穿扫黑除恶专项斗阵全过程，有力打击震慑黑恶势力等违法犯罪，彻底铲除黑恶势力滋生土壤，对校园治安环境经行全面整治。
二、组织领导扫黑除恶专项斗争校园及周边环境综合整治工作由长宁镇中心学校扫黑除恶专项工作领导小组牵头。各学校要充分发发挥职能
作用，并严格按照“属地管理”和“谁管理、谁负责”原则，条块结合,共同推进。时间节点,工作步骤与全镇《关于开展扫黑除恶专项斗争实施方案》同步进行，从现在开始至2020年12月结束。
三、整治重点1、加强校园及周边治安环境排查整治，努力实现校园及周边恶黑恶势力渗透。全面排查和整改校内安全隐患。重点加强学校食堂、师生宿舍、施工场地、校车、锅炉及其他重点场所管理，加强预案演练，杜绝安全事故的发生.2、积极开展校园反欺凌活动及管制刀具收缴专项行动，有效根除校园管制刀具管理方面从在的突出问题,彻底清缴校园管制刀具，确保校园治安秩序的稳定。3、清理整顿校园出租房屋。完善学校出租房屋协议,加大对出租房屋的监督使用，严禁将房屋出租给不符合政策要求的人员和单位从事非法行为。4、集中调处和解决师生内部矛盾。建立完善校园安全稳定信息预警机制,把握工作主动权,有针对性的采取措施，全面收集影响学校安全稳定的各类情报信息和线索，对排查发现的各类不稳定因素问题，逐个人头、逐个方面研究落实预防和处置措施，及时排查调处并化解各种矛盾纠纷,从根本上防止矛盾激化引发的学校安全事件和群体性上访事件，确保校园和谐稳定.5、加强青少年心理健康教育和网络文明教育，开展形式多样的心理辅导、心理咨询和心理帮助，开设网络道德课程，对青少年
学生娱乐、消费进行正确指导，增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种黑恶势力侵扰的抵御力,促其健康成长。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育资源优势，努力形成有利于青少年学生健康成长的良好氛围和外部环境。
6、全力做好交通安全的宣传教育工作。通过安全教育课、宣传栏、黑板报、广播站、聘请交警作报告等多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。切实提高学生的交通安全意识和自我保护意识，确保学生行路安全。
7、建立学校周边安全隐患举报制度，鼓励在校师生、学生家长及社会各界举报校园及周边安全隐患和影响学生健康成长的因素,及时向教育部门及相关部门进行汇报，共同创建良好的育人环境。
四、工作措施1、认真做好排查工作.围绕以上七个整治重点，坚持“属地管理”和“谁主管谁负责"原则,切实发挥行业监管部门和基层组织的作用，通过走访了解、谈心谈话、设立热线电话举报信箱、奖励举报、明察暗访与专门机关协作等多种方式，进一步强化宣传发动和深化排查摸底工作，推动线索排查进校园，协助有关部门及时准确收集社情民意，广泛动员师生举报线索,把校园治安问题突出的重点区域、部位、场所摸排清楚,及时发现上报涉黑涉恶、涉毒涉黄、治安乱点等问题线索。一要切实加大对各类矛盾纠纷、妨害校园违法犯罪活动要深入分析研判,排查是否有煽动师生闹事、涉黑涉恶组织犯罪等黑恶势力。而要因地制宜对重点地区、重点领域开展常态
化滚动摸排，及时从中发现涉黑涉恶线索。2、扎实开展整治工作.一要对开展整治的校园治安乱点，建
立台账，列表管理，逐一有针对性,可操作性强的综合整治方案，落实责任领导和责任人，明确具体整治措施，限定整治时限、综合运法律、政等手段和教育、协商、疏导等办法，推动突出问题联合整治解决。二要对学校确定的整治重点进行重点督办，对师生反应强烈、问题较多的学校，组建专门督导组，进行专项督导，跟踪问效,形成工作合力,进行综合整治。
3、切实做好评估验收.各学校成立综合整治评估组，制定评估验收细则和标准，实地检查，对综合整治情况逐一进行评估验收，要采取民主测评、满意度调查、座谈会等形式广泛了解师生对综合整治工作的认知程度、成效认可程度、及有关意见建议。
4、健全完善长效机制。坚持边治边建，认真总结扫黑除恶专项斗争综合整治工作的好经验、好做法，结合本学校工作实际，进一步健立健全学校监管防范、重点人员动态教育管控、重点部位排查整治、校园治安分析研判等工作机制，不断提升工作预测预警预防能力和水平，确保扫黑除恶专项斗争常态、长效化开展。
5、工作要求一是强化责任落实，将校园综合整治工作纳入综治年度目标
考核体系，将考核结果作为综合考核评价的重要内容。学校校长和分管副校长要加强对学校综合整治工作方案的指导合工作督查、层层压实责任,一级抓一级，层层抓落实.
