诫勉谈话后的表态认识16篇

诫勉谈话后的表态认识16篇诫勉谈话后的表态认识  二诫勉谈话的程序由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间地下发诫勉通知书通知被诫勉者相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话考核单位要记录谈话下面是小编为大家整理的诫勉谈话后的表态认识16篇,供大家参考。

诫勉谈话后的表态认识16篇

篇一:诫勉谈话后的表态认识

  二诫勉谈话的程序由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间地下发诫勉通知书通知被诫勉者相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话考核单位要记录谈话内容并保存

  诫勉谈话后情况汇报

  诫勉谈话后的情况汇报

  篇一:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  谈话时间:_______________地点:______________________谈话人:________________记录人:____________________谈话对象(姓名、职务):_____________________________谈话内容(写不下可另附纸):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  诫勉谈话记

  农牧业局党委录

  篇二:关于诫勉谈话的说明

  关于诫勉谈话的说明

  为了保证诫勉谈话的严肃性,真正发挥诫勉谈话的作用,现对诫勉谈话进行详细说明:

  一、诫勉谈话的意义

  诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打

  (转载于:wWW.cSsYq.cOM书业网:诫勉谈话后的情况汇报)招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。

  二、诫勉谈话的程序

  由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间、地点,并下发《诫勉通知书》通知被诫勉者,相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话,考核单位要记录谈话内容,并保存。

  诫勉谈话时,应当向被诫勉者说明诫勉谈话原因,认真听取其对有关问题的解释和说明,指出需要注意的问题,并要求其提出改正措施。被诫勉者本人要正确对待诫勉,深刻反思剖析自己,制定整改措施,认真整改,对于没有整改或者整改效果不明显的,要根据相关规定作出组织处理。

  三、诫勉谈话的处罚

  1、对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。

  2、一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。

  四、相关规定1、各考核实施单位要真正认识到诫勉谈话的作用,用好诫勉谈话机制。2、被诫勉者要充分认识到诫勉谈话的目的,积极改正问题。3、违反正式文件规定条款被诫勉谈话的,在政工科予以记录。附:1、诫勉谈话通知书2、诫勉谈话记录表诫勉谈话通知书同志:鉴于你因,根据矿相关规定,对你进行诫勉谈话。请你于年月日时到接受谈话。特此通知。(盖章)年月日诫勉谈话记录表篇三:诫勉谈话记录诫勉谈话记录

  谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页

  第页

  任职廉政谈话记录

  谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页

  

  

篇二:诫勉谈话后的表态认识

  23假如以这种不断学习追求向上与完善的态度以认真负责进步管控的务实精神以改进作风沟通团队的力量定能不断创新强身完善自我适应新形势新环境新岗位的挑战和需要搞好本工程的后续工作力求将此次事件的影响降到最低同时给大家确实敲响平安消费的警钟给企业一个较为满意的结果以及完成企业交给我的每一项新任务

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  诫勉谈话后的检讨材料

  篇一:诫勉谈话整改报告安全事故诫勉谈话整改报告20XX年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般c24事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。20XX年x月x日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公司抹黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。一、存在问题1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和

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  指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。12、施工技术复核审查不严格。xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,

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  就有了不稳定和谐的因素。我作为项目经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。二、整改措施2以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体

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  决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。3如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。整改报告人:xxx20XX年x月x日4篇二:诫勉谈话整改报告楼子营小学整改报告

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  20XX年5月26日下午,楼子营镇政府召集部分驻地单位进行了诫勉谈话,给我们学校详细中肯地提出在实施素质教育过程中工作上的不足和今后需要整改的地方。镇政府从下列几方面给我校提出需要整改的问题:一、安全教育方面抓的不够到位,存在很多安全隐患。二、师德师风建设方面有待继续提高。还存在部分教师进行有偿家教、体罚学生的行为。三、学生的行为习惯的养成教育需要常抓不懈。学生在放学后和礼拜天有不文明行为。四、规范办学行为方面需要继续深入狠抓。调座位、分班有不轨行为。家长有反映。五、继续严格规范学校收费和财务支出。加大监管力度,杜绝腐败行为。六、部分教师还存在慵懒现象,迟到早退的不少。27日我校迅速召开有全体党员和校委成员参加的会议,会上传达了镇政府的诫勉内容,同时根据镇政府提出的诫勉问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料,同时通过了整改决议。整改工作由校长督促,各分管干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

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  会后,集中党员和校委成员的整改建议,依据镇里提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:整改的措施㈠规范办学行为1、学生在校期间的学习活动,必须纳入学校正常教学活动范围,所有教学内容必须全部纳入正常教学过程之中,严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班。2、严禁教师向学生推销各种教辅资料,切实减轻学生课业负担和家长经济负担。3、深入实施课程改革,积极推行素质教育,促进学生全面发展。㈡规范收费行为1、严格执行国家、省、市教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。2、规范义务教育阶段学校办学行为,严格执行收费政策。3、严格规范学校服务性收费和代收费行为。4、建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。㈢规范教师师德1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传,健全师德考核制度,把师德师风建设放在教师工作首位,贯穿于学校管理工作的全过程。2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。3、尊重学生,爱护学生,平等对待学生,不体罚、变相体罚学生。

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  4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。7、坚持教师政治学习制度,开展“树典型”、“立承诺”、“十不准”等活动,规范教师的从教行为,使全体教师在社会上树立良好口碑。8、坚持开展教师自评、教师互评、学生评教师、家长评教师、学校评教师活动。9、坚持建立教师师德档案制度,全面建立好师德档案,做好年度师德考核工作并以此作为教师职称评聘、晋升、评先的重要依据。㈣公开校务管理1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校,维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的管理事项,实行民主决策和全面公开。2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的贫困生资助、收费等公共服务事项,做到制度健全、公开透明,并主动接受社会监督。3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针,建立健全学校财务管理制度,规范学校财务管理行为。㈤落实好惠民政策严格落实国家教育资助等惠民政策;严格规范农村义务教育“两免一

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  补”资金、中小学校舍安全工程资金等经费的管理和使用,提高资金使用效益。㈥抓好安全工作1、加大学校安全教育力度,充分利用广播、板报等多种形式,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。2、建立切实可行的安全防护体系,织牢安全网。牢固树立安全第一的思想,签订安全目标管理责任书,制订《安全工作应急预案》,经常检查,及时消除各种安全隐患,杜绝安全事故,与教育行政主管部门、交通运输管理部门一道,加大对接送学生车辆管理力度,打造师生上学、离校绿色通道,确保师生平安。3、积极配合执法部门和教育行政主管部门深入持久地开展校园周边环境整治,不断优化育人环境。㈦继续提升教育教学质量1、深入开展教研活动,提高教师执教能力和教育教学水平。开展“优质课”“研讨课”等活动,充分发挥骨干教师的作用,做好帮扶结对,提升教师业务水平。2、切实加强未成年人思想道德建设途径、方法的研究,牢固树立起德育为首的观念,开展以“文明班级”创建活动为主要内容的一系列对学生有很强教育意义的活动,全面提升学生的道德品质、全面提升学生的文明行为、全面提升学生读书的自觉性。3、大力开展教育科研活动,搞好县教育局推广的新语文主题阅读,4、加强常规教学,突出以教学为中心,加强高效课堂的研究,研究

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  新课改。㈧提高服务质量1、树立科学发展观,科学利用现有资源,努力改善办学条件,优化校园文化环境和自然环境,使学校到处是知识和信息的传播源,不呈现出脏乱局面。2、学校食堂保证食品卫生、提高服务质量。3、学校沟通渠道畅通,定期举办家长开放日活动,召开家长座谈会,建立教师与家长信息反馈制度等。楼子营小学20XX.5.27日篇三:诫勉谈话整改报告安全事故诫勉谈话整改报告20XX年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般c24事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。20XX年x月x日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公司抹

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  黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。一、存在问题1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。12、施工技术复核审查不严格。xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为

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  技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,就有了不稳定和谐的因素。我作为项目

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  经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。二、整改措施2以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务

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  队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。3如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,

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  严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。整改报告人:xxx20XX年x月x日4篇二:诫勉谈话整改报告楼子营小学整改报告20XX年5月26日下午,楼子营镇政府召集部分驻地单位进行了诫勉谈话,给我们学校详细中肯地提出在实施素质教育过程中工作上的不足和今后需要整改的地方。镇政府从下列几方面给我校提出需要整改的问题:一、安全教育方面抓的不够到位,存在很多安全隐患。二、师德师风建设方面有待继续提高。还存在部分教师进行有偿家教、体罚学生的行为。三、学生的行为习惯的养成教育需要常抓不懈。学生在放学后和礼拜天有不文明行为。四、规范办学行为方面需要继续深入狠抓。调座位、分班有不轨行为。家长有反映。五、继续严格规范学校收费和财务支出。加大监管力度,杜绝腐败行

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  为。六、部分教师还存在慵懒现象,迟到早退的不少。27日我校迅速召开有全体党员和校委成员参加的会议,会上传达了镇政府的诫勉内容,同时根据镇政府提出的诫勉问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料,同时通过了整改决议。整改工作由校长督促,各分管干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。会后,集中党员和校委成员的整改建议,依据镇里提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:整改的措施㈠规范办学行为1、学生在校期间的学习活动,必须纳入学校正常教学活动范围,所有教学内容必须全部纳入正常教学过程之中,严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班。2、严禁教师向学生推销各种教辅资料,切实减轻学生课业负担和家长经济负担。

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  3、深入实施课程改革,积极推行素质教育,促进学生全面发展。㈡规范收费行为1、严格执行国家、省、市教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。2、规范义务教育阶段学校办学行为,严格执行收费政策。3、严格规范学校服务性收费和代收费行为。4、建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。㈢规范教师师德1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传,健全师德考核制度,把师德师风建设放在教师工作首位,贯穿于学校管理工作的全过程。2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。3、尊重学生,爱护学生,平等对待学生,不体罚、变相体罚学生。4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之