二是强化协调配合.进一步明确学校在扫黑除恶专项斗争综合整治工作中的职责任务，密切配合、通力协作，尤其是严格落实校园监管部门的职责,紧紧围绕和抓住学校存在的突出问题，制定有针对性、操作性强的整治工作方案，分类指导，整治到位。
三是严格督导落实。层层开展督导检查，对整治成效及时进行指导、评估，督导学校及时改进工作。对重视不够、整治不力的将严肃责任追究。
四是建立长效机制，注重工作实效性。具体整治工作建立工作台账,及时做好阶段性研判报告。
学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作领导小组
附件1:学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作台账附件2：学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理工作阶段性研判报告
学校扫黑除恶专项斗争校园及周边治安综合治理
学校(幼儿园）：
排查人员：
排查内容
排查时间
问题清单
整
备注：1.各学校、幼儿园围绕以上七个整治重点，坚持“属地管理”和“谁主管谁负责”原则,扎2。各学校、幼儿园以七类整治重点进行排查并建立工作台账。
篇四：小学扫黑除恶安全管理制度
小学扫黑除恶工作方案为了深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园XX，切实维护校园及周边治安环境稳定。根据市委《关于印发XX市开展扫黑除恶专项斗争的实施意见》文件精神暨省、市、镇扫黑除恶专项斗争会议精神，特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则牢固树立以人民为中心的发展思想，贯彻总体国家安全观，针对当前涉黑涉恶问题新动向，切实把涉黑涉恶专项斗争同校园欺凌暨校园周边治安环境综合治理相结合，通过涉黑涉恶专项斗争宣传教育、学校安全教育、法治教育，彰显全市上下坚决铲除黑恶势力的决心和信心、增强学生的安全意识、法律意识和自我防护能力，通过开展校园欺凌及周边治安环境治理，防止黑恶势力向校园XX，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。二、目标任务通过市黑恶势力违法犯罪问题得到根本遏制，涉黑涉恶治安乱点得到全面整治，校园欺凌及周边治安环境治理长效机制建立，师生安全感、满意度明显提升。三、主要措施（一）加强组织领导靠实工作责任
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为切实加强对学校扫黑除恶专项斗争的组织领导，我校成立扫黑除恶专项斗争领导小组，负责领导和协调扫黑除恶专项斗争，对扫黑除恶专项斗争进行统一部署和督促检查。具体组成人员如下：
组长：XX副组长：XX执行组长：XX成员：XX领导小组下设办公室，办公室设在学校安保处，由XX同志兼任办公室主任，具体负责扫黑除恶专项斗争工作日常事务。（二）广泛宣传教育营造浓厚氛围学校通过张贴、散发《关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪违法犯罪的通告》、通过电子屏、专栏、教师、家长微信群发布扫黑除恶专项斗争标语，使扫黑除恶专项斗争做到人人皆知，为深入开展扫黑除恶专项斗争提供有力的支持。（三）深入排查摸底，发现案件线索从即日起，学校充分调动师生积极性，通过设立举报箱、电子信箱、微信公众号等方式，及时发现黑恶势力犯罪苗头和线索，并将排查中发现的线索及时上报相关部门。激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气，震慑黑恶势力的犯罪行为。集中组织开展一次大规模的法治宣传活动，
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大力宣传宪法、刑法、治安管理处罚法等法律，提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的能力。