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  风和违纪违法行为。6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。7、坚持教师政治学习制度,开展“树典型”、“立承诺”、“十不准”等活动,规范教师的从教行为,使全体教师在社会上树立良好口碑。8、坚持开展教师自评、教师互评、学生评教师、家长评教师、学校评教师活动。9、坚持建立教师师德档案制度,全面建立好师德档案,做好年度师德考核工作并以此作为教师职称评聘、晋升、评先的重要依据。㈣公开校务管理1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校,维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的管理事项,实行民主决策和全面公开。2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的贫困生资助、收费等公共服务事项,做到制度健全、公开透明,并主动接受社会监督。3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针,建立健全学校财务管理制度,规范学校财务管理行为。㈤落实好惠民政策严格落实国家教育资助等惠民政策;严格规范农村义务教育“两免一补”资金、中小学校舍安全工程资金等经费的管理和使用,提高资金使用效益。㈥抓好

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  安全工作1、加大学校安全教育力度,充分利用广播、板报等多种形式,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。2、建立切实可行的安全防护体系,织牢安全网。牢固树立安全第一的思想,签订安全目标管理责任书,制订《安全工作应急预案》,经常检查,及时消除各种安全隐患,杜绝安全事故,与教育行政主管部门、交通运输管理部门一道,加大对接送学生车辆管理力度,打造师生上学、离校绿色通道,确保师生平安。3、积极配合执法部门和教育行政主管部门深入持久地开展校园周边环境整治,不断优化育人环境。㈦继续提升教育教学质量1、深入开展教研活动,提高教师执教能力和教育教学水平。开展“优质课”“研讨课”等活动,充分发挥骨干教师的作用,做好帮扶结对,提升教师业务水平。2、切实加强未成年人思想道德建设途径、方法的研究,牢固树立起德育为首的观念,开展以“文明班级”创建活动为主要内容的一系列对学生有很强教育意

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  义的活动,全面提升学生的道德品质、全面提升学生的文明行为、全面提升学生读书的自觉性。3、大力开展教育科研活动,搞好县教育局推广的新语文主题阅读,4、加强常规教学,突出以教学为中心,加强高效课堂的研究,研究新课改。㈧提高服务质量1、树立科学发展观,科学利用现有资源,努力改善办学条件,优化校园文化环境和自然环境,使学校到处是知识和信息的传播源,不呈现出脏乱局面。2、学校食堂保证食品卫生、提高服务质量。3、学校沟通渠道畅通,定期举办家长开放日活动,召开家长座谈会,建立教师与家长信息反馈制度等。楼子营小学20XX.5.27日篇三:诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。具体的制度和实施细则由各个单位参照中央文件分别制定。谈话人向被谈话人介绍反映的问题,提出谈话的有关要求;被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨,并提供有关材料谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况,对被

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  谈话人提出要求被谈话人对接受谈话诫勉以及对谈话人所提要求表明态度。诫勉谈话制度为进一步加强对医院干部、职工的监督管理,增强机关干部勤政、廉医意识,促进干部职工队伍建设,根据有关文件的要求,结合我院实际,特制定本制度。一、诫勉谈话的含义诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面存在一定问题,又不够纪律处分的干部职工,在批评教育基础上提出警告,要求限期改正。诫勉谈话是教育干部的一种手段和方式,不是处分。二、诫勉谈话的对象和范围凡本院所有在职干部职工及临时聘用人员,有下列情形之一者,应予以诫勉谈话。1.缺乏事业心、责任感、业绩平平、工作处于后进状态的;2.违反民主集中制原则,影响团结和正常工作的;3.违反职业道德,有不公正履行职务或妨碍他人公正履行职务行为的;4.违反社会公德和家庭美德,思想意识不健康或生活不检点,有损害医务人员的形象和损人利已行为的;5.在廉政问题上要求不严,造成不良影响的;

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  6.有其它应予诫勉谈话表现的。三、实施诫勉谈话的程序凡发现医院干部职工有第二条所列情形之一者,医院领导应提出诫勉谈话的建议,报经院领导班子讨论决定,各科室工作人员分别由所在科室负责人提出诫勉谈话,院中层干部分别由分管领导提出诫勉谈话。医院工作人员对医院班子作出的诫勉谈话决定有异议,允许申辩和申请复议,但行动上必须服从。四、诫勉的期限和要求对医院干部职工的诫勉期限一般为6个月。在此期间,要严格自律、勤奋工作、努力改正组织指出的缺点和问题。党支部及各科室对受诫勉谈话的干部职工要及时给予关心、教育和帮助,诫勉期间,干部职权和待遇不变,但不能提拔使用。五、诫勉的终结诫勉期满,干部职工本人要写出自我总结,党支部或院委会将根据本人表现和群众反映,对表现好的作出解除诫勉决定,对表现不好、在规定期限内没有改正错误的,作出进一步处理的决定。篇四:诫勉谈话程序1、按干部管理权限,由纪检机关或组织部门提出诫勉谈话建议,报党委主要领导批准;2、在诫勉谈话前,应当通知谈话对象所在单位党组织,并向谈话对

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  象发出《领导干部诫勉谈话通知书》,将谈话的时间、地点和内容通知谈话对象;3、谈话对象必须按照通知的时间、地点自觉接受组织的谈话,无特殊原因,不得变更;也可以用书面形式对被反映的党员干部进行函询。党员干部在收到函询十五个工作日内,应当作出书面回复,如有特殊情况不能如期回复的,必须在规定期限内说明理由。对函询问题未讲清楚的,可再次对其进行函询或者采取其他方式进行了解。对无故不回复的应当责令其尽快回复;4、诫勉谈话一般由纪检机关或组织部门进行,谈话人不得少于两人,同时指定专人做好谈话记录;5、诫勉谈话时,应当向谈话对象说明谈话原因,明确指出反映或存在的问题;6、谈话时,谈话对象应如实汇报思想和工作情况,以及党风廉政建设有关规定情况;允许谈话对象就有关问题做出解释和提出不同意见,提供有关材料;对主谈对象提出的有关建议、希望和要求,谈话对象应有明确的表态。7、谈话人根据谈话对象的陈述和掌握的情况,指出其需要注意的问

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  题,进行批评教育和帮助,并要求其针对存在的问题提出整改措施;8、诫勉谈话对象就谈话人所提出的要求表明态度;9、谈话结束后,谈话人员应当做好备忘性记录。将谈话的时间、地点、谈话人员、谈话对象、谈话的简要内容等基本情况填入《诫勉谈话备案表》,并由纪检监察组织指定专人保管。受领导委托、指定进行谈话的,事后应及时向授权的领导报告谈话情况。诫勉谈话对象核实谈话记录并签字;10、诫勉谈话后,谈话对象必须在15个工作日内写出书面说明,报送谈话的纪检机关和组织部门。篇五:石嘴山市某某局诫勉谈话通知书石嘴山市矿业(集团)有限责任公司廉政风险防控诫勉谈话通知书同志:根据石嘴山市矿业(集团)有限责任公司廉政风险防控工作要求,因你对警示提醒置之不理,仍未改正,请你于年月日点,到(单位名称)进行诫勉谈话,向组织说明问题。特此通知。盖章年月日石嘴山市矿业(集团)有限责任公司诫勉谈话记录谈话地点:谈话时间:年月日时分至时分

  

  

篇三:诫勉谈话后的表态认识

  被诫勉者本人要正确对待诫勉深刻反思剖析自己制定整改措施认真整改对于没有整改或者整改效果不明显的要根据相关规定作出组织处理

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  诫勉谈话后的情况汇报

  篇一:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  谈话时间:_______________地点:______________________谈话人:________________记录人:____________________谈话对象(姓名、职务):_____________________________谈话内容(写不下可另附纸):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  诫勉谈话记

  农牧业局党委录

  篇二:关于诫勉谈话的说明

  关于诫勉谈话的说明

  为了保证诫勉谈话的严肃性,真正发挥诫勉谈话的作用,现对诫勉谈话进行详细说明:

  一、诫勉谈话的意义

  【最新】诫勉谈话后的情况汇报-精选word文档

  诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。

  二、诫勉谈话的程序

  由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间、地点,并下发《诫勉通知书》通知被诫勉者,相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话,考核单位要记录谈话内容,并保存。

  诫勉谈话时,应当向被诫勉者说明诫勉谈话原因,认真听取其对有关问题的解释和说明,指出需要注意的问题,并要求其提出改正措施。被诫勉者本人要正确对待诫勉,深刻反思剖析自己,制定整改措施,认真整改,对于没有整改或者整改效果不明显的,要根据相关规定作出组织处理。

  三、诫勉谈话的处罚

  1、对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。

  2、一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。

  四、相关规定

  1、各考核实施单位要真正认识到诫勉谈话的作用,用好诫勉谈话机制。

  2、被诫勉者要充分认识到诫勉谈话的目的,积极改正问题。3、违反正式文件规定条款被诫勉谈话的,在政工科予以记录。

  附:1、诫勉谈话通知书

  2、诫勉谈话记录表

  诫勉谈话通知书

  同志:

  鉴于你因,根据矿相关规定,对你进行诫勉谈话。请你于年月日时到接受谈话。

  特此通知。

  (盖章)年月日

  诫勉谈话记录表

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  篇三:诫勉谈话记录诫勉谈话记录谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页任职廉政谈话记录谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页

  

  

篇四:诫勉谈话后的表态认识

  诫勉谈话后的情况汇报

  篇一:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  谈话_______________地点:______________________谈话人:________________记录人:____________________谈话对象(姓名、职务):_____________________________谈话内容(写不下可另附纸):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  诫勉谈话记

  农牧业局党委录

  篇二:关于诫勉谈话的说明

  关于诫勉谈话的说明

  为了保证诫勉谈话的严肃性,真正发挥诫勉谈话的作用,现对诫勉谈话进行详细说明:

  一、诫勉谈话的意义

  诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打(转载于:wWW.cSsYq.cOM书业网:

  诫勉谈话后的情况汇报)招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。

  二、诫勉谈话的程序

  由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间、地点,并下发《诫勉通知书》通知被诫勉者,相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话,考核单位要记录谈话内容,并保存。

  诫勉谈话时,应当向被诫勉者说明诫勉谈话原因,认真听取其对有关问题的解释和说明,指出需要注意的问题,并要求其提出改正措施。被诫勉者本人要正确对待诫勉,深刻反思剖析自己,制定整改措施,认真整改,对于没有整改或者整改效果不明显的,要根据相关规定作出组织处理。

  三、诫勉谈话的处罚

  1、对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。

  2、一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。

  四、相关规定

  1、各考核实施单位要真正认识到诫勉谈话的作用,用好诫勉谈话机制。

  2、被诫勉者要充分认识到诫勉谈话的目的,积极改正问题。

  3、违反正式文件规定条款被诫勉谈话的,在政工科予以记录。

  附:1、诫勉谈话通知书

  2、诫勉谈话记录表

  诫勉谈话通知书

  同志:

  鉴于你因,根据矿相关规定,对你进行诫勉谈话。请你于年月日时到接受谈话。

  特此通知。(盖章)年月日诫勉谈话记录表篇三:诫勉谈话记录诫勉谈话记录谈话地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页任职廉政谈话记录谈话地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页1/11/1

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用

  处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不

  能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

  下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。

  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略

  写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙

  丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

  主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

  旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不

  能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

  下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,

  又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该

  把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采

  访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好

  吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不

  能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩

  下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,

  又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该

  把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采

  访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好

  吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  

  

篇五:诫勉谈话后的表态认识

  通过开诚布公的交流通过平等和谐的交流建立一种团结友爱真诚信任无私奉献的团队精神氛围凝心聚力形成公司企业文化的力量让员工有积极健康向上的心态有乐观的责任感与归如果以这种不断学习追求向上与完善的态度以认真负责提高管控的务实精神以改进作风沟通团队的力量定能不断创新强身完善自我适应新形势新环境新岗位诫勉谈话后的检讨材料的挑战和需要搞好本项目的后续工作力求将此次事件的影响降到最低同时给大家确实敲响安全生产的警钟给企业一个较为满意的结果以及完成企业交给我的每一项新任务

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  诫勉谈话后的检讨材料

  篇一:诫勉谈话整改报告安全事故诫勉谈话整改报告20XX年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般c24事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。20XX年x月x日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公司抹黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。一、存在问题1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和

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  指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。12、施工技术复核审查不严格。xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,

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  就有了不稳定和谐的因素。我作为项目经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。二、整改措施2以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体

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  决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。3如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。整改报告人:xxx20XX年x月x日4篇二:诫勉谈话整改报告楼子营小学整改报告

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  20XX年5月26日下午,楼子营镇政府召集部分驻地单位进行了诫勉谈话,给我们学校详细中肯地提出在实施素质教育过程中工作上的不足和今后需要整改的地方。镇政府从下列几方面给我校提出需要整改的问题:一、安全教育方面抓的不够到位,存在很多安全隐患。二、师德师风建设方面有待继续提高。还存在部分教师进行有偿家教、体罚学生的行为。三、学生的行为习惯的养成教育需要常抓不懈。学生在放学后和礼拜天有不文明行为。四、规范办学行为方面需要继续深入狠抓。调座位、分班有不轨行为。家长有反映。五、继续严格规范学校收费和财务支出。加大监管力度,杜绝腐败行为。六、部分教师还存在慵懒现象,迟到早退的不少。27日我校迅速召开有全体党员和校委成员参加的会议,会上传达了镇政府的诫勉内容,同时根据镇政府提出的诫勉问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料,同时通过了整改决议。整改工作由校长督促,各分管干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

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  会后,集中党员和校委成员的整改建议,依据镇里提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:整改的措施㈠规范办学行为1、学生在校期间的学习活动,必须纳入学校正常教学活动范围,所有教学内容必须全部纳入正常教学过程之中,严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班。2、严禁教师向学生推销各种教辅资料,切实减轻学生课业负担和家长经济负担。3、深入实施课程改革,积极推行素质教育,促进学生全面发展。㈡规范收费行为1、严格执行国家、省、市教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。2、规范义务教育阶段学校办学行为,严格执行收费政策。3、严格规范学校服务性收费和代收费行为。4、建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。㈢规范教师师德1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传,健全师德考核制度,把师德师风建设放在教师工作首位,贯穿于学校管理工作的全过程。2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。3、尊重学生,爱护学生,平等对待学生,不体罚、变相体罚学生。

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  4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。7、坚持教师政治学习制度,开展“树典型”、“立承诺”、“十不准”等活动,规范教师的从教行为,使全体教师在社会上树立良好口碑。8、坚持开展教师自评、教师互评、学生评教师、家长评教师、学校评教师活动。9、坚持建立教师师德档案制度,全面建立好师德档案,做好年度师德考核工作并以此作为教师职称评聘、晋升、评先的重要依据。㈣公开校务管理1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校,维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的管理事项,实行民主决策和全面公开。2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的贫困生资助、收费等公共服务事项,做到制度健全、公开透明,并主动接受社会监督。3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针,建立健全学校财务管理制度,规范学校财务管理行为。㈤落实好惠民政策严格落实国家教育资助等惠民政策;严格规范农村义务教育“两免一

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  补”资金、中小学校舍安全工程资金等经费的管理和使用,提高资金使用效益。㈥抓好安全工作1、加大学校安全教育力度,充分利用广播、板报等多种形式,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。2、建立切实可行的安全防护体系,织牢安全网。牢固树立安全第一的思想,签订安全目标管理责任书,制订《安全工作应急预案》,经常检查,及时消除各种安全隐患,杜绝安全事故,与教育行政主管部门、交通运输管理部门一道,加大对接送学生车辆管理力度,打造师生上学、离校绿色通道,确保师生平安。3、积极配合执法部门和教育行政主管部门深入持久地开展校园周边环境整治,不断优化育人环境。㈦继续提升教育教学质量1、深入开展教研活动,提高教师执教能力和教育教学水平。开展“优质课”“研讨课”等活动,充分发挥骨干教师的作用,做好帮扶结对,提升教师业务水平。2、切实加强未成年人思想道德建设途径、方法的研究,牢固树立起德育为首的观念,开展以“文明班级”创建活动为主要内容的一系列对学生有很强教育意义的活动,全面提升学生的道德品质、全面提升学生的文明行为、全面提升学生读书的自觉性。3、大力开展教育科研活动,搞好县教育局推广的新语文主题阅读,4、加强常规教学,突出以教学为中心,加强高效课堂的研究,研究

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  新课改。㈧提高服务质量1、树立科学发展观,科学利用现有资源,努力改善办学条件,优化校园文化环境和自然环境,使学校到处是知识和信息的传播源,不呈现出脏乱局面。2、学校食堂保证食品卫生、提高服务质量。3、学校沟通渠道畅通,定期举办家长开放日活动,召开家长座谈会,建立教师与家长信息反馈制度等。楼子营小学20XX.5.27日篇三:诫勉谈话整改报告安全事故诫勉谈话整改报告20XX年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般c24事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。20XX年x月x日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公司抹

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  黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。一、存在问题1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。12、施工技术复核审查不严格。xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为

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  技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,就有了不稳定和谐的因素。我作为项目

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  经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。二、整改措施2以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务

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  队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。3如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,

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  严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。整改报告人:xxx20XX年x月x日4篇二:诫勉谈话整改报告楼子营小学整改报告20XX年5月26日下午,楼子营镇政府召集部分驻地单位进行了诫勉谈话,给我们学校详细中肯地提出在实施素质教育过程中工作上的不足和今后需要整改的地方。镇政府从下列几方面给我校提出需要整改的问题:一、安全教育方面抓的不够到位,存在很多安全隐患。二、师德师风建设方面有待继续提高。还存在部分教师进行有偿家教、体罚学生的行为。三、学生的行为习惯的养成教育需要常抓不懈。学生在放学后和礼拜天有不文明行为。四、规范办学行为方面需要继续深入狠抓。调座位、分班有不轨行为。家长有反映。五、继续严格规范学校收费和财务支出。加大监管力度,杜绝腐败行

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  为。六、部分教师还存在慵懒现象,迟到早退的不少。27日我校迅速召开有全体党员和校委成员参加的会议,会上传达了镇政府的诫勉内容,同时根据镇政府提出的诫勉问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料,同时通过了整改决议。整改工作由校长督促,各分管干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。会后,集中党员和校委成员的整改建议,依据镇里提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:整改的措施㈠规范办学行为1、学生在校期间的学习活动,必须纳入学校正常教学活动范围,所有教学内容必须全部纳入正常教学过程之中,严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班。2、严禁教师向学生推销各种教辅资料,切实减轻学生课业负担和家长经济负担。

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  3、深入实施课程改革,积极推行素质教育,促进学生全面发展。㈡规范收费行为1、严格执行国家、省、市教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。2、规范义务教育阶段学校办学行为,严格执行收费政策。3、严格规范学校服务性收费和代收费行为。4、建立和完善学校内部收费管理制度和约束机制。坚持收费公示制度、学校经费收入及使用情况年度专项审计制度。㈢规范教师师德1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传,健全师德考核制度,把师德师风建设放在教师工作首位,贯穿于学校管理工作的全过程。2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。3、尊重学生,爱护学生,平等对待学生,不体罚、变相体罚学生。4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之