（四）突出工作重点，精准防范打击学校定期开展矛盾纠纷、校园欺凌排查整治，形成校园矛盾纠纷、校园欺凌排查、报告、整治分工协作、职责明确、责任到人的工作体系。通过排查整治发现在校学生同校外不法青少年勾连线索，发现长期游荡在学校周围、骚扰学校学生，严重影响学校教学秩序和师生安全的不良社会少年线索，主动提供摸排出的案件线索，严防黑恶势力向学校XX，确保学校一方净土。四、工作保障（一）严格落实工作责任学校高度重视扫黑除恶工作，成立领导机构，制定工作方案，落实工作责任。深入推动扫黑除恶专项斗争在学校案件线索的排查，主动配合政法机关开展打击整治工作。（二）通畅信息报送学校建立涉黑涉恶案件线索报送机制，确定专人，快速移送，确保扫黑除恶专项斗争整体推动。（三）加强督导考核配合市教体局将扫黑除恶专项斗争纳入学校综治工作年终考核，结合校园欺凌及校园周边治安环境专项治理适时开展督查。
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篇五：小学扫黑除恶安全管理制度
都安县中小学校扫黑除恶专项斗争工作制度为进一步贯彻落实自治县扫黑除恶领导小组的工作部署，扎实推进专项斗争工作,建立健全专项斗争工作机制,务求取得实效,现结合我县各级各类学校实际,制定如下工作制度：
一、总体要求推进平安校园建设,大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理,建章立制,明确重点,联合有关部门依法严厉打击扰乱、影响学校正常秩序和育人环境的黑恶势力犯罪,坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员,形成长效工作机制,维护学校安全稳定。二、排查整治重点(一)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(二)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(三)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为；(四)体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;(五)学生欺凌行为;(六)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(七)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(八)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
三、安全防范措施推进学校安全“三防”标准化建设,开展“平安校园建设提升年”
活动,健全校园防控体系,严防发生侵害师生人身安全恶性案件,严防因校园安全问题引发敏感事件。
(一)加强人防。实施平安校园“素质固安”工程,深入推进安全知识进校园、进课堂、进家庭,义务教育学校全部开设安全教育课,每年至少举办1期安全培训班,普及师生安全知识与防范技能。加强校园安保队伍建设,严格执行24小时专人值班等制度,严禁未经许可人员进入校园,严防将管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。
(二)加强物防。根据“学校门卫每人配备防暴头盔、2个防护盾牌、防刺手套、橡胶警棍、强光手电、喷雾剂、钢叉”的标准,配齐用好各项物防设施。
(三)加强技防。按照中小学幼儿园安全技术防范系统标准,配齐电子监控、联网报警设施,校园安全电子监控覆盖学校门口、周边围墙、教室、宿舍、办公室、图书室、操场等重点部位。学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置,并与属地接警中心联网。
四、工作联动机制(一)信息沟通机制。学校抓好各种苗头性安全信息的收集梳理分析,加强情况报告和通报,提前预警;联合公安部门落实“一校一警”制度。(二)法治副校长机制。学校聘请配备法治副校长,建立学校法律顾问制度,使法制副校长定期参加学校办公会、家长会,督促指导学校和家长加强对学生的安全教育管理。(三)联网监控报警机制。将校园视频监控系统、一键式报警等装置接入当地公安机关、教育部门监控平台,建立校园安全网
上巡查系统,提升监督检查效能和应急反应能力。(四)信息报告机制。广泛发动群众全面进行线索摸排,动员广
大师生、学生家长、群众参与扫黑除恶专项斗争,鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。学校将发现掌握的线索建立台账,一旦发现涉黑势力强揽工程,侵害师生财产安全,或拉拢、胁迫、诱骗学生参加黑恶势力犯罪的,第一时间向当地教育部门和辖区派出所报告,及时有效处置。