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  风和违纪违法行为。6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。7、坚持教师政治学习制度,开展“树典型”、“立承诺”、“十不准”等活动,规范教师的从教行为,使全体教师在社会上树立良好口碑。8、坚持开展教师自评、教师互评、学生评教师、家长评教师、学校评教师活动。9、坚持建立教师师德档案制度,全面建立好师德档案,做好年度师德考核工作并以此作为教师职称评聘、晋升、评先的重要依据。㈣公开校务管理1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校,维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的管理事项,实行民主决策和全面公开。2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的贫困生资助、收费等公共服务事项,做到制度健全、公开透明,并主动接受社会监督。3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针,建立健全学校财务管理制度,规范学校财务管理行为。㈤落实好惠民政策严格落实国家教育资助等惠民政策;严格规范农村义务教育“两免一补”资金、中小学校舍安全工程资金等经费的管理和使用,提高资金使用效益。㈥抓好

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  安全工作1、加大学校安全教育力度,充分利用广播、板报等多种形式,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。2、建立切实可行的安全防护体系,织牢安全网。牢固树立安全第一的思想,签订安全目标管理责任书,制订《安全工作应急预案》,经常检查,及时消除各种安全隐患,杜绝安全事故,与教育行政主管部门、交通运输管理部门一道,加大对接送学生车辆管理力度,打造师生上学、离校绿色通道,确保师生平安。3、积极配合执法部门和教育行政主管部门深入持久地开展校园周边环境整治,不断优化育人环境。㈦继续提升教育教学质量1、深入开展教研活动,提高教师执教能力和教育教学水平。开展“优质课”“研讨课”等活动,充分发挥骨干教师的作用,做好帮扶结对,提升教师业务水平。2、切实加强未成年人思想道德建设途径、方法的研究,牢固树立起德育为首的观念,开展以“文明班级”创建活动为主要内容的一系列对学生有很强教育意

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  义的活动,全面提升学生的道德品质、全面提升学生的文明行为、全面提升学生读书的自觉性。3、大力开展教育科研活动,搞好县教育局推广的新语文主题阅读,4、加强常规教学,突出以教学为中心,加强高效课堂的研究,研究新课改。㈧提高服务质量1、树立科学发展观,科学利用现有资源,努力改善办学条件,优化校园文化环境和自然环境,使学校到处是知识和信息的传播源,不呈现出脏乱局面。2、学校食堂保证食品卫生、提高服务质量。3、学校沟通渠道畅通,定期举办家长开放日活动,召开家长座谈会,建立教师与家长信息反馈制度等。楼子营小学20XX.5.27日篇三:诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的党员、干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。具体的制度和实施细则由各个单位参照中央文件分别制定。谈话人向被谈话人介绍反映的问题,提出谈话的有关要求;被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨,并提供有关材料谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况,对被

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  谈话人提出要求被谈话人对接受谈话诫勉以及对谈话人所提要求表明态度。诫勉谈话制度为进一步加强对医院干部、职工的监督管理,增强机关干部勤政、廉医意识,促进干部职工队伍建设,根据有关文件的要求,结合我院实际,特制定本制度。一、诫勉谈话的含义诫勉谈话是指对思想作风、工作作风或工作态度等方面存在一定问题,又不够纪律处分的干部职工,在批评教育基础上提出警告,要求限期改正。诫勉谈话是教育干部的一种手段和方式,不是处分。二、诫勉谈话的对象和范围凡本院所有在职干部职工及临时聘用人员,有下列情形之一者,应予以诫勉谈话。1.缺乏事业心、责任感、业绩平平、工作处于后进状态的;2.违反民主集中制原则,影响团结和正常工作的;3.违反职业道德,有不公正履行职务或妨碍他人公正履行职务行为的;4.违反社会公德和家庭美德,思想意识不健康或生活不检点,有损害医务人员的形象和损人利已行为的;5.在廉政问题上要求不严,造成不良影响的;

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  6.有其它应予诫勉谈话表现的。三、实施诫勉谈话的程序凡发现医院干部职工有第二条所列情形之一者,医院领导应提出诫勉谈话的建议,报经院领导班子讨论决定,各科室工作人员分别由所在科室负责人提出诫勉谈话,院中层干部分别由分管领导提出诫勉谈话。医院工作人员对医院班子作出的诫勉谈话决定有异议,允许申辩和申请复议,但行动上必须服从。四、诫勉的期限和要求对医院干部职工的诫勉期限一般为6个月。在此期间,要严格自律、勤奋工作、努力改正组织指出的缺点和问题。党支部及各科室对受诫勉谈话的干部职工要及时给予关心、教育和帮助,诫勉期间,干部职权和待遇不变,但不能提拔使用。五、诫勉的终结诫勉期满,干部职工本人要写出自我总结,党支部或院委会将根据本人表现和群众反映,对表现好的作出解除诫勉决定,对表现不好、在规定期限内没有改正错误的,作出进一步处理的决定。篇四:诫勉谈话程序1、按干部管理权限,由纪检机关或组织部门提出诫勉谈话建议,报党委主要领导批准;2、在诫勉谈话前,应当通知谈话对象所在单位党组织,并向谈话对

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  象发出《领导干部诫勉谈话通知书》,将谈话的时间、地点和内容通知谈话对象;3、谈话对象必须按照通知的时间、地点自觉接受组织的谈话,无特殊原因,不得变更;也可以用书面形式对被反映的党员干部进行函询。党员干部在收到函询十五个工作日内,应当作出书面回复,如有特殊情况不能如期回复的,必须在规定期限内说明理由。对函询问题未讲清楚的,可再次对其进行函询或者采取其他方式进行了解。对无故不回复的应当责令其尽快回复;4、诫勉谈话一般由纪检机关或组织部门进行,谈话人不得少于两人,同时指定专人做好谈话记录;5、诫勉谈话时,应当向谈话对象说明谈话原因,明确指出反映或存在的问题;6、谈话时,谈话对象应如实汇报思想和工作情况,以及党风廉政建设有关规定情况;允许谈话对象就有关问题做出解释和提出不同意见,提供有关材料;对主谈对象提出的有关建议、希望和要求,谈话对象应有明确的表态。7、谈话人根据谈话对象的陈述和掌握的情况,指出其需要注意的问

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  题,进行批评教育和帮助,并要求其针对存在的问题提出整改措施;8、诫勉谈话对象就谈话人所提出的要求表明态度;9、谈话结束后,谈话人员应当做好备忘性记录。将谈话的时间、地点、谈话人员、谈话对象、谈话的简要内容等基本情况填入《诫勉谈话备案表》,并由纪检监察组织指定专人保管。受领导委托、指定进行谈话的,事后应及时向授权的领导报告谈话情况。诫勉谈话对象核实谈话记录并签字;10、诫勉谈话后,谈话对象必须在15个工作日内写出书面说明,报送谈话的纪检机关和组织部门。篇五:石嘴山市某某局诫勉谈话通知书石嘴山市矿业(集团)有限责任公司廉政风险防控诫勉谈话通知书同志:根据石嘴山市矿业(集团)有限责任公司廉政风险防控工作要求,因你对警示提醒置之不理,仍未改正,请你于年月日点,到(单位名称)进行诫勉谈话,向组织说明问题。特此通知。盖章年月日石嘴山市矿业(集团)有限责任公司诫勉谈话记录谈话地点:谈话时间:年月日时分至时分

  

  

篇六:诫勉谈话后的表态认识

  诫勉谈话后表态发言

  篇一:诫勉谈话记录彩晶0

  为强化监督管理对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,抑制和防止规避违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副车管所支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

  一、诫勉谈话的时间

  2021年12月31日。

  二、诫勉谈话的对象

  车管所总支书记、所长樊刚、交管总支副书记、教导员王向阳。

  三、诫勉谈话的地点

  车管所四楼会议室

  四、诫勉谈话的内容

  罗水华:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力推进纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉。冀望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲到政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步找出不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车

  管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、

  深入驾驶人中去,认真解决关系群众的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的巡视力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作扎实推进到位,看是否把各项两项工作落实到位,看是否按照无条件服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格登记、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作扎实推进。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并领导追究运管所主要领导和分管领导的责任。

  邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试驾车存在只收费不复查问题,说明车管所少数其要求人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出更车管工作出新对当前的“两项活动”开展不力、干部作风基础建设走了过场。针对存在的缺陷和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进优化工作作风提出了三点强烈要求,我补充几点:(一)要严明纪律。交管运管工作要牢固树立大局观念、毛冬青和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、政治处要以身作则,全力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,“眼

  界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的结构性问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。(四)要严格问责。干部队伍建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员见到干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况

  开展监督检测,对作风不实、工作成效不明显、漠视窗口形象的行为将从严问责。

  五、谈心谈话对象发言:

  被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所党委书记樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性谈话。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月前时间开始集中的集中整改,使民警队伍在作风方面达到降到大局意识明显加强,上下明晰树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。

  篇二:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录谈话是一种会议记录,将谈话的地点,时间,人物,记录人等要素加上谈话具体内容用笔记录,之后便于查找,下面行政管理资料网为你整理诫勉谈话记录的格式和范文。

  诫勉谈话记录音频

  谈话时间:

  地点:

  谈话人:

  记录人:

  谈话对象(姓名、职务)

  谈话内容:(写不下可另附纸)

  诫勉谈话记录宋福梁

  为强化对车管所整队建设的丘壳监督管理,促进建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对交管所长、教导员进行了诫勉谈话。

  一、诫勉谈话的时间

  2021年12月31日。

  二诫勉谈话的对象

  车管所总支书记、所长樊刚、车管所独花副书记、教导员王向阳。

  三、诫勉谈话的地点

  车管所二楼会议室

  四、诫勉谈话的内容

  罗水华:为了加强交管局党风廉政交管部门建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警精神面貌,着力纠正其他工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在

  的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导诫勉谈话。希望你们进一步加强车管作风建设,要从讲到政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。班莱班县要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,应积极造福一方百姓,多

  深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真彻底解决弥合关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车辆管理工作开展开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把卡唐翁各项其他工作落实到位,看是否按照服务承诺或进行进行审批申报、看是否按照程序严格办理、可看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任罪责姚学甲进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,转变成变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要用途领导和分管领导的责任。

  邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不极少体检问题,说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了结尾处。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风机关作风提出了三点要求,我补充几点:

  (一)要严明纪律。车管工作牢固地要牢固树立大局观念、组织观念和严明观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,有的放矢维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力市局及支队党委的工作作风要求,“眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作党务工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的环境问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。

  (四)要严格问责。求真务实建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能所讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部

  作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的有损不道德将从严问责。

  五、诫勉谈话目标群体发言:

  诫勉被诫勉面谈单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并让步向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管霸区作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求西行通过半个月路程的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识出现明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于信息中心工作;主动解决驾驶

  人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。

  篇三:表态发言稿

  表态发言稿

  导致我镇近期计生指标不佳,数据不优,参加此次县调度会的原因主要有四点:

  一是总在孕量低,目前综合评价阳性检出率只有

  4.2‰,低于全县均值0.24个千分点,其中二孩在孕量只有0.87‰;

  二是离县下达的6.5‰的阳性检出率目标任务数尚有很大差距,尚差2.3个千分点;

  三是政策内孕情掌握量只有61.81%,低于全县均值7个百分点;

  四是早孕发现率较低,更重要是二多孩早孕早孕发现率只有4.55%,另外,我镇的对症下药量也相对不足。

  针对最少薄弱环节,我镇以此调度会为动力,着力在以下几个方面狠抓落实。

  一是在思想认识上抓落实。面对我镇现阶段严竣的形势,针对部分村干部干劲低下,有等、靠思想的,镇党委政府将对工作不力的村干部采取诫勉谈话,逾期仍不改正的,责令引咎辞职。

  二是在目标任务上抓落实。围绕“两查两补,五到位”活动,强化措施,狠抓责任制落实。

  1、鉴于近期是新婚量的生产量高峰期,督促新婚对象建

  档管理,加大新婚管理量,从中提高阳性检出率和早孕发现率。

  2、切实抓好孕(环)检扫尾。利用节前大量育龄妇女返乡的高峰期,以图千方百计提高孕检到位率和检出率,争取“人人见面,个个参检”,及时发现孕情,录入孕情,扭转目前我镇阳性检出率不高的被动局面。

  3、严格包保责任制落实。我镇要求包组干部在冬服期间每人交纳500元计生保证金,作为计生冬服活动工作经费,兑现奖惩。

  4、严格兑现“村为主”机制。继续坚持“月积分,季兑现,年总评”制度,目前,已有村干部在冬服期间因包保不力,引咎辞职。

  5、坚持“旬调度”制度。对计生工作开展不力的后进村尹德明每旬召开村级调度会,对连续参加镇调度会的村划为年终责任制考评。

  我镇将以此次调度会为契机,转变工作方式方法,务实苦干,真抓实干,奋力追赶,迅速扭转我镇面临的被动局面。

  

  

篇七:诫勉谈话后的表态认识

  尊敬的组织部领导:我怀着无比愧疚的心情,向各位领导做出深刻的检讨,由于我上学期间学习不够认真,成绩不理想,高中毕业复读一年后,在家长的安排下以高考移民的方式,参加了xx的高考,后又迁回xx工作,并在以后的工作中没有如实向组织反映这个问题,对自身出现的这个情况,我向各位领导做出深刻的检讨。在今后的工作中,我会严格执行相关规章制度,认真听取、坚决服从领导的指示和要求,确保将各项工作做到位。同时,认真吸取这次的教训,认真对待组织部门对我的批评和教育,不断提高自己的思想认识水平,坚决杜绝此类问题的

  再次出现。总之,我会更加严格要求自己,不断加强自身学习,认真履行好岗位职责,

  以加倍努力的工作来证明自己,恳请组织考验!尊敬的xxxxx:

  xxxxxxxxxx期间,由于我管理失职,造成xxxxxxxxx违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,

  做检查如下:一、违纪情况说明

  xxxxxxxxxxx二、问题的原因(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自己被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析判断。(二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓

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  不住关键。xxx同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其xxxxxxxxxxxxxxx。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得

  实效。(三)安全管理不严格。一是两个以外管控不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件,一是xxxxxxx,二是xxxxxxxx。作为连队管理者,自己只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自己提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来可以预见并及

  时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为xxxx平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志xxxxxx的重要原因。三是安全隐患排解不力。xxxx违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。正是由于我自己思想认识的不到位,管理上的失职,造成了我连一名家庭极其困难,一贯表现良好,长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线,受到了行政处分,甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时,也使该同志的成长进步受到了极大影响,为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的第一责任人,我不仅愧对各级首长对我的信任和关怀,更对把儿子的成长进步希望放心交到部队的战士父母感到内疚。经过认真反思,我充分认识到了自己失职的严重后

  果,也对自己的工作进行反省,端正了认识。三、几点反思和下一步打算

  (一)部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作,贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够,缺乏动态观念,把过去抓得好等同于现在抓得好,现在不出事等同于将来不出事,那么出事是必然,出

  问题是迟早。

  2

  (二)管好部队、带好兵,是考验干部骨干责任心和能力素质的第一道关口。单位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小视。班、排、连,建制虽小,但都是军队建设的最基本组成部分,地位特殊,责任重大,抓管理促正规保安全的意识必不可少。作为管理者,他人安全我有责并不是一句口号,若平时纵容迁就,不闻不问,对被管理者来说不仅不是关心,反而是祸害。轻则影响个人成长进步,

  重则影响单位全面建设。(三)管理工作无时不有、无处不在,没有淡季、旺季之分,只有全时抓,从严抓,才能常太平。基层有一种说法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可见,一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说,不论什么时候出事,那影响的不仅是一年两年,严重的可能影响一个家庭,影响自己一生。所以,不论从哪个角度,都容不得我们管理者有任何疏忽。否则,危害的将

  是集体和我们的战士的利益。(四)落实制度,从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线,遵守规章制度可能麻烦多一些,自由少一点,但他可以保证战士的成长进步,保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准,不放松,不放宽尺度,不搞下不为例。对违反制度规定的,哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理,以儆效尤。通过xxxx违纪一事,让我更加清醒的认识到:对单位和个人最大的负责任就是严格管理,严格要求。xxxx同志违纪所受到的严厉处理,对他本人及全体战士也是一

  个负责任的交代。违规处罚不留情,看似无情最有情。感谢营党委对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己管理失职的严重后果,也进一步认清了自己担负责任的重大。在这里,也向全营官兵道个歉,希

  望大家原谅。同时也向营党委保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好本职工作,带领连队以更高的标准,更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。

  尊敬的领导:您好!

  感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领

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  导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作

  的失误。通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更

  为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以

  下几点:思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上

  真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

  我决定做出如下整改:1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来

  弥补我的过错。3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的

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  发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的

  很开心很愉悦!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发

  自内心的感谢。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积

  极的贡献,请领导相信我。【诫勉谈话检讨书诫勉谈话检讨例文】

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篇八:诫勉谈话后的表态认识

  诫勉谈话后情况汇报

  篇一:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  谈话时间:_______________地点:______________________谈话人:________________记录人:____________________谈话对象(姓名、职务):_____________________________谈话内容(写不下可另附纸):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  诫勉谈话记

  农牧业局党委录

  篇二:关于诫勉谈话的说明

  关于诫勉谈话的说明为了保证诫勉谈话的严肃性,真正发挥诫勉谈话的作用,现对诫勉谈话进行详细说明:一、诫勉谈话的意义二、诫勉谈话的程序由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间、地点,并下发《诫勉通知书》通知被诫勉者,相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话,考核单位要记录谈话内容,并保存。诫勉谈话时,应当向被诫勉者说明诫勉谈话原因,认真听取其对有关问题的解释和说明,指出需要注意的问题,并要求其提出改正措施。被诫勉者本人要正确对待诫勉,深刻反思剖析自己,制定整改措施,认真整改,对于没有整改或者整改效果不明显的,要根据相关规定作出组织处理。三、诫勉谈话的处罚1、对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。2、一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。四、相关规定1、各考核实施单位要真正认识到诫勉谈话的作用,用好诫勉谈话机制。2、被诫勉者要充分认识到诫勉谈话的目的,积极改正问题。3、违反正式文件规定条款被诫勉谈话的,在政工科予以记录。

  附:1、诫勉谈话通知书2、诫勉谈话记录表诫勉谈话通知书同志:鉴于你因,根据矿相关规定,对你进行诫勉谈话。请你于年月日时到接受谈话。特此通知。(盖章)年月日诫勉谈话记录表篇三:诫勉谈话记录诫勉谈话记录谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页任职廉政谈话记录谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页

  

  

篇九:诫勉谈话后的表态认识

  第诫勉谈话表态发言材料精选为强化对党员干部的监督管理促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律遏制和防范违纪现象的发生制定党员干部诫勉谈话制一诫勉谈话的对象在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部

  诫勉谈话表态发言材料精选

  为强化对党员、干部的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防范违纪现象的发生,制定党员干部诫勉谈话制度。

  一、诫勉谈话的对象

  在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为,一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部。

  二、诫勉谈话的适用范围

  1.信访或者其他渠道反映的一般性问题,经核查后结果需要与__人见面的。

  2.信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题,需要与__人核实并督促纠正的。

  3.党员干部存在可能酿成违纪的苗头性问题,需要进行教育帮忙并引以为戒的。

  4.其它需要实行诫勉谈话的事项。

  三、诫勉谈话的实施办法(自相矛盾造句)1.决定对党员干部谈话,应当由纪检组提出意见,报党组审定后实施。2.谈话一般由纪检组负责人主谈。3.对党员干部谈话,应当书面或者口头通知被谈话人。4.谈话人不得少于两人。四、诫勉谈话的资料1.谈话人向被谈话人说反映的问题,提出谈话的有关要求。2.被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨,并带给有关材料。3.谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的状况,对被谈话人提出要求。

  4.被谈话人对理解诫勉谈话以及对谈话人所提要求证明态度。

  五、诫勉谈话的要求(短篇美文)

  1.谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见,对被谈话人提出的正当要求和正确意见,应当予以采纳;不得向被谈话人泄露信访举报人的姓名、身份及举报材料等有关状况。