(五)排查、移交、报送机制。建立学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、报送制度,畅通线索举报渠道,对群众实名举报的,及时移交反馈,交由纪检、公安、检察、法院、司法等部门处置,并积极配合查处。
五、组织领导与责任追究（一）加强组织领导。学校要充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义,切实加强组织领导。学校成立校长任组长、各年级班主任为成员的“校扫黑除恶专项斗争工作领导小组”,负责学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、办理、数据报送等具体工作。（二）责任追究。工作应尽职尽责，因工作落实不到位,消极应付，敷衍塞责,造成严重社会影响的,依法依纪追究相关责任。
篇六：小学扫黑除恶安全管理制度
学校扫黑除恶各类工作机制汇总线索摸排梳理上报制度
1.线索摸排上报的主体为学生、学生家长、教师、周边群众。
2.线索摸排梳理上报的范围包括：对校园内部及校园周边区域的涉黑涉恶线索及时报送。
3.线索摸排梳理上报的要求：学生发现涉黑涉恶线索及时上报给任课老师、任课老师确认后及时上报给年级组、最后经领导小组组长签字后报送镇扫黑办、教育局等有关部门。
4.学校严格执行24小时值班制度，主要领导、分管领导及有关人员要保证24小时通信畅通，确保信息及时报送、传达，及时向教育局上报扫黑除恶及维稳安全信息重要情况及时上报，严防扫黑除恶及重大维稳信息漏报、迟报、误报、瞒报。
线索核查反馈制度
1.派出所综治办对群众举报的线索、自身摸排梳理的线索、上级主管部门交办的线索，要建立线索管理台账，及时报县公安部门对核查的线索进行定性。
2.对涉黑涉恶线索核查的处理：一是对确有涉黑涉恶违法犯罪事实的，立即立案侦办，依法严厉打击。二是对有违法犯罪事实，但不属于涉黑涉恶类违法犯罪的，及时移交有关部门、单位处理。三是对已过追诉时限或没有违法犯罪事实，不符合立案条件的，及时出具核查报告。及时向移交单位或举报人反馈核查结果。
3.在各工作环节对实名举报和留存联系方式的，要在接到线索3个工作日内同留有举报方式的举报人取得联系，及时调查，并制作送达文书，留档存查。
4.对涉黑涉恶线索和涉及贪污腐败及黑恶势力“保护伞”问题线索的核查和移送侦办过程中要严格遵守各项保密纪律规定。各办案单位必须明确专人负责，实行双向移交签字登记制度。
扫黑除恶线索报送制度
1.上报领导人履职台账。学校主要负责同志是第一责任人，。第一责任人和有关责任人每月在扫黑除恶专项斗争方面要开展哪些工作统计填写清楚，并上报县扫黑办。
2.上报阶段工作总结，学校每月形成本月扫黑除恶专项斗争工作总结。总结内容包括：开展扫黑除恶专项斗争进展情况、阶段性成果，及扫黑除恶专项斗争工作宣传情况，及时上报县扫黑办。
3.上报信息简报。主要内容包括：开展扫黑除恶专项斗争工作动态、工作部署，新思路、新举措、典型做法、先进经验及工作创新等，要及时形成信息，上报相关部门。
文档管理制度
1.所有关于扫黑除恶专项斗争的文件材料，无论是否设定密级均为涉密材料。特别是设定密级的文件，应根据涉密文件相关规定，严格执行涉密文件制发、文件传阅、文件管理及文件借阅登记等制度
2.文件制发单位要根据文件内容、秘密程度和工作需要，确定适当密级、印制份数、发送范围和阅读级限，由制文单位核定签印。
3.综治办要设专人负责管理扫黑除恶专项斗争文件材料，需严格落实管理责任制，切实做好文件的打印、收发、登记、传阅、办理、保存、归档等各个环节的保密工作，防止文件丢失和发生泄密事件。
4.扫黑除恶专项斗争文件材料必须在有一定保密措施的专门文件橱柜保存，对平时使用的有关文件应妥善保管，用后及时入柜加锁。
5.扫黑除恶专项斗争文件材料传阅范围要按规定的范围传达、传阅，不经批准，不得随意扩大范围，不得转发、复印、拍照涉密文件。
6.有关扫黑除恶专项斗争的文件材料传递、汇报案情应使用有加密措施的专用U盘、光盘等，带案卷材料应专人专车，卷不离身。
7.涉及扫黑除恶专项斗争的各类会议，凡涉及党和国家秘密以及有关事项不能公开的，都应保密。会议作出的决定和讨论中涉及保密事项的，除有关必要的传达的人员和内容外，任何人不得在其他场合向外透露。
8.举报人个人信息、举报材料等均为秘密文件，应有专人保管，管理人员不得向任何人透露。群众举报的、排查梳理的、上级部门交办的涉黑涉恶线索内容、涉及黑恶势力“保护伞”的线索内容、具体核查侦办案情，除有关协调会议、专案汇报等必要情况外，任何人不得在其他场合向外透露。