  2.被谈话人接到诫勉谈话通知后应当自觉理解谈话,不得借故推诿、拖延;要实事求是地回答谈话人提出的问题并带给有关材料,不得造假或者隐瞒事实;不得事后追查或者打击报复谈话人、信访举报人等。否则,要承担相应的纪律职责。

  3.谈话人应当书面记录谈话状况或者要求被谈话人上交书面状况报告。

  六、诫勉谈话后的处理

  1.处理谈话结果要坚持实事求是、不徇私情、维护当事人的合法权利。

  2.经谈话后认定被谈话人确有轻微违纪行为的,应当对被谈话人进行批评教育、要求限期纠正并书面报告纠错状况;对思想、工作等方面存在不正之风或者苗头性问题的,应当进行告诫,要求被谈话人防微杜渐。对所反映问题不实的,应当给予解释和说明;对已给被谈话人造成不良影响的,在适当时刻和场合予以澄清。

  3.谈话中发现被谈话人存在严重错误,需要进一步查实并追究纪律职责,或者被谈话人坚持错误,拒绝理解批评教育的,谈话人应当及时向党组报告,研究处理。

  4.谈话人认为必要,可通知被谈话人在理解谈话后必须时刻内,在必须范围内将谈话状况予以通报,对所涉及的问题进行解释、说明、检讨或者澄清。

  5.谈话记录和处理结果状况应及时存入干部的廉政档案。

  内容仅供参考

  

  

篇十:诫勉谈话后的表态认识

  3缺乏事业心和责任感工作不扎实作风飘浮脱离群众脱离实际不能很好地履行自己的职责政绩平平无特殊情况完不成组织下达的任务和指标或因渎职造成工作失误较多经济效益和社会效益较差追名逐利弄虚作假欺上瞒下者

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  诫勉谈话检讨书范文3篇

  尊敬的____________:您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。我决定做出如下整改:1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

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  3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。检讨人:本站20**年**月**日检讨二为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理,促进干部廉洁自律,有效防范违纪现象的发生,根据《中国共产党党员权利保障条例》、《中华人民共和国行政监

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  察法》及其他有关规定,特制订本制度。一、诫勉谈话适用于以下事项

  1、有信访或其他渠道反映,涉及到党风廉政建设方面的情况,需要听取本人意见、早打招呼的。

  2、经帮助教育仍无改进,需进一步批评教育,促其重视,使之改正的。3、可能酿成严重违纪的苗头性问题,需要批评提醒、引以为戒的。4、其他需要实施诫勉谈话的事项。二、诫勉谈话的对象

  水产系统全体工作人员。三、确定诫勉谈话对象的程序

  对工作人员的谈话,由局党政领导决定,并及时向局纪委通报诫勉谈话情况。四、主谈和参与谈话的分工

  与局中层干部的谈话,一般由局党委领导班子成员主谈;与一般的工作人员的谈话,一般由该科室的领导或负责人主谈,可请纪委人员参加。

  根据需要,局党委可直接对有关人员实施谈话。五、谈话的主要内容

  1、向被谈话人指出反映的问题,说明谈话的目的。2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。3、根据被谈话人的陈述情况,对其提出要求和希望。经组织考察、民主测评、民主生活会或年度考核,凡属下列情况之一,虽够不上法纪处分,但群众信任程度差,工作消极怠工,组织纪律观念不强,问题确实突出的,均应实行诫勉。1、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策及分局的各项安排不力,全局观念不强,组织观念淡薄,不思进取,工作消极,得过且过,自由主义严重者;2、不能正

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  确贯彻党的民主集中制原则和各项规章制度,不能积极维护党中央、上级党组织的权威,影响和削弱党组织凝聚力、战斗力,损害党和群众的关系;在班子内部闹不团结,不能按党性原则和领导干部的标准严格要求自己;干部职工不服从领导,分配的工作不去完成或者完成的质量和效率低,组织纪律松散,直接影响工作者;3、缺乏事业心和责任感,工作不扎实,作风飘浮,脱离群众,脱离实际,不能很好地履行自己的职责,政绩平平,无特殊情况完不成组织下达的任务和指标,或因渎职造成工作失误较多,经济效益和社会效益较差,追名逐利,弄虚作假,欺上瞒下者;4、领导干部和一般干部职工思想意识较差,道德品质等方面存在问题,不能廉洁自律,以权谋私;群众反映较大者;5、因其他问题组织认为需要实行诫勉者。

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篇十一:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话后情况汇报

  篇一:诫勉谈话记录

  诫勉谈话记录

  谈话时间:_______________地点:______________________谈话人:________________记录人:____________________谈话对象(姓名、职务):_____________________________谈话内容(写不下可另附纸):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  诫勉谈话记

  农牧业局党委录

  篇二:关于诫勉谈话的说明

  关于诫勉谈话的说明

  为了保证诫勉谈话的严肃性,真正发挥诫勉谈话的作用,现对诫勉谈话进行详细说明:

  一、诫勉谈话的意义

  诫勉谈话主要是对有轻微违纪行为或有苗头性、倾向性问题的干部进行谈话、诫勉教育,达到提前打(转载于:wWW.cSYq.cOM书业网:诫勉谈话后的情况汇报)招呼、及时提醒、教育挽救的目的。诫勉谈话要严格要求,指出其存在问题,分清是非责任,督促整改,帮助其吸取教训,防微杜渐,使谈话对象少犯或不犯错误。

  二、诫勉谈话的程序

  由考核单位与相关矿领导约定诫勉谈话时间、地点,并下发《诫勉通知书》通知被诫勉者,相关矿领导与被诫勉者进行诫勉谈话,考核单位要记录谈话内容,并保存。

  诫勉谈话时,应当向被诫勉者说明诫勉谈话原因,认真听取其对有关问题的解释和说明,指出需要注意的问题,并要求其提出改正措施。被诫勉者本人要正确对待诫勉,深刻反思剖析自己,制定整改措施,认真整改,对于没有整改或者整改效果不明显的,要根据相关规定作出组织处理。

  三、诫勉谈话的处罚

  1、对被诫勉者给予扣除当月全部奖金的处罚。

  2、一年内同类原因被两次诫勉谈话的或累计被三次诫勉谈话的,提请组织给予免职处理。

  四、相关规定

  1、各考核实施单位要真正认识到诫勉谈话的作用,用好诫勉谈话机制。

  2、被诫勉者要充分认识到诫勉谈话的目的,积极改正问题。3、违反正式文件规定条款被诫勉谈话的,在政工科予以记录。附:1、诫勉谈话通知书2、诫勉谈话记录表诫勉谈话通知书同志:鉴于你因,根据矿相关规定,对你进行诫勉谈话。请你于年月日时到接受谈话。特此通知。(盖章)年月日诫勉谈话记录表篇三:诫勉谈话记录诫勉谈话记录谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页第页任职廉政谈话记录

  谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)第页

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篇十二:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话检讨书【五篇】

  训诫谈话是对存在思想、工作、作风问题的干部进行教育的一种形式。组织纪检监察部门对干部谈话进行训诫、监督和管理,并组织后续考核。以下是为大家整理的关于诫勉谈话检讨书的文章5篇,欢迎品鉴!

  【篇一】诫勉谈话检讨书尊敬的领导:您好!感谢您的提醒和教育让我及时认识到自己的错误。我的错误是没有履行好自己的责任,作为党委书记,我不仅应该

  认真履行党委主体责任,同时应该监督纪委履行监督责任。年初,上级公司制定了党委主体责任清单和纪委监督责任清单,公司也制定了我们自己的两个责任清单,在领导批评教育我之后我做了深刻反思,并仔细地对两个责任清单进行了研读和琢磨,发现自己虽然做了很多工作,但仍然存在很多不到位、不彻底、不扎实的地方需要改进和加强,两个责任清单中我没有履行好的责任主要包括以下几个方面:

  1.严明政治纪律和政治规矩,坚决纠正有令不行、有禁不止和无组织无纪律、自由主义等现象,切实维护党章党规的严肃性和权威性。

  2.强化对党员干部的日常监督,预防违纪行为的发生。3.加强廉洁从业教育,反对特权思想和作风,营造风清气正的良好政治生态。4.严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,

  

  坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实增强践行三严三实要求的思想自觉和行动自觉,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

  5.严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,严格执行XXX公司及公司领导人员履职待遇、业务支出等管理规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。

  6.督促业务部门全面落实监管责任,清晰界定监督职责,着眼风险防控,紧盯关键环节,形成全面覆盖、分工明确、协同配合、制约有力的监督体系。

  7.履行全面从严治党的政治责任,严守政治纪律和政治规矩,当好纪律建设的领导者、执行者和推动者。

  由于我自己没有充分履行好自己的责任造成了现在的工作失误,我感到无比惭愧,上对不起领导对我的教诲和信任,下对不起广大职工群众的拥护和支持。这件事的发生主观原因是我对自己放松了要求,思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。平时学习不够,要求不严,做事思虑不够周全,没有做好预防工作,很多工作也做得不够深和细,对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。如今,错误已经发生,我虽然感到懊悔不已,也做了深刻检讨。但终究于事无补。所以为杜绝此类事件再次发生,本人决定做出如下整改:

  1.提高思想认识,高度重视党建思想工作,发挥党员领导干部带头作用,结合两学一做专题教育,深学真做,把党建工作做深、做细、

  

  做实。2.履行好党委主体责任,监督落实纪委监督责任。首先,深入学

  习领悟上级公司关于两委’责任清单和工作要点的文件精神,将文件要求学精悟透;其次,组织党员领导干部学习,发挥以点带面作用,使基层党建工作落到实处;最后,严格管理考核,通过考核维护制度的权威,营造依法依规的良好企业氛围。

  3.加强与班子之间、一般管理干部及基层员工之间的沟通,努力创新工作方式方法,用职工群众更容易接受的方式方法跟他们交流,做到消息畅通,及时发现问题,预防问题,做到抓早抓小、关口前移,发现苗头性、倾向性问题,及时找本人核实、谈话、函询避免违纪事态恶化。