责任查究制度
1.本单位要按照学校扫黑除恶领导小组下发的《象山县外国语学校扫黑除恶专项斗争工作方案》等文件和通知的要求认真开展扫黑除恶专项斗争各项工作，切实履行单位和部门职责。
2.对未能履行扫黑除恶工作职责，有下列情形之一的，应当严格按照《健全落实社会治安综合治理领导责任制规定》和《浙江省健全落实社会治安综合治理领导责任制实施办法》等有关规定，通过通报、约谈、挂牌督办、实施一票否决制等方式进行责任追究：（一）对扫黑除恶工作不重视，扫黑除恶工作机制不完善，工作措施落实不力，导致黑恶势力发展蔓延，违法犯罪猖獗的；（二）发现涉黑涉恶违法犯罪线索后，不及时移交公安机关，导致案件查处不及时，造成严重后果的；（三）对涉黑涉恶违法犯罪线索发现后不及时核查，也不向有关领导报告的，核查结果既不报告主要领导，也不报送学校扫黑领导小组备案的；（四）对县扫黑办及其他部门移交、上级交办、督办的涉黑涉恶案件和线索，久拖不决、敷衍塞责或不上报有关案件情况的；（五）对政法机关查处涉黑涉恶犯罪案件应当配合而不配合或配合不利，造成不良影响或严重后果的。（六）未按照学校扫黑办要求落实有关工作及需要查究的其他情形。
篇七：小学扫黑除恶安全管理制度
学校扫黑除恶专项斗争工作方案20XX年是扫黑除恶专项斗争“深挖整治”决战决胜之年、“长效常治''开局之年、“行业整治”动真除患、“斗争成果”全面检阅之年。为深入学习贯彻全国扫黑除恶专项斗争第二次推进会精神和中央督导“回头看，，整改工作要求，按照XX区、XX市、XX区扫黑除恶专项斗争的工作部署，持续推进全区教育系统扫黑除恶专项斗争，切实维护我区教育系统和谐稳定大局，在总结20XX年工作基础上，结合实际，制定本工作方案。
一、总体要求(-)指导思想。坚持贯彻深入开展"**'主题教育结合起来，坚持
“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱"要求，落实各级党委、政府关于开展扫黑除恶专项斗争工作决策部署，着眼长效常治，探索长效机制，以“有乱治乱”为重点，推进综合整治，全力维护校园平安稳定。
(-)目标任务。坚持目标导向、问题导向，加强校园及周边治安综合整治，重点整治校园周边“敏感区域”治安问题，深挖问题根源，完善线索发现、报送和处置机制，建立健全整治常恋化的长效机制，确保校园及周边乱象问题得到有效解决，让广大师生获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续，将学校建设为最阳光、最平安的地方。
二、工作措施
(-)在压实责任上持续发力。各学校、幼儿园要认真学习贯彻落
实切实增强责任感、使命感。要主动承当起主体责任，制定专项整治方案，列出时间表，明确责任人，确保按期整治到位。要聚焦三年为期的目标，认真对照XX区以及XX市关于开展扫黑除恶专项斗争的要求，逐项对表查账，理一理哪些目标已经实现，哪些日标还没有实现，哪些工作还存在差距，有针对性地强化措施，不断改进完善，确保目标不偏、力度不减。
(-)在宣传教育上持续发力。各学校、幼儿园要大力宣传专项斗争的重大意义、重大部署、重大成果、典型案例，通过宣传专栏、微信公众号等推送全市、全区扫黑除恶专项斗争进展情况信息、阶段性成果，特别是加大对涉校涉生重大案件的宣传力度，营造舆论气氛，充分展示除恶务尽的坚定决心，增强师生的信心，引导师生主动参与、积极举报揭发涉校涉生黑恶犯罪线索。各学校、幼儿园要针对性侵、胁迫或诱骗未成年女生从事违法犯罪活动开展警示教育，加强防性侵知识教育，提升学生自我保护能力和防范意识。加强法治教育和警示教育，增强师生的法治观念和法治意识，组织师生观看预防青少年违法犯罪警示片，远离暴力伤害，防止学生拉帮结派或被黑恶势力教唆利用。
(三)在重点整治上持续发力。各学校、幼儿园要加大对涉黑恶线索排查、乱象整治工作力度，对排查发现的问题和隐患列出清单，逐个整改，逐一做好化解、管控工作。要加强对辍学青少年开展滚动排查，有针对性地采取教育管理、心理疏导、困难帮扶等政策措施，防止被黑恶势力教唆拉找、利用，切实加大校园欺凌的整治力度。要加大对违反师风师德行为的查处力度，营造风清气正的育人环境。要经常排查“校园贷”“套路贷”及新型电信网络诈骗线索，维护师生
合法权益。协调、配合有关部门打击各类影响学校正常教学、生活秩序行为，重点打击非法侵入校园扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产平安等违法犯罪行为；打击扰乱学校周边治安环境，在学校周边敲诈勒索师生财物及危害师生生命财产平安的行为打击体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；打击学生欺凌或者教唆、胁迫在校学生参加犯罪组织从事黑恶犯罪活动的行为；打击干批教育工程建设，强揽工程、强装强卸、强买强卖、阻工扰工等行为；打击非法“校园贷”“套路贷”及电信网络诈骗等违法犯罪行为。继续实施线索月报制度，每月28日前，各学校、幼儿园要将本校本月发现或排查出的涉黑恶势力侵害校园的情况和线索、校园及周边治安乱象问题上报区教育局学校平安稳定工作股（内容包括事件的基本情况、处置情况等）。开展线索清零行动，跟踪线索处理情况，确保事事有结果。
（四）在部门协同联动上持续发力。各学校、幼儿园要主动加强与当地政法、公安、司法、市场监管、城管等部门的联系，着眼于长效常治，建立联动机制，加强信息沟通与形势研判，完善线索发现、移交、通报、反应制度，形成工作合力。要加强校园周边综合整治力度，针对校园周边“敏感区域”进行专项整治，切实解决涉黑涉恶涉乱问题。
（五）在严格校园管理上持续发力。各学校、幼儿园要严格落实公安部、教育部《加快推动全国中小学幼儿园平安防范建设三年行动计划》的工作要求，加强学校人防、物防、技防建设，落实学校各项平安管理制度，不断提升网络化智能化水平。各学校、幼儿园要把好出入校门关，严格学生外出登记请假销假制度，严格访客身份查验登记制度，严防无关人员和危险品进入校园。加强校园内部巡逻和平
安检查,及时制止校园违法犯罪行为。三、工作要求（一）加强组织领导。各学校、幼儿园要加强扫黑除恶专项斗
争的组织领导，每学期至少专门研究一次扫黑除恶专项斗争工作，定期要组织召开工作协调会议，统筹协调推进各顼重点工作，通报工作中发现的疑难问题及线索，研究解决问题的措施。
（二）强化督导推动。区教育局要充分发挥教育督导督政、督学的职责，坚持哪里有乱象，哪里就要派出检查调研组加强指导，深入乱象突出、群众举报多、事故多发的地方督导，推动乱象整改到位。对涉及学校责任的师生平安事故要重点督办，催促整改。
（三）严格责任追究。要加大倒查问责、典型案例通报力度，深化典型案例剖析，有针对性开展警示教育。对重视不够、组织领导不力、发现问题不及时、发现线索不报告不处理的，要按照有关规定追究责任。
篇八：小学扫黑除恶安全管理制度
学校扫黑除恶工作制度两（一）篇一：按照中央和省、市开展___专项斗争决策部署，根据市委、市政府《济宁市___专项斗争实施意见》和《全市教育系统___专项斗争工作方案》等文件要求，___小学制定开展___专项斗争规章制度如下：
一、总体要求推进平安校园建设，大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理，建章立制，明确重点，联合有关部门依法严厉打击扰乱、影响学校正常秩序和育人环境的___犯罪，坚决查处为___提供庇护的公职人员，形成长效工作机制，维护学校安全稳定。二、排查整治重点（一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为;（二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;（三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为（四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;（五）学生欺凌行为;（六）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;（七）各类非法___、___活动等违法犯罪行为;（八）其它___违法犯罪行为及其___。三、安全防范措施推进学校安全三防标准化建设，开展平安校园建设提升年活动，健全校园防控体系，严防发生侵害师生人身安全恶性案件，严防因校园安全问题引发敏感事件。（一）加强人防。实施平安校园素质固安工程，深入推进安全知识进校园、进课堂、进家庭，义务教育学校全部开设安全教育课，每年至少举办___期安全培训班，普及师生安全知识与防范技能。加强校园安保队伍建设，严格执行___小时专人值班等制度，严禁未经许可人员进入校园，严防将管制刀具、易燃___等危险物品带入校园。