  4.坚持学习,严格要求自己,对待工作不懈怠、不浮躁、不拖延,及时反思已经完成的工作,对于完成得不够好的工作要查找分析原因,绝不在同一个地方跌倒,绝不做屡查屡犯的事情。

  虽然我已深感歉疚,但仍盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力工作,认真负责,争取为公司的发展做出更大的贡献。所以,我很感谢领导让我写的这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我反思改过的机会。感谢领导及时发现我的错误,否则若继续放任自己,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导

  

  做出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,

  无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我,监督我!【篇二】诫勉谈话检讨书

  尊敬的xxxxx:xxxxxxxxxx期间,由于我管理失职,造成xxxxxxxxx违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,做检查如下:一、违纪情况说明xxxxxxxxxxx二、问题的原因(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自己被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头

  

  不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析判断。(二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数

  不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓不住关键。xxx同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思

  想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其xxxxxxxxxxxxxxx。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得实效。

  (三)安全管理不严格。一是两个以外管控不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件,一是xxxxxxx,二是xxxxxxxx。作为连队管理者,自己只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自己提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来可以预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。

  二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为xxxx平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志xxxxxx的重要原因。

  三是安全隐患排解不力。xxxx违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的

  

  最佳时机,导致了违纪事件的发生。正是由于我自己思想认识的不到位,管理上的失职,造成了我连

  一名家庭极其困难,一贯表现良好,长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线,受到了行政处分,甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时,也使该同志的成长进步受到了极大影响,为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的

  全时抓,从严抓,才能常太平。基层有一种说法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可见,一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说,不论什么时候出事,那影响的不仅是一年两年,严重的可能影响一个家庭,影响自己一生。所以,不论从哪个角度,都容不得我们管理者有任何疏忽。否则,危害的将是集体和我们的战士的利益。

  (四)落实制度,从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线,遵守规章制度可能麻烦多一些,自由少一点,但他可以保证战士的成长进步,保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准,不放松,不放宽尺度,不搞下不为例。对违反制度规定的,哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理,以儆效尤。通过xxxx违纪一事,让我更加清醒的认识到:对单位和个人最大的负责任就是严格管理,严格要求。xxxx同志违纪所受到的严厉处理,对他本人及全体战士也是一个负责任的交代。违规处罚不留情,看似无情最有情。

  感谢营党委对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己管理失职的严重后果,也进一步认清了自己担负责任的重大。在这里,也向全营官兵道个歉,希望大家原谅。同时

  也向营党委保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好本职工作,带领连队以更高的标准,更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。

  检讨人:查查通作文网2021年xx月xx日

  

  【篇三】诫勉谈话检讨书尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份

  检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

  通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

  

  思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

  我决定做出如下整改:1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这

  

  充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。【篇四】诫勉谈话检讨书

  尊敬的xxxxx:xxxxxxxxxx期间,由于我管理失职,造成xxxxxxxxx违纪情况的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省,做检查如下:一、违纪情况说明

  

  xxxxxxxxxxx二、问题的原因(一)自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自己被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自己认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析判断。(二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓不住关键。xxx同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其xxxxxxxxxxxxxxx。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得实效。(三)安全管理不严格。一是两个以外管控不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连发生的两起违纪事件,一是xxxxxxx,二是xxxxxxxx。作为连队管理者,自己只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自己提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来可以预见并及时发现的

  

  苗头隐患丧失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,

  对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为xxxx平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应该能够管好自己,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志xxxxxx的重要原因。

  三是安全隐患排解不力。xxxx违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。

  正是由于我自己思想认识的不到位,管理上的失职,造成了我连一名家庭极其困难,一贯表现良好,长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线,受到了行政处分,甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时,也使该同志的成长进步受到了极大影响,为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的

  将来不出事,那么出事是必然,出问题是迟早。(二)管好部队、带好兵,是考验干部骨干责任心和能力素质的

  也是一个负责任的交代。违规处罚不留情,看似无情最有情。感谢营党委对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己管理

  失职的严重后果,也进一步认清了自己担负责任的重大。在这里,也向全营官兵道个歉,希望大家原谅。同时

  也向营党委保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好本职工作,带领连队以更高的标准,更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。

  检讨人:好运范文网xxx年xx月xx日【篇五】诫勉谈话检讨书尊敬的**领导:----首先感谢您一直以来对我工作上的支持和鼓励,您的工作方法和工作效率、工作态度都值得我学习,一直以来我都以能在您的指导下工作为荣。关于在处理**一事上,由于本人年轻考虑不周,遇事不够冷静,言辞欠妥,如有对您有不敬之处,尚请您宽宏大量,鉴于我的出发点是为更好地干好工作,恳请您予以谅解。----您是我们的榜样,工作经验比我丰富,处理事情的方法比我多,本人还不够成熟,请您别介意,以后我会多多向您学习更好的处理方法,还望赐教!

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篇十三:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话后表态发言

  篇一:诫勉谈话记录范文0为强化对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉

  洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

  一、诫勉谈话的时间20xx年12月31日。二、诫勉谈话的对象车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。三、诫勉谈话的地点车管所二楼会议室四、诫勉谈话的内容罗水华:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各

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  项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

  邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不体检问题,说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求,我补充几点:(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,“眼

  界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

  五、诫勉谈话对象发言:被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面

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  发展、科学发展。篇二:诫勉谈话记录诫勉谈话记录诫勉谈话记录是一种会议记录,将谈话的地点,时间,人物,记录人等要

  素加上谈话具体内容用笔记录,之后便于查找,下面管理资料网为你整理诫勉谈话记录的格式和范文。

  诫勉谈话记录格式谈话时间:地点:谈话人:记录人:谈话对象(姓名、职务)谈话内容:(写不下可另附纸)诫勉谈话记录范文为强化对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。一、诫勉谈话的时间20xx年12月31日。二诫勉谈话的对象车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。三、诫勉谈话的地点车管所二楼会议室四、诫勉谈话的内容罗水华:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表

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  交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合“三送”活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

  邱柏洲:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不体检问题,说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求,我补充几点:

  (一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,“眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,特别是“一把手”要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立“人民满意车管所”的行业形象。

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  (四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

  五、诫勉谈话对象发言:被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守,看摊守本,不求发展”;(二)是解决“有令不行,有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮,被动应付,落实不力”;(四)是解决“效率低下,推诿扯皮,久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。篇三:表态发言稿表态发言稿导致我镇近期计生指标不佳,数据不优,参加此次县调度会的原因主要有四点:一是总在孕量低,目前综合阳性检出率只有4.2‰,低于全县均值0.24个千分点,其中二孩在孕量只有0.87‰;二是离县下达的6.5‰的阳性检出率目标任务数尚有很大差距,尚差2.3个千分点;三是政策内孕情掌握量只有61.81%,低于全县均值7个百分点;四是早孕发现率较低,尤其是二多孩早孕发现率只有4.55%,另外,我镇的补救量也相对不足。针对以上薄弱环节,我镇以此调度会为动力,着力在以下几个方面狠抓落实。

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  一是在思想认识上抓落实。面对我镇现阶段严竣的形势,针对部分村干部干劲不足,有等、靠思想的,镇党委政府将对工作不力的村干部采取诫勉谈话,逾期仍不改正的,责令引咎辞职。

  二是在目标任务上抓落实。围绕“两查两补,五到位”活动,强化措施,狠抓责任制落实。

  1、针对近期是新婚量的高峰期,督促新婚对象建档管理,加大新婚管理量,从中提高阳性检出率和早孕发现率。2、切实抓好孕(环)检扫尾。利用节前大量育龄妇女返乡的高峰期,千方百计提高孕检到位率和检出率,争取“人人见面,个个参检”,及时发现孕情,录入孕情,扭转目前我镇阳性检出率不高的被动局面。3、严格包保责任制落实。我镇要求包组干部在冬服期间每人交纳500元计生保证金,作为计生冬服活动工作经费,兑现奖惩。4、严格兑现“村为主”机制。继续坚持“月积分,季兑现,年总评”制度,目前,已有两名村干部在冬服期间因包保不力,引咎辞职。5、坚持“旬调度”制度。对计生工作开展不力的后进村每旬召开村级调度会,对连续参加镇调度会的村将纳入年终责任制考评。我镇将以此次调度会为契机,转变工作方式方法,务实苦干,真抓实干,奋力追赶,迅速扭转我镇面临的被动局面。

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篇十四:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话个人检讨书

  尊敬的领导:今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。

  而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

  迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

  我们不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。

  现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

  今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在

  这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

  在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。

  如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果诸神赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!

  检讨人:__2022年7月9日尊敬的老师:由于要参加驾校的理论课,我不得不缺席微观经济学的课程。经过一天的思索,我怀着愧疚以及懊悔的心情写下这份检讨书,以表示我对旷课这种行为的认识。我只有认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题

  的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以改正和进步。作为一名学生,保证每堂课按时上课、不早退、不旷课是一项最基本

  的责任,也是最基本的义务。而我为了私事旷课,影响班级的纪律,还有可能造成其他同学的效仿,对此我深深感到歉意。

  读书十二载,幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓,只要在考试前打一下突击战便可。以六十分万岁的侥幸心理混沌度日,我知道这种想法是错误的,是消极的。

  与此同时,我觉得逃课就是一种浪费时间的表现,在有效的时间内没有学到有用东西。现在我已经清楚的认识到:旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有一天没有踏出校园,就没有任何借口、任何理由可以旷课,就应该珍惜得之不易的学习机会。每一堂课老师都是经过认真准备的、都是老师多年教学经验的沉淀与发酵,而我却无视老师的辛勤劳动、错过老师的谆谆教诲,这对我个人来说是巨大的损失,等我想弥补的时候却时不待我,失去了个人思想与学识升华拓展的机会。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到旷课的严重性,不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书,不仅是对自己错误的检讨,更是想通过这种形式,让自己牢记老师的教诲。

  以上是我对于这次旷课的认识,恳请老师原谅我的这次旷课!检讨人:__2022年__月__日尊敬的老师和同学:

  首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

  昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

  其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

  最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。

  我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我!