（二）加强物防。根据学校门卫每人配备防暴头盔、___个防护盾牌、防刺手套、橡胶警棍、强光手电、喷雾剂、钢叉的标准，配齐用好各项物防设施。
（三）加强技防。按照中小学幼儿园安全技术防范系统标准，配齐电子监控、联网报警设施，校园安全电子监控覆盖学校门口、周边围墙、教室、办公室、图书室、操场等重点部位。学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置，并与属地接警中心联网。
四、工作联动机制（一）信息沟通机制。学校抓好各种苗头性安全信息的收集梳理分析，加强情况报告和通报，提前预警;联合公安部门落实一校一警制度。（二）法治副校长机制。学校聘请配备法治副校长，建立学校法律顾问制度，使法制副校长定期参加学校办公会、家长会，督促指导学校和家长加强对学生的安全教育管理。（三）联网监控报警机制。将校园视频监控系统、一键式报警等装置接入当地公安机关、教育部门监控平台，建立校园安全网上巡查系统，提升监督检查效能和应急反应能力。（四）信息报告机制。广泛发动群众全面进行线索摸排，动员广大师生、学生家长、群众参与___专项斗争，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。学校将发现掌握的线索建立台账，一旦发现___势力强揽工程，侵害师生财产安全，或拉拢、胁迫、诱骗学生参加___犯罪的，
篇二：
为进一步优化我校教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入开展___专项斗争，营造浓厚的工作氛围和强大的舆论声势，根据教育局、联校___专项斗争专题会议部署，经研究，决定从即日起在我校范围集中开展___专项斗争宣传活动和校园欺凌专项整治活动，现制定如___案。
一、指导思想全面贯彻党的___大精神，以___新时代中国特色___思想为指导，认真贯彻落实___、___开展___专项斗争《__》要求和省、市、区___专项斗争会议精神，增强四个意识，强化责任担当，进一步宣传党和政府打击___专项斗争的坚定决心，层层发动，广泛动员，壮大___声势，形成强大的打击合力，努力营造全党动员、全民知晓、全员参与的___氛围，坚决打赢___专项斗争攻坚战，用实际成效增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。按照教育局、联校部署，结合我校实际，确定以校园欺凌专项整治、社会人员对学校闹访、校园周边综合治理不服从管理的涉嫌违法违纪人员等情况进行严厉打击，营造尊师重教、风清气正、环境优良的育人环境。二、宣传内容向广大师生宣传开展___专项斗争及校园欺凌整治的目的、意义、重点打击对象及___犯罪对社会的严重危害性，号召广大师生积极___并提供___称霸或者企图称霸一方欺压群众，特别是校园欺凌的始俑者及与校外闲杂人员相___以及长期影响和干扰校园周边秩序的无证商贩等违法犯罪线索和证据，鼓励广大师生勇敢地维护学校和自身利益，自觉参加到与校园欺凌和___作斗争的行动中来。三、工作措施1.加强宣传。结合本校网站、___公众号、___群等，全面及时宣传本校开展校园欺凌整治和___专项斗争情况，要打出校园欺凌整治和___专项斗争宣传口号，营造有声势、有影响、效果好的专项斗争集中宣传活动的氛围。2.加强管理。结合平安校园创建，切实加强校园警务室建设，严格校门出入管理的规章制度，出入要登记查验。学校老师在上课期间一律不得会客，校外人员到学校办事一律在警务室进行会客。警务室保安人员一律着装、持械、做到六佩戴，在师生上放学时段在校园周边维护秩序。
3.加强报道。及时将本校开展___、校园欺凌整治专项工作的___、实施和效果进行宣传报道，弘扬正能量，特别要对学校涌现出来的助人为乐、勇于同不正之风作斗争的好人好事进行宣传报道。
篇九：小学扫黑除恶安全管理制度
小学扫黑除恶工作制度一是健全机制。保障校园扫黑除恶工作力度。成立校园扫黑除恶工作领导小组,制定完善校园扫黑除恶的预防和处理制度、措施,建立校园扫黑除恶事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园扫黑除恶的职责,确保此次专项治理工作的顺利开展。二是宣传教育。一方面培养学生良好品德与法制意识。我校利用国旗下讲话,开展以校园扫黑除恶为主题的专题教询室对学生开展咨询和疏导,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。培养了学生与人友善,自觉遵纪守法的意识。另一方面,让学生了解、认识什么恶势力,如何防范自救。三是活动治理。建立遏制校园扫黑除恶长效机制。我校对班级安全员进行了培训,加强了师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展了净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强了校园暴力防范;召开了家长会,加强了与家长的沟通联系。