  

  

篇十五:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话后检讨汇报材料

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  诫勉谈话后的检讨材料

  篇一:诫勉谈话整改报告

  安全事故诫勉谈话整改报告

  20__年x月x日,发生xx事件,构成铁路交通一般C24

  事故,给公司在社会上造成了较大的负面影响。20__年x月x

  日,此次安全事故,先后上了公司总经理办公会和公司党委

  会,可见公司内部对安全事故的高度重视。x月x日下午,对

  我个人发出诫勉谈话通知书,且公司党政xx书记、xx总经理

  两位领导百忙中挤出时间,亲自约谈。

  没有偶然,只有必然,面对安全事故,我们必须深刻反

  省,深层剖析,找到原因,按照“四不放过”的原则,来吸取

  经验教训。客观的原因不赘述,主观上,因为我的问题,给公

  司抹黑,拖公司后腿,我感到寝食不安,对此次安全事故的发

  生,作为项目经理,我负有直接的主要的领导责任和管理责

  任。在原先自我批评与检讨的基础上,这些天我又客观征求意

  见、深层次查找存在问题,认真分析原因,并认真制定了整改

  措施,在思想、工作、作风等方面都力求新的改进与转变,进

  

  一步增强了自己的政治观念、责任意识,提高自己的综合素质与业务水平,为能较好的完成神府后续工作及以后的工作打好基础。现将个人整改措施报告如下。

  一、存在问题1、现场安全责任落实不到位。越在大干快上的时候,作为领导者和指挥者,越应该冷静,换个角度,明锐捕捉安全责任落实的疏漏和真空,真正把全员、全过程、全方位的安全管理落到实处,防患于未然。给现场的员工以警醒无影灯,不让麻痹松懈滋生出安全的阴影。12、施工技术复核审查不严格。Xx构件刚度不够,设计无检算,在现场已经发现问题后,没有及时得到妥善复核与技术改进,没有起到科技先导、严格把关、动态调整的作用。作为技术出身的干部,没有在应该具有相对优势的方面,给务实向上的大学生们以引领。3、项目应急措施处置不妥当。紧急应急措施未细化,没有预备后备责任人,项目人员动态调整后,相应的组织机制及人员没有动态调整,没有全面细致的预想,没有演练,没有给相关的人员明确相关的标准和注意事项。紧急应急,速效救心,随身携备,泰然不惊。这么关键的事项,我没有督促落到实处。

  

  4、综合安全监管构架未给力。没有偶然,只有必然。事实上,之前已经发现事故苗头,现场明细与图纸不符,比设计图纸降低标准,现场管理技师已经多次来项目部反映问题力求改进,然而,经过一个个员工的手与眼睛,一层层的关口和限制,从操作工、技术员、质检员、安全员到管理干部,从现场、工区到项目部,从材料到技术,没有反映出来,没有反映上来,慢慢将小病拖成了大灾。立体的监管,多渠道的监控,还是耳目失聪。

  以上四个方面的问题,汇总起来,确实反映出在相当一些问题上,从我这里开始,就有了麻痹大意的侥幸心理,就有了落实不到位的隐患,就有了不稳定和谐的因素。我作为项目经理,领导管理素质、能力与水平还很不够,还亟待充电与提高。

  二、整改措施2以xx事件为契机,结合安全活动月活动的开展,在项目部范围内实在掀起排查安全隐患的活动。在这半年的诫勉期内,在公司领导的真切关怀和正确指导下,我必须严于律己,认真整改,确实提高自己。1、加强自身学习。学习工程法律法规及技术规范,学习工程管理理论,学习领导行为艺术,学习社交与口才,学习工

  

  程技术及“四新”运用,学习公司的有关规章制度等,通过这些学习,提高自己的专业水平,在项目宏观管理的统筹与掌控上,能得心应手,提高自己的综合素养。

  2、完善项目管理。在落实安全责任制、落实安全监控等方面,在制度上完善从严,在分工上明确从实,在责任上落实从细,在操作上可行从密,严格监控,细化应急,动态跟进,按规章制度办事,按操作流程办事,按工作标准办事,保证项目管理,尤其是安全管理组织机构框架持续动态健康和谐运行,提高自己的管理能力。

  3、加强交流沟通。和班子成员间,和各部门、各工区间,和各劳务队伍间,和外围地方环境上,加强充分的交流与沟通,注意他们的意见和建议,以及他们的需求,只有建立在交流沟通上的调查研究,才能反映出真实的问题,才能集思广益、群策群力,才能方便决策和执行。讲究工作方式方法,改进工作作风,从我做起,厂务公开、集体决策、党政会签;从细节做起,每一项施工与结算,工作流程与标准,让参与的每个职工都清楚。通过开诚布公的交流,通过平等和谐的交流,建立一种团结友爱、真诚信任、无私奉献的团队精神氛围,凝心聚力,形成公司企业文化的力量,让员工有积极健康向上的心态,有乐观的责任感与归宿感。

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  如果以这种不断学习、追求向上与完善的态度,以认真负责、提高管控的务实精神,以改进作风、沟通团队的力量,定能不断创新强身,完善自我,适应新形势、新环境、新岗位的挑战和需要,搞好本项目的后续工作,力求将此次事件的影响降到最低,同时给大家确实敲响安全生产的警钟,给企业一个较为满意的结果,以及完成企业交给我的每一项新任务。

  总之,我将以公司领导的诫勉谈话整改为契机,严格按照公司党委的要求,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这半年的诫勉,自己在思想观念、工作作风上都有明显进步,努力发挥好党员干部的先锋模范作用,为促进自己管理素质、能力与水平的快速提高,为推动我项目团队和企业持续健康和谐发展做出自己应有的贡献。

  整改报告人:xxx20__年x月x日4篇二:诫勉谈话整改报告楼子营小学整改报告20__年5月26日下午,楼子营镇政府召集部分驻地单位进行了诫勉谈话,给我们学校详细中肯地提出在实施素质教育过程中工作上的不足和今后需要整改的地方。镇政府从下列几方面给我校提出需要整改的问题:

  

  一、安全教育方面抓的不够到位,存在很多安全隐患。二、师德师风建设方面有待继续提高。还存在部分教师进行有偿家教、体罚学生的行为。三、学生的行为习惯的养成教育需要常抓不懈。学生在放学后和礼拜天有不文明行为。四、规范办学行为方面需要继续深入狠抓。调座位、分班有不轨行为。家长有反映。五、继续严格规范学校收费和财务支出。加大监管力度,杜绝腐败行为。六、部分教师还存在慵懒现象,迟到早退的不少。27日我校迅速召开有全体党员和校委成员参加的会议,会上传达了镇政府的诫勉内容,同时根据镇政府提出的诫勉问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料,同时通过了整改决议。整改工作由校长督促,各分管干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

  

篇十六:诫勉谈话后的表态认识

 诫勉谈话表态发言材料精选

  为强化对党员、干部的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防范违纪现象的发生,制定党员干部诫勉谈话制度。

  一、诫勉谈话的对象

  在信访或其他渠道反映存在轻微违纪行为,一般不需给予纪律处分的机关和直属单位党员干部。

  二、诫勉谈话的适用范围

  1.信访或者其他渠道反映的一般性问题,经核查后结果需要与__人见面的。

  2.信访或者其他渠道反映意见相对集中的问题,需要与__人核实并督促纠正的。

  3.党员干部存在可能酿成违纪的苗头性问题,需要进行教育帮忙并引以为戒的。

  4.其它需要实行诫勉谈话的事项。

  三、诫勉谈话的实施办法(自相矛盾造句)1.决定对党员干部谈话,应当由纪检组提出意见,报党组审定后实施。2.谈话一般由纪检组负责人主谈。3.对党员干部谈话,应当书面或者口头通知被谈话人。4.谈话人不得少于两人。四、诫勉谈话的资料1.谈话人向被谈话人说反映的问题,提出谈话的有关要求。2.被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨,并带给有关材料。3.谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的状况,对被谈话人提出要求。

  4.被谈话人对理解诫勉谈话以及对谈话人所提要求证明态度。

  五、诫勉谈话的要求(短篇美文)

  1.谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见,对被谈话人提出的正当要求和正确意见,应当予以采纳;不得向被谈话人泄露信访举报人的姓名、身份及举报材料等有关状况。

  2.被谈话人接到诫勉谈话通知后应当自觉理解谈话,不得借故推诿、拖延;要实事求是地回答谈话人提出的问题并带给有关材料,不得造假或者隐瞒事实;不得事后追查或者打击报复谈话人、信访举报人等。否则,要承担相应的纪律职责。

  3.谈话人应当书面记录谈话状况或者要求被谈话人上交书面状况报告。

  六、诫勉谈话后的处理

  1.处理谈话结果要坚持实事求是、不徇私情、维护当事人的合法权利。

  2.经谈话后认定被谈话人确有轻微违纪行为的,应当对被谈话人进行批评教育、要求限期纠正并书面报告纠错状况;对思想、工作等方面存在不正之风或者苗头性问题的,应当进行告诫,要求被谈话人防微杜渐。对所反映问题不实的,应当给予解释和说明;对已给被谈话人造成不良影响的,在适当时刻和场合予以澄清。

  3.谈话中发现被谈话人存在严重错误,需要进一步查实并追究纪律职责,或者被谈话人坚持错误,拒绝理解批评教育的,谈话人应当及时向党组报告,研究处理。

  4.谈话人认为必要,可通知被谈话人在理解谈话后必须时刻内,在必须范围内将谈话状况予以通报,对所涉及的问题进行解释、说明、检讨或者澄清。

  5.谈话记录和处理结果状况应及时存入干部的廉政档案。

  内容仅供参考

  

  

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