篇十：小学扫黑除恶安全管理制度
一扫黑除恶专项斗争宣传教育制度1学校党支部各处室要将扫黑除恶专项斗争宣传教育工作作为重要工作采取得力措施大力开展宣传教育活2着重宣传开展扫黑除恶专项斗争的紧迫性和重要性大力宣传扫黑除恶专项斗争的积极意义内容要丰富语言要简练格式要大方形式要多样要突出重点抓住要点学校扫黑除恶专项斗争工作制度
为进一步贯彻落实扫黑除恶专项斗争,建立健全扫黑除恶专项斗争工作机制,高效推进扫黑除恶专项斗争深入开展,制定如下工作制度。
一、扫黑除恶专项斗争宣传教育制度1、学校党支部、各处室要将扫黑除恶专项斗争宣传教育工作作为重要工作，采取得力措施，大力开展宣传教育活动。2、着重宣传开展扫黑除恶专项斗争的紧迫性和重要性，大力宣传扫黑除恶专项斗争的积极意义，内容要丰富、语言要简练、格式要大方、形式要多样，要突出重点，抓住要点。3、宣传要深入到教师、深入班级、深入到学生家长中去；宣传要起到对黑恶势力强大的威慑震慑效果。4、切实加强对干部职工的思想教育，组织学习扫黑除恶专项斗争重要会议、重要文件精神熟知扫黑除恶相关内容和知识，了解开展专项斗争的意义、目的，积极配合并参与到专项斗争中来。5、要不断拓宽宣传广度、增加宣传深度、创新宣传形式、丰富宣传内容、突出宣传效果。6、重点做好侵占校园公共财产、学校周边敲诈勒索、学校学生欺凌行为的宣传，特别是做好学生的宣传教育。
二、联络员工作职责1、线索联络员（专干）更要党性强、觉悟高、口实严，经得起考验，严格执行工作纪律、保守工作秘密、坚持工作原则、熟知工作职责。2、加强与局扫黑办及各单位的工作联络和信息交流,协调做好扫黑除恶专项斗争相关工作。3、负责与局扫黑办日常沟通工作,参加局扫黑办组织的会议,协助推动本单位专项斗争相关工作。4、向局扫黑办提出工作意见建议、报送经验做法，报告本行业本系统专项斗争开展情况,及时向局扫黑办报告本单位本行业排查梳理出来的涉黑涉恶线索。5、积极开展涉黑涉恶线索排查，主动与所属社区沟通联系，建立线索信息互通互信机制，做到对重点监管人员、重点监管部门心中有数。6、积极开展好扫黑除恶宣传教育，特别是重点领域、重点人员。7、认真做好线索信息的收集、整理、梳理、汇总、上报工作，线索要及时、有效、保密、准确。
三、涉黑涉恶案件线索报告制度第一条涉黑涉恶案件线索报告，是指领导小组各成员单位将摸排的线索及时梳理登记，定期报告至区局扫黑除恶领导小组办公室。第二条线索报告工作应明确专人负责，经手人员应严格遵守保密规定。第三条线索报告实行定时报告制度，重大、紧急线索随时报告。第四条线索报告应格式规范。第五条迟报、漏报，造成严重后果的，实行责任倒查；瞒案不报的，加重问责。
四、涉黑涉恶线索管理制度1.线索收集。全面收集本单位涉黑涉恶犯罪线索。收集涉黑涉恶犯罪线索的渠道包括:主动摸排，明察暗访、深入了解，通过电话、信函网络举报、媒体报道、曝光；犯罪嫌疑人自首;督查过程中发现的违法犯罪行为;上级机关批转交办;领导批办;相关单位或部门执法中发现的违法犯罪行为等。2.线索转办。对收集的线索,予以统计,对收集所有线索当日统一登记,准时上报。指定线索联络员,负责与线索转办单位和本级扫黑除恶专项斗争领导小组办公室对接。3.线索移送。对发现的涉黑涉恶犯罪线索,先向学校主要领导汇报，并将有关证据、证明材料、涉案款物或清单,按照职责权限上报上级扫黑除恶专项斗争领导小组办公室。遇有重大情况在上报的同时及时报警。4.线索反馈。受理问题线索的单位及时与上级单位（部门）充分沟通,将线索及时上报上级扫黑除恶专项斗争领导小组办公室,线索重大,复杂不能按时书面反的,应经本单位领导批准,书面报请延长反馈时间,各级扫黑除恶专项斗争领导小组办公室要实时对案件线索处置情况进行跟踪管理。5.线索报送。各单位涉黑涉恶线素、“保护伞”及工作台账每周五向市局扫黑办报送一次,并注明处置进展。
